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文档简介
(2026年新教材)人教版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学人教版教材变化1.
单元结构大幅调整:单元总数从8个减为7个,原《分类与整理》移至二年级上册,《找规律》单元删除;原二年级上册的《100以内的加法和减法(二)》移至本册并改为《100以内的笔算加、减法》,还新增《数量间的加减关系》单元。同时《认识人民币》改为综合实践活动《欢乐购物街》,《总复习》更名为《复习与关联》。2.
数与运算模块连贯化:第2-6单元整合为“数与运算”主题单元,依次是《20以内的退位减法》《100以内数的认识》等内容,其中原分散的口算、笔算加减法内容衔接排布,比如《100以内的口算加、减法》中移除了“连减”等内容,笔算部分直接从“两位数加两位数”不进位加法切入,强化知识关联性。3.
例题与习题优化:《20以内的退位减法》中《十几减9》的算法从2种增至3种,新增“15-5-4”的计算思路;《100以内数的认识》主题图换成更贴近生活的“估计纽扣粒数”,还新增数轴辅助感知数的大小。教材总页数从98页减至90页,删减了机械重复习题,部分例题合并精简。第8课时练一练第二单元20以内的退位减法解决有多余条件的实际问题在解决实际问题时,题中有的信息与所求问题无关,应正确筛选信息进行解题。体育馆里有16个足球,7个篮球,6个羽毛球,足球比羽毛球多几个?16-6=10(个)口答:足球比羽毛球多10个。多余条件解决求比一个数多几(或少几)的实际问题求一个数比另一个数多(或少)几,就是求另一个数比这个数少(或多)几,用减法计算。公园里有15棵杨树,9棵梧桐树,杨树比梧桐树多几棵?15-9=6(棵)口答:杨树比梧桐树多6棵。=(个)11-5
6=(个)13-4
9?个?个11个13个1选自教材第18页练一练第1题有一群,共12只,跃(yuè)出水面
只,水面下有几只?=(只)12-5
752选自教材第18页练一练第2题3选自教材第18页练一练第3题松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了12个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了几个?=(个)12-8
44选自教材第19页练一练第4题513-6=7614-7=8715-8=98768768765选自教材第19页练一练第5题连一连。13-912-611-317-811-717-913-48469一共有15个
,5个
。
还剩几个
?
=(
)15-6
9我用6个
搭了一个正方体。个6选自教材第19页练一练第6题7选自教材第19页练一练第7题(1)树上和树下一共有13只猴子,树上有5只,
树下有几只?(2)猴子们一共摘了13个桃,吃掉了8个,还
剩几个?=()13-5
=()13-8
85只个有13人参加合唱表演,他们排成了两排。13-7=6(人)口答:第二排有6人。(1)第一排有7人,第二排有多少人?113-6=7(人)口答:女生有7人。(2)男生有6人,女生有多少人?参加长跑比赛的人数比参加跳绳比赛的人数多9人,参加啦啦队的人数比参加长跑比赛的人数多4人,参加啦啦队的比参加跳绳的人数多几人?9+4=13(人)口答:参加啦啦队的比参加跳绳的人数多13人。2兔妈妈和小兔子各有12个胡萝卜,兔妈妈给小兔子7个胡萝卜后,小兔子比兔妈妈多几个胡萝卜?12+7=19(个)口答:小兔子比兔妈妈多14个胡萝卜。小兔子:兔妈妈:12-7=5(个)19-5=14(个)1这节课有什么收获呢?1.在解决实际问题时,有些条件与所求问题无关,需
要选出正确条件解题。2.求一个数比另一个数多几,就用这个数减去另一个
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