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文档简介

【语文】安徽省合肥师范附属小学小学五年级下册期末试卷(含答案)(1)1.看拼音,写词语。dùjì

duànliàn

cíxiáng

fàngsì

shēngchù()

()

()

()

()2.下列每道题中,都有一个加点字读音是错误的,请选出并将序号填在括号里。(A.爱憎zèng

B.皮革gé

C.徘徊huái

D.情不自禁jīn()(A.哗笑huá

B.威吓xià

C.血泊pō

D.供不应求gōng()(A.虬枝qiú

B.点缀zhuì

C.碗碟déi

D.擂鼓呐喊léi()(A.颤抖chàn

B.摔跤suāi

C.痴迷chī

D.养尊处优chǔ()3.请用“想”字组成不同的词语,分别填入下面的句子中。(1)看着奶奶的战片,我不由地()起一幕幕往事。(2)我喜欢独自一人坐在美丽的湖畔,看着平静的湖面()。(3)班队活动中,同学们尽情地()着美好的未来。(4)这次习作,同学们既要写下自己的见闻,也要写出自己的()(5)我们可以()一下,假如地球上的水都被污染了,后果会怎样?4.将下列句子进行排序,正确的一项是______①()一转眼,到了正月十九,春节就结束了。②()有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有的是用麦苗做成一两条碧绿的长龙。③()元宵节到了,春节的高潮就到了,处处张灯结彩,整条大街灯火通明。④()除了看灯,人们还会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。⑤()家中也有灯,走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里还有叮咚作响的小铃铛呢。A.③②④①⑤ B.④②①⑤③ C.③②④⑤① D.③②⑤④①5.下列句子没有语病的一项是(

)A.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。B.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。C.注意工作方法,是做好工作的一个关键。D.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。6.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(

)A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”D.我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。7.下列语句排序恰当的是(

)①他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”②他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。③他的妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”④宋代大文学家欧阳修,写作态度十分严肃。⑤直到自己认为毫无缺点,才肯拿出来。A.④②⑤③① B.②⑤③①④ C.②③①④⑤8.按要求完成句子练习。(1)沃克医生对刘伯承说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)____________________(2)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。(仿写比喻句)____________________(3)通过学习《清贫》一课,使我深受感动。(修改病句)____________________(4)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,围绕“冷”的情景写句子。)__________________________(5)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(用比较的手法写句子。)____________________9.按课文内容填空。(1)昼出耘田夜绩麻,___________。——《四时田园杂兴》(其三十一)(2)牧童归去横牛背,___________。——《村晚》(3)____________,五千仞岳上摩天。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(4)人闲桂花落,____________。——《鸟鸣涧》(5)___________,小人喻于利。——《论语》(6)《自相矛盾》这个故事中“其人弗能应也”的原因是:“夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________。”(用原文中的话回答)这个故事告诉我们_____________________的道理。(7)《手指》一文,丰子恺用风趣幽默的语言,展现了五个鲜明的手指形象,你对______指(任选一手指)印象最深,它让你想到生活中___________的人。(8)本学期,我们认识了作家笔下形形色色的人物,他们个性鲜明,有罗贯中笔下神机妙算的___________,有《儒林外史》中的“吝啬鬼”_________,有刘义庆笔下_______的杨氏之子,我最喜欢读我国古典四大名著之一《______》(作者:_____)中的《_________》(故事名),因为__________。10.经典诗文,理解填空。(1)童孙未解供耕织,____________。

【宋】范成大《四时田园杂兴》(2)____________,忽作玻璃碎地声。

【宋】杨万里《稚子弄冰》(3)牧童归去横牛背,____________。

【宋】雷震《村晚》(4)____________,不破楼兰终不还。

【唐】王昌龄《从军行》(5)三万里河东入海,____________。

【宋】陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(6)剑外忽传收蓟北,____________。____________,漫卷诗书喜欲狂。

【唐】杜甫《闻官军收河南河北》非连续性文本阅读。化痰止咳颗粒说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。开水冲服,成人一日三次,每次两包,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。11、“本品”指______。12、“服用”与“食用”都含有“______”的意思,这里用“服用”一词是因为______。13、根据说明书的内容判断对错,对的打“√”,错的打“

×”。①止咳颗粒一般在饭前服用。()

②止咳颗粒一般在饭后服用。()③服用后半小时可以喝酸奶。()

④服用后半小时不可以喝酸奶。()14、“遵医嘱”的意思是______。10岁的小孩子咳嗽了,他一次可以吃______包化痰止咳颗粒。文言文阅读。园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。15、请将根据这段文字所形成的成语填在标题处横线上。16、并用“________”画出文中表示该成语寓意的句子。17、根据上下文的意思解释下列句中“其”指代什么。(1)园中有树,其上有蝉。()(2)不知螳螂在其后也。()18、翻译下面的句子。蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也。__________________19、从这个故事中,你明白了什么道理?___________________20、阅读短文,完成练习。父亲的笑①那年上学,我要交一大笔学费。正发愁时,父亲回家对母亲说,他下岗了。母亲听了就哭了,父亲却笑着安慰母亲。我气愤地说:“你还能笑得出来,这学我不上了。”母亲哭得更凶了。②父亲失去工作的第二天就去找新工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门时总是笑嘻嘻的。③一天,父亲进门时笑着说:“工作找好了,明天就上班。”第二天早晨,父亲穿着一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢(gòu)面,浑身都是泥浆。我一看父亲的样子,嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说:“这孩子。”第三天,父亲回家时穿得干干净净,脏衣服被夹在自行车后面。④两个月下来,建筑工程完工,工程队解散了。父亲又骑着自行车早出晚归地找工作,每天早晨准时出发,天黑了才回家。一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工。我对母亲说:“就他这样的,还当老板?”此后,父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我却装作没有看见,不理他。⑤有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱摔坏了,父亲一手摸着电冰箱,一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过,看他这个样子,我慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时,父亲已不在那里了。晚上,父亲进门时还是笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。母亲问:“伤着哪没有?”父亲说:“什么伤着哪没有?”母亲说:“别装了!”父亲忙笑嘻嘻地说:“没事,没事!处理好了,吃饭。”第二天一早,父亲又骑三轮车走了。母亲说:“儿子,你爸爸虽然没大本事,可他一心为这个家,要尊敬你爸爸。”我点了点头,第一次觉得他是那么可敬。⑥就这样,父亲每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学,报答父亲。离开家去上大学的那一天,别人家的孩子都是打车或有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费。当时,我真想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。⑦在车站告别时,我再也忍不住了,哭着喊了一声“爸爸”,但接下来除了大哭,却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说:“这孩子,哭什么!”20、根据选文内容,完成下面的线索图。21、第③段中父亲回来后“浑身都是泥浆”的原因是____________________。第二天回家时父亲穿得“干干净净”的原因是____________________。这样的变化突出了父亲_______________。22、第⑤段中画“”的句子属于________描写,父亲翻车后哭泣是因为____________________。“晚上,父亲进门时还是笑嘻嘻的”则是因为____________________。23、第④段中写道:“他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。”而第⑥段中则写道:“我真想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。”结合这两个句子,我会提出一个有意义的问题:_________________________我的解答:___________________________________24、第⑦段中写道:“我再也忍不住了,哭着喊了一声‘爸爸’,但接下来除了大哭,却一句话也说不出来。”你认为“我”可能想对爸爸说什么?请写下来。___________________________________14.语文习作。你还记得那一次有多高兴吗?或者,那一次你曾经那么后悔、那么难过、那么……当时的心情总是难以忘怀。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,写出自己的心理活动。要求:题目自拟,不少于400字,文章中不要出现真实的姓名和校名。1.

妒忌

锻炼

慈祥

放肆

牲畜【详解】本题考查看拼音写词语。认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画和笔顺,做到工整规范。尤其注意“锻炼”、“祥”、“肆”、“畜”的书写,不要写错字。2.A【解析】

A

B

C

B【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。(A.爱憎(zēng)。(B.威吓(hè)。(C.碗碟(dié)。(B.摔(shuāi)跤。3.

回想

浮想联翩

幻想

畅想或感想

想象4.D【解析】D关注时间顺序“元宵节到了”“到了正月十九”,抓关键词“家里还有灯”“除了看灯”5.C【解析】C【详解】此题考查的是病句的修改。在选项A中,句子“在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。”属于前后搭配不当,应该是克服了缺点,改正了错误。在选项B中,句子“我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。”我们可知属于用词不当,可以改成“违反纪律”的行为。在选项D中,句子“我决心具有优良品德和高尚情操的信任。”属于词语搭配不当,可以改为:我决心拥有优良品德和高尚的情操。6.C【解析】C【详解】略7.A【解析】A【详解】略8.A【解析】

沃克医生对刘伯承说,他真担心刘伯承会晕过去。

弯弯的月亮像小船。

通过学习《清贫》一课,我深受感动。

腊月,天真冷。狗熊冷得躲进了山洞,兔子冷得不敢出来,松鼠也冷得直打哆嗦。

饭店里的饭菜在香,也比不上妈妈做的饭好吃。【详解】本题考查的是句型变化,按照题干的要求进行相应的变化即可。(1)本题考查的是直述句改为转述句,引述句和转述句之间的转换:①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。本句话可以改为沃克医生对刘伯承说,他真担心刘伯承会晕过去。(2)本题考查的是仿写句子,①本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。②仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。注意句子结构。本句话中按照题干的要求要仿写成比喻句,比喻即有本体和喻体的句子。所以仿写时注意语言完整流畅,不要写错别字。(3)本题考查的是修改病句,本句话的问题在于缺少主语,把“使”去掉即可。(4)本题考查的是写句子,注意写句子的时候注意语言完整流畅。按照题干的要求围绕“冷”来进行描写,注意描写的时候形象生动,根据具体的事物进行描写。(5)本题考查的是写句子,根据题干的要求运用比较的手法,即对比,仿写的时候要有两种事物进行对比,注意语言完整流畅,不要写错别字即可。9.

村庄儿女各当家

短笛无腔信口吹

三万里河东入海

夜静春山空

君子喻于义

不可同世而立

说话做事要前后相应,不能自相矛盾

示例:大拇

吃苦耐劳、默默奉献

诸葛亮

严监生

机敏善对

水浒传

施耐庵

武松打虎

武松勇武机敏,赤手空拳打死了猛虎【详解】本题考查学生对古诗、名言、文言文的识记、对课文内容理解及对四大名著等相关常识的掌握,要求我们注重识记与积累。(1)根据给出的内容可知,本题应填写“村庄儿女各当家”。诗句出自宋代范成大的《四时田园杂兴》(其三十一),原诗是:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(2)根据给出的内容可知,本题应填写“短笛无腔信口吹”。诗句出自宋代雷震的《村晚》,原诗是:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(3)根据给出的内容可知,本题应填写“三万里河东入海”。诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,原诗是:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(4)根据给出的内容可知,本题应填写“夜静春山空”。诗句出自唐代王维的《鸟鸣涧》,原诗是:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(5)根据给出的内容可知,本题应填写“君子喻于义”。整句话出自《论语·里仁》,意思是:君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。(6)根据给出等内容可知,本题中的句子出自《自相矛盾》,原句是:夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。意思是:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。《自相矛盾》这个故事告诉我们:说话做事要前后相应,不能自相矛盾。(7)《手指》一文,丰子恺用风趣幽默的语言,写出了一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。其中,让我印象最深刻的是食指,它让我想到生活中愿作复杂的事、勇敢、机敏的人。(8)明清小说众多,从这些作品中我们认识了不同的人物。罗贯中《三国演义》中让我们认识了神机妙算的诸葛亮,吴敬梓《儒林外史》带领我们认识了“吝啬鬼”严监生。南朝刘义庆的《杨氏之子》中,让我们见识了一个机敏善对的孩子形象。四大名著中,我最喜欢阅读吴承恩的《西游记》,其中,最喜欢的故事情节是孙悟空三打白骨精,因为他本领高强,嫉恶如仇,总能在师傅危难时,帮助其解难。10.

也傍桑阴学种瓜

敲成玉磬穿林响

短笛无腔信口吹

黄沙百战穿金甲

五千仞岳上摩天

初闻涕泪满衣裳

却看妻子愁何在11、化痰止咳颗粒12、

专指吃药13、

×

×

√14、

遵照医生的嘱咐

一【分析】11、考查了词语的理解。由说明书可知,“本品”指化痰止咳颗粒。12、本题考查近义词的辨析。现代汉语中“服用”专指吃药,而“食用”指做食物用,含有吃的意思。而这里的化痰止咳颗粒是一种感冒药,吃它时要用“服用”。13、本题考查说明书内容的题目。从“本品不得空腹服用”这句话可知,①“在饭前服用”是错误,②是正确的。从“服用前后一个小时不得食用酸冷食品”这句话可知,③“服用后半小时可以喝酸奶”是错误的,④是正确的。14、本题考查了词语及内容的理解。从“成人一日三次,每次两包,儿童每次减半或遵医嘱”可知,10岁的小孩咳嗽了,他一次可以吃了一包化痰止咳颗粒。15、螳螂捕蝉,黄雀在后16、三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。17、

蝉18、蝉伏在高高地树枝上,高声鸣叫着,在喝着露水,却不知道螳螂就在它的身后。19、做事不能只顾眼前利益,而不顾身后的隐患。【分析】译文:园子里有一棵树,树上有一只蝉,它在高处鸣叫,吸饮露水,却不知一只螳螂在它身后;螳螂弯曲着身子紧紧贴附在树枝上想捕捉这只蝉,但不知黄雀在它旁边;而当黄雀伸着脖子想要啄螳螂时,却不知道我的弹丸在它下面呢。这三只小动物都只顾着它们自己眼前的利益,却不考虑它们身后的祸患。15、本题考查成语的理解与运用。这段文字所形成的成语为:螳螂捕蝉,黄雀在后。意思是螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。16、本题考查查找关键句子。“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。文中表示该成语寓意的句子为:此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。意思是这三只小动物都只顾着它们自己眼前的利益,却不考虑它们身后的祸患。17、本题考查文言文字词的理解。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句,进行分析得出答案。(1)园中有树,其上有蝉:园子里有一棵树,树上有一只蝉。其:指树。(2)不知螳螂在其后也:不知一只螳螂在它身后。其:指蝉。18、本题考查句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键诗词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”、“删”、“调”、“换”、“补”的方法,直译为主,意译为辅。“蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也。”意思是蝉伏在高高地树枝上,高声鸣叫着,在喝着露水,却不知道螳螂就在它的身后。19、本题考查故事主旨的概括。故事讲述了螳螂正想要捕捉蝉,却不知道黄雀在它后面正要吃它。黄雀正想要捕捉螳螂,却不知道弹丸就在它的下方。告诉我们做事不能只顾眼前利益,而不顾身后的隐患。20、20、(1)骑着旧三轮车去学校送货(2)在送货路上摔坏了电冰箱(3)嫌弃(4)骄傲21、

到建筑工地打工

不想被孩子嫌弃,回家前提前换衣服

在意孩子的想法和照顾孩子的感受22、

动作

电冰箱摔坏了,要赔偿

不想让家人担心23、

为什么“我”想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲?

“我”上学的费用是父亲辛苦骑三轮车奔波得来的,“我”理解了父亲的挣钱的不容易,也体会到父亲对“我”的爱。因为父亲为这个家一心一意地付出,他是伟大的,所以“我”想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。24、爸爸,谢谢您!感谢您为我和这个家所付出的一切。您是我们的骄傲!【解析】20、本题考查文章内容概括。从第三段的“第二天早晨,父亲穿着一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一看父亲的样子,嫌弃地端着碗离开了饭桌。”可以知道我看到工作回来浑身泥浆的父亲,感到十分嫌弃。从第四段的“他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我却装作没有看见,不理他。”可以知道我会因为父亲骑着旧三轮车去学校送货而感到难堪。从第五段的“上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱摔坏了,父亲一手摸着电冰箱,一手抹眼泪。”可以知道父亲在送货路上摔坏了电冰箱,回家后依旧笑嘻嘻不让家人担心,我觉得父亲是可敬的。从第六段的“父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费。当时,我真想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。”可以知道我因为父亲为我的辛勤付出而感到骄傲自豪。根据以上信息,线索图中的答案为:(1)骑着旧三轮车去学校送货(2)在送货路上摔坏了电冰箱(3)嫌弃(4)骄傲21、本题考查文章内容理解。从第三段的“两个月下来,建筑工程完工,工程队解散了。”可以知道父亲回来后“浑身都是泥浆”的原因是到建筑工地打工。从第二段的“我一看父亲的样子,嫌弃地端着碗离开了饭桌。”可以知道第二天回家时父亲穿得“干干净净”的原因是不想被孩子嫌弃,回家前提前换衣服。这样的变化体现了父亲十分在意孩子的想法和照顾孩子的感受。22、本题考查文章内容理解。从划线句的“看”“摔坏”“摸”“抹”这几个动作可以知道这句话运用了动作描写。一般情况,送货人在送货时弄坏了物品,是需要赔偿费用的。父亲送货拿到的钱不多,但因为摔坏了冰箱而需要额外赔付。因此,父亲父亲翻车后哭泣是因为电冰箱摔坏了,要赔偿。从文章内容可以知道父亲是一个顾家,顾及家人感受的人,即使在外工作遇到不顺,回家后也笑嘻嘻,免得家人担心。因此,“晚上,父亲进门时还是笑嘻嘻的”则是因为不想让家人担心。23、本题考查理解句子含义。第④段的“他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。”和第⑥段的“我真想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。”是“我”对父亲骑旧三轮车送货的不同看法,之前认为父亲的做法让“我”难堪,现在认为父亲的做法让“我”骄傲。同学们提问时可以以一个句子为关键点来提问,或者以“我”的心理变化为重点提问。回答问题时要结合文章内容。示例一:为什么“我”想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲?解答:“我”上学的费用是父亲辛苦骑三轮车奔波得来的,“我”理解了父亲的挣钱的不容易,也体会到父亲对“我”的爱。因为父亲为这个家一心一意地付出,他是伟大的,所以“我”想骄傲地告诉我的同学这就是我的父亲。示例二:为什么“我”不觉得父亲让“我”难堪,反而让“我”觉得骄傲呢?解答:之前“我”没有理解父亲的挣钱的不容易,只是担心怕同学们嘲笑,才会认为父亲让“我”难堪。现在我因为理解了父亲的行为,体会到父亲对“我”的爱,知道父爱的伟大,所以才认为父亲让“我”觉得骄傲。24、本题考查语言表达。在车站告别时,“我”哭了起来的原因:一是要与父亲告别,不能经常看望父亲;二是理解和体会到父亲的付出,被父亲的爱感动了。同学们可以结合文章内容和自己的理解来写话,说的内容可以是一些感恩的话语或者是关心祝福的话语。示例一:爸爸,谢谢您!感谢您为我和这个家所付出的一切。

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