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文档简介
【语文】上海市长宁区江苏路第五小学一年级下册期末复习试卷1.我会读拼音,写词语。xuěhuā
gāoxìng
huǒbàn
yīnwèi
yǐjīngzhèbiān
tīngshuō
bànfǎ
gèzhǒnggèyàng2.猜一猜,“叼”这个字可能跟(
)有关。A.身边 B.嘴 C.月亮 D.时间3.照样子,写一写。近-远
看电视
天气晴
一口井晚-()
()皮球
树木()
一()车冷-()
()太阳
山花()
一()笔正-()
()音乐
楼房()
一()书4.给属于心情的词语打上“√”,不属于的打“×”。高兴()
美丽()
难过()
害怕()生病()
生气()
帮忙()
开心()5.按照正确顺序排列下面的句子。()小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。()小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”()小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。()小红捡起书包,到处寻找失主。6.照样子,写句子。(1)、例:小猴子一边跑一边喊。
______一边________一边_________。(2)、例:荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉___________,_____________。(3)、例:小白兔割草。
小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。大象散步。
大象()()散步。7.名句填空。(1)玉不琢,不成器,,知。(2)芝麻开花——。(3)读万卷书,路。(4)小荷才露,蜻蜓。阅读下面文章,并完成练习。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。8、从选文中找出下列词语的反义词。白——()
伤心——()9、天一黑,喜鹊们(
)A.飞出去了 B.飞回窝里10、树为什么很快乐呢(
)A.因为喜鹊们给他们吃的。B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。阅读下面文章,并完成练习。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)________12、从选文中找出下列词语的近义词。细心——()朋友——()13、贝贝想起来了,()是文具的家。A.文具盒 B.教室14、选文这一故事告诉我们。A.爱护学习用品 B.要学会写字15、写话或习作。仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?把你看到的、想到的写一写。【参考答案】1.雪花高兴伙伴因为已经这边听说办法各种各样2.B【解析】B【详解】本题考查汉字字义。“叼”用嘴衔着某种东西,被衔的东西相当部分露在嘴外。选项B更恰当。“嘴”形状或作用像嘴的东西。3.
早
拍
绿
辆
暖
晒
艳
支
反
听
高
本4.
√
×
√
√
×
√
×
√5.
3
4
1
2【详解】这道题考查排列语序的能力。通读所有的句子我们可以知道,这段话讲的是小红将捡到的书包还给失主的事情。我们可以按照事情发展的顺序来排序。第一句写小红发现书包,第二句就应该是捡起书包寻找失主,第三句应该是发现失主,最后就应该是把书包归还失主。所以顺序应该是3、4、1、2。6.
小鸡
走路
叽叽叫
弯弯的
黄黄的
低着头
在公园里7.(1)(2)(3)
(4)【解析】本题考查根据课文内容填空。(1)“玉不琢,不成器,人不学,不知义”出自《三字经》,意思是:玉石不打磨雕琢,就不会成为精美的器物;人不学习,就不知道仁义道理。(2)芝麻开花——节节高:因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。(3)读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。(4)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》,全诗为:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。8.B【解析】8、
黑
快乐
9、B
10、B9.A【解析】11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让
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