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文档简介
【语文】吉林市小学二年级下册期末试题(含答案)1.看拼音写词语。shĭjìn
rènao
mínzú
yóuxì
zuòwèi
qiáncái
shānɡdiàn
mǎimài
2.给带点字选择正确的读音,打“√”。秩序(zhì
zì)年龄(lín
líng)
似乎(sì
shì)半晌(xiǎng
shǎng)
绿荫(yīng
yīn)
烟囱(chōng
cōng)3.按要求填空。当你不会写“醉”字时,可以用_______查字法查字典;当你不认识它时,用_______查字法查字典,它的读音________,组词________。4.比一比,再组词。今()
纸()
晴()
圆()令()
低()
情()
园()5.我会按要求写句子。(1)、红红的太阳,像__________________。(将句子补充完整)(2)、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿照加点部分,补全句子)小河边长着__________________________。(3)、例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点部分,将句子写具体)小灰兔_________,__________跑回家告诉妈妈这个好消息。6.口语交际。周末,小亮写完作业后想看会电视,他该怎样对妈妈说呢?试着补充下面的句子。小亮:___妈妈:看电视多浪费时间呀!你去看会书吧!小亮:___妈妈:那好吧!只能看20分钟哟!小亮:___7.按所学内容填空。(1)、“劝”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。(2)、__________,急时有人帮。(3)、若_________,若_________,不如人,勿生戚。——《弟子规》(4)、假期里,我和爸爸妈妈去西湖旅游,看到满湖盛开的荷花,我情不自禁地吟诵道:()。(将下面正确答案的序号填在括号里)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(5)、通过本学期的学习,我知道的传统节日有_________、_________、_________;我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。8.理解课文内容填空(1)、《一匹出色的马》中这匹“马”指的是____,有了这匹“马”,妹妹不再_______,而是__________回到了家。(2)、《要是你在野外迷了路》一文中介绍了_______、______、____、_______这四种天然的指南针,告诉我们大自然中隐藏着很多知识,我们要细细观察,多多去想。(3)、《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛“卖口罩”来的顾客是______,“卖围巾”来的顾客是______,“卖袜子”来的顾客是______,吓得蜘蛛匆忙跑回网上。通过这个故事,我知道了____________________。(4)、生活处处是课堂,从一些普通的小事中,我们可以有很多收获。《画杨桃》让我们明白______;《小马过河》告诉我们__________。5、《亡羊补牢》是一个_____故事,故事意在告诉我们______。我还知道这样的故事有______、_______等。9.阅读下面文章,并完成练习。称赞清展,小刺猬去森林里采果子。他看见一只小獾(huān)在学做小板凳。小獾很认真,小板凳却显得有点儿粗糙(cāo)。小刺猬拿起小板凳仔细地看了看,对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小雅听了心里美滋(zī)滋的。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果朝家里走。小獾高兴地迎上去,送给小刺猬一个小板凳。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的小板凳呢?”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄(xiè)气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”小刺猬连忙拿出两个大苹果送给小獾。小獾闻了闻,笑眯眯地说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么诱人的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲(pí)劳!”9、数一数,短文共有__________个自然段。10、小獾为什么要把自己做的小板凳送给小刺猬呢?请用“______”在文中画出相关语句。11、这真是一个暖心的童话故事,我喜欢___________(谁),因为_____________。12、这学期,我读了很多课外书,其中,我最喜欢的童话故事是《_____________》。阅读下面文章,并完成练习。小猪过河寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”13、填一填。一()大河
一()乌龟
一()猪14、从文中找出下列词语的反义词。薄——()
炎热——()15、“货”的偏旁是_____,带有这个偏旁的字大多与_________有关。16、____________,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_________;回来时已是__________,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______________。17、这这则寓言故事告诉我们(
)A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对符。C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了18、看图写话。仔细观察下面几幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?说了些什么?想一想,写下来。不会写的字可以写拼音。_____________________________【参考答案】1.使劲热闹
民族
游戏座位
钱财
商店
买卖2.zhìlíngsìshǎngyīncōng【详解】本题考查字音识记。秩序[zhìxù]:有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。年龄[niánlíng]:人或动物已经生存的年数。似乎[sìhū]:仿佛、好像。半晌[bànshǎng]:①许久、好久。②半日。绿荫[lǜyīn]:有叶树木底下的阴地。烟囱[yāncōng]:一种为锅炉,炉子,炉子或壁炉的热烟气或烟雾提供通风的结构。3.
音序
部首
zuì
沉醉4.
今天
纸张
晴天
圆形
口令
低头
感情
园林【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。今:古今、今年;令:号令、命令。纸:白纸、草纸;低:低下、高低。晴:晴朗、放晴;情:心情、情况。圆:半圆、圆心;园:花园、乐园。5.
一个大火球
一大片绿油油的小草
开心极了
兴冲冲地6.
妈妈,请问我可以看会电视吗?
我可以看20分钟电视再去看书吗?
好的,谢谢妈妈。【解析】本题考查口语交际能力。口语交际类的题目,一定要注意说话的场合,说话人的身份,受众的身份等,另外还要注意说话的针对性和艺术性,尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。从小亮的角度结合前后文语境进行作答,跟妈妈说话,言语要礼貌。答案不唯一,言之有理即可。7.
Q
quan
平时肯帮人
衣服
饮食
②
春节
元宵节
中秋节
太阳
北极星
大树8.
一根又长又细的树枝
让人抱
蹦蹦跳跳地
太阳
北极星
大树
雪
河马
长鹿
蜈蚣
做什么事都有很难做的地方,不可以朝三暮四,遇到困难要想办法解决,不可以一味逃避。
同一样事物,从不同的角度,可以看到不同的结果
要勇于去实践,勇于去冒险
寓言
做错事及时改正还是好孩子
拔苗助长
刻舟求剑9.9、6##六
10、在我有点儿泄(xiè)气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。
11、
小獾
它主动送小板凳给小刺猬,很大方,很友好。
12、灰姑娘【解析】9、考查数自然段。自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。它有明显的标志,就是“换行空格”,每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。本文一共有六个自然段。10、考查寻找关键句子。结合”小刺猬不好意思地说:‘我怎么能要你的小板凳呢?’”和“小獾拉着小刺猬的手,说:‘在我有点儿泄(xiè)气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。’”可得出答案。11、考查开放性题。这个童话故事有两个人物,一个是小刺猬,一个是小獾,小獾送给小刺猬小板凳,小刺猬回送两个大苹果,他们互相称赞,任意选择一个动物,说说自己喜欢的理由即可。12、考查课外搜集与积累。童话故事有《安徒生童话》、《格林童话》、《欢快王子》、《一千零一夜》等。B【解析】13、
条
只
头
1014、
厚
寒冷
1015、
贝
钱财
1016、
寒冷的冬天
很厚
初春
拉着货从冰上走
1017、B【解析】13、考查填写恰当的量词。根据平时的习惯填写即可。注意所填的量词要合情合理,符合要求即可。如:一条大河、一只乌龟、一头猪。14、考查找反义词。先理解所给词语的意思。再从文中找出反义词即可。“薄”意思是扁平物体上下两面之间的距离小,文中其反义词是“厚”。“炎热”就是天气干燥,以导致天气有一种热的感觉,文中其反义词是“寒冷”。15、考查汉字知识。“货”的偏旁是“贝”,带有这个偏旁的字大多与“钱财”有关。16、考查对短文内容的理解。仔细读文可知,寒冷的冬天,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰很厚;回来时已是初春,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是拉着货从冰上走。17、考查对短文主旨的把握。文章讲述了小猪在冬天拉白菜过河,有一天突然河上面的冰裂开,小猪掉进了河里,大乌龟救了他。这则寓言故事告诉我们事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。18、放学了,小明背着
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