【语文】上海市复旦科技园小学二年级上册期末复习试卷

【语文】上海市复旦科技园小学二年级上册期末复习试卷1．

看拼音写词语。bànɡwǎn

ɡuóqí

qínɡlǎnɡ

shíwù

sànbùchànɡɡē

mánɡrán

miánbèi

zhǎnxiàn

jímánɡ2．用“”给下面加点字选择正确的读音。教（jiāo

jiào）书

得（de

dé）到

理发（fā

fà）上当（dānɡdànɡ）

血（xuèxiě）淋淋

首都（dōu

dū）3．我会查字典填空。要查的字部首除去部首剩几画读音笨_____________________猫_____________________园_____________________4．

比一比，再组词。岗()

般()

结()

陪()冈()

股()

洁()

培()5．照样子，将句子补充完整。（1）、例：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。蝴蝶_______________，________________________________________________。（2）、照样子，用加点字写一句话。例：睡梦中的妈妈真美丽。________________________真___________________________。6．照样子，写一写。（1）例：官员们一边看一边在议论。_______。（2）那块石头好像一个大桃子。______好像_______。7．

原文填空。（1）、天，，风吹草低见牛羊。（2）、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。（3）、树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，四季披绿装。8．

按课文内容填空。（1）、春季里，______，_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿_________。（2）、本学期，我们学了两首李白的诗，其中“飞流直下________，疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点；“不敢___________，恐惊天上人”则突出了楼高的特点。（3）、我们还学了关于中华美德的名句，如“不以规矩，不能成______”；再如“与_______交，言而有信”这句话是告诉我们，要做一个______的人。（4）、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹，虽然他的一只大钳子因为_________而掉了（①敲易拉罐②救小乌龟

③给狮子剪头发），但是他找到了另一种快乐。（填序号）阅读下面文章，并完成练习。“三善”的由来长垣市南边有一座美丽的公园——三善园。同学们，你们知道其中“三善”的来历吗？在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载（zǎi）的第一任地方长官。子路治理长垣三年，使人民安居乐业，过上了幸福的生活。他的老师——孔子听说后，专门从外地赶来查看，刚入城，就发现这里田地整齐，庄稼茂盛，孔子称赞说：“善哉（zāi）由也！”（子路做得真好！）。孔子走进城内看了一圈，只见大街小巷一派繁荣的景象，又说了一句“善哉（zāi）由也！”，走进衙门后，满院洁净，工作人员认真负责，孔子第三次说“善哉（zāi）由也！”孔子连续说了三次“善哉（zāi）由也”，于是，长垣就被称为“三善之地”，这就是“三善”的由来。同学们，作为一名长垣人，你是不是觉得特别骄傲和自豪呀？9、这篇文章有_____________个自然段。主要向我们介绍了_____________的由来。10、写出下列词语的近义词。美丽()

洁净()11、_____________是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、孔子来到长垣，连续说了三次“善哉（zāi）由也”，于是长垣被称为“__________”。阅读下面文章，并完成练习。吃西瓜骄阳似火，没有一丝风，空气好像凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住似的。只有栖息在树上的知了，不放松自己的演奏，但只能给人们增添烦躁。唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！傍晚，妈妈下班回家，果然买来一个又圆又大的“解放瓜”，这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。我操起菜刀，还没等用力，西瓜已裂成两半。嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤（ráng）里嵌着粒粒可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何。我顺手切一块想饱饱口福。刚把西瓜送到嘴边，手就停住了。对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈辛苦了一天，回家没顾得上擦把汗，就又在厨房里忙开了……于是，我一手拿起一条凉毛巾，一手拿着那块西瓜，急步向厨房走去……13、我能耐心地把短文读完。14、猜猜文中带点词语的意思。（填序号）“凝固”的近义词是：()①凝结

②聚集

③牢固“爱不释手”的意思是：()①手不能离开。

②下手的时候留点情面。

③因为喜爱而舍不得放下。15、我能按要求画句子。①请用“______”画出表现我很想吃西瓜的语句。②西瓜切开后是什么样子的？请用“______”画出有关的语句。16、读句子，想一想，我的手为什么停住了？（填序号）()刚把西瓜送到嘴边，手就停住了。①这西瓜又大又红，鲜甜多汁，让人舍不得吃。②想着妈妈也喜欢吃西瓜，要给她留着。③看到妈妈辛苦、忙碌，心疼妈妈，觉得应该让妈妈先吃。17、读最后一个自然段，想一想，我走进厨房后会跟妈妈说什么？请写一写。我对妈妈说：“_____________________________”11．

看图写话。仔细观察这四幅图，想一想：小红和小明之间发生了什么事？最后怎么样了？请你想象一下，写一写。注意语句通顺，标点符号正确。1．傍晚国旗晴朗食物散步唱歌茫然棉被展现急忙2．jiāodéfàdàngxiĕdū3．

五画

bèn

犭

八画

māo

口

四画

yuán【详解】本题主要考查查字典。“笨”笔顺：撇，横，点，撇，横，点，横，竖，撇，捺，横。部首是“竹”，除去部首还有5画，读音是“bèn”。“猫”笔顺：撇，弯钩，撇，横，竖，竖，竖，横折，横，竖，横。部首是“犭”，除去部首还有8画，读音是“māo”。“园”笔顺：竖，横折，横，横，撇，竖弯钩，横。部首是“口”，除去部首还有4画，读音是“yuán”。4．

站岗

一般

结局

陪同

井冈山

一股

洁白

培养【详解】本题考查给字组词。岗可组词：站岗、岗位、上岗等。般可组词：一般、百般等。结可组词：结合、结果、结局等。陪可组词：陪伴、陪同、失陪等。冈可组词：井冈山、山冈、景阳冈等。股可组词：股票、一股、屁股等。洁可组词：洁白、简洁、洁净等。培可组词：培养、培育、培训等。5．

飞啊飞

飞到了小明的窗外

春天开的小花

漂亮6．

我一边看电视一边吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本题考查仿照例句进行造句。（1）由例句可知，题目要求用“一边……一边”造句，“一边……一边”是表示并列关系的关联词，说明两个动作同时进行，互不干扰。如：爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。（2）例句是比喻句，所以这里要用“好像”来写一句比喻句，“好像”前面是本体，后面是喻体。如：太阳好像一个大火球。7．苍苍、野茫茫（2）、展现、披（3）、杨、壮、桐、枫、松柏8．

春风吹

花开草长

正肥

三千尺

落九天

高声语

方圆

朋友

诚信

②9、

3##三

“三善”

10、

漂亮

干净

11、子路

12、“三善之地”【解析】9、考查数自然段。自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到了空两格，也就找到了一个自然段的标志。仔细阅读文段，可知有三个自然段。仔细读读开头和结尾，可知全文主要在介绍“三善”的来历。10、考查近义词。美丽，好看，漂亮。近义词：漂亮。洁净，干净。近义词：干净。11、考查根据内容填空。由第②段“在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载的第一任地方长官。”可知子路是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、考查根据内容填空。由第③段“孔子连续说了三次‘善哉由也’，于是，长垣就被称为‘三善之地’，这就是‘三善’的由来。”可知长垣被称为“三善之地”。13、朗读短文。

14、

①

③

15、①唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！②嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤（ráng）里嵌着粒粒可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。

16、③

17、妈妈，您辛苦了，先休息一会，我们吃西瓜吧。【解析】13、本题考查朗读短文。朗读短文时要正确流利，读准字音，不漏字、不添字、不错字、不破句。14、本题考查近义词和成语解释。近义词指词汇意义相同或相近的词语。凝固：意思是物质由液态变为固态的现象。近义词：凝聚、固结、凝集、凝结。所以选择①。结合文中“这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手”，联系上下文意思，可知爱不释手：因喜爱某物而舍不得放下。所以选择③。15、本题考查寻找关键句。①结合文中语句，可知骄阳似火，天气很热，所以后面“唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！”体现出在这种天气下，我很想吃西瓜。②结合文中“我操起菜刀，还没等用力，西瓜已裂成两半。”可知，后面讲的就是西瓜切开后的样子，即“嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤（ráng）里嵌着粒粒可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。”16、本题考查文章内容理解。结合文中“刚把西瓜送到嘴边，手就停住了。”后面的内容“对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈辛苦了一天，回家没顾得上擦把汗，就又在厨房里忙开了……”可知，此时我看到妈妈忙碌的身影，想到妈妈还没有吃到西瓜，所以我停住了。所以选择③。17、本题是开放性题目。结合情境，可知此时我认识到妈妈的辛苦，想让妈妈先吃西瓜，以此展开联想，注意礼貌用语。如：妈妈，您歇一歇，吃块西瓜吧11．有一天，小明边吃香蕉边走在路上。