【语文】北京市中关村第一小学一年级下册期末复习试题

【语文】北京市中关村第一小学一年级下册期末复习试题1．读句子写词语。夏天到了，我和jiā人去海边wán。我们一起捡贝壳、堆沙堡，fēicháng

kuài

lè。浪花pāi

dǎ着沙滩，空中盘旋的海鸥向我们打着zhāo

hū，阵阵海风吹来，让我们的shēn

tǐ倍感凉爽。时间过得真快，tài

yáng落山了，我们向大海说了zài见，依依不舍地离开了。2．《棉花姑娘》一文中，（

）只会捉田里的害虫。A．啄木鸟 B．燕子 C．青蛙3．我会查字典。

要查的字大写字母（音序）音节组词让_________冰_________4．猜字谜。（只写序号）

备选谜底：①亏

②夸

③宋

④禾（1）清除污水，大家称赞。()（2）林字去一半，不作木字猜；若是猜不着，请你想朝代。()5．把下面的句子整理成一段通顺的话。()我仔细一看，原来是一条蚯（qiū）蚓（yǐn）。()突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。6．照样子，写一写。例：一匹马

一()花

一()喜鹊

一()肉踢足球

()音乐

()游戏

()排球荷叶圆圆的，绿绿的。苹果()的，()的。小白兔一边跑，一边喊。()一边()，一边()。7．填空。（1）、夜来()，花落知()。（2）、小荷才露()，早有蜻蜓()上头。（3）、十五个吊桶打水——()。（4）、()对细雨，朝霞对()。（5）、()明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思()。（6）、早晨下雨当日()，晚上下雨到()。阅读下面文章，并完成练习。四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（

）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给（

）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给（

）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。8、我会在括号里写字。9、这段话有()句话。10、春天为什么要画个彩色的太阳？_________________________阅读下面文章，并完成练习。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿，哪儿去了？”11、数一数，这段话一共有()句话。12、天亮了，()醒了，叽叽喳喳唱着歌。13、露珠儿，晶晶亮，好像()挂在小草上。14、露珠为什么不见了，是因为（

）A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。15、观察图画，图中的啄（zhuó）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）【参考答案】1．【详解】本题考查学生看拼音写词语能力。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。书写时要注意“家、常、快、身、再”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2．C【解析】C【详解】本题考查对课文内容的理解。题目出自一年级下册第19课《棉花姑娘》，课文是一篇生动、有趣的科学童话，通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。文中第四段写到“青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：‘请你帮我捉害虫吧！’青蛙说‘对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！’”所以答案选择C。3．B【解析】

R

ronɡ

让路

B

binɡ

冰雪4．

②

③【详解】本题考查猜字谜，认真分析所给字谜的谜面，结合对所学汉字的结构、字形、意义等方面的特点猜出谜底。（1）“污”字去水添上“大”合成“夸”字。（2）林字去一半，应为木，但不作木字猜，应找与木有关的字。朝代：唐、宋、元、明、清。与木有关的只有宋。则应为宋。5．

3

2

5

1

46．

朵

只

块

听

玩

打

红红

甜甜

她

看书

做笔记7．

风雨声

多少

尖尖角

立

七上八下

和风

夕阳

床前

故乡

晴

天明8、天空秋天冬天

9、10