2026年春季学期四年级语文综合应用测试卷

2026年春季学期四年级语文综合应用测试卷第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）了笑脸，（wǔcǎibīnfēn）的景象让人心情愉悦。小明在（sīkǎo）一道数学题时，不小心把（bǐjìběn）掉在了地上。老师（gǔlì）我们要多读书，这样才能（zēngqiáng）自己的知识储备。爷爷每天早上都会去公园（sànbù），呼吸新鲜空气。面对困难，我们要（yǒnggǎn）地去克服，不能轻易（fàngqì）。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.教诲（huǐ）勉强（qiáng）悄（qiāo）然B.嫉（jì）妒酵（xiào）母馈（kuì）赠C.眼睑（jiǎn）眸（móu）子歧（qí）途D.苔藓（xiǎn）驯（xún）良客栈（jiàn）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.不容争辨络绎不绝守望相助B.安然无样庞然大物浮想联翩C.再接再厉不容置疑别出心裁D.颇负胜名低头折节香飘十里三、词语积累与运用（9分）把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）（）（）吞枣（）（）不安（）（）不绝（）（）有味（）（）不忘（）（）不舍（1）描写人物心情的：________________________（2）描写人物动作的：________________________（3）描写人物品质的：________________________选择合适的词语填空。（3分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……（1）（）今天下雨，（）我们依然要按时到校。（2）（）他平时努力学习，（）这次考试取得了好成绩。（3）（）遇到再大的困难，我们（）要坚持下去。四、句子练习（8分）按要求改写句子。（4分）（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（2）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）（3）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）（4）他的声音真大。（改为夸张句）仿写句子。（4分）（1）例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是__________，能____________________。书是__________，能____________________。（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖的阳光。如果你是__________，那快乐就是____________________；如果你是__________，那快乐就是____________________。第二部分阅读与理解（30分）一、课内阅读（14分）《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这就是我对你们的希望。”写出下列词语的近义词。（2分）爱慕——（）分辨——（）父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，突出了花生__________的品格。（2分）文中画横线的句子是父亲对“我们”的希望，结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）读了这段话，你想到了哪些人？为什么？（6分）二、课外阅读（16分）《暖冬》①那是一个极其寒冷的日子，寒风像刀子一样刮在脸上，让人感到刺骨的疼痛。我裹紧了大衣，快步走在回家的路上。②突然，我看到前面不远处有一个老人，他穿着一件单薄的旧棉衣，手里拿着一个破碗，正在寒风中瑟瑟发抖。他的头发已经花白，脸上布满了皱纹，眼神中透露出一丝无助和凄凉。③我停下脚步，犹豫了一下。说实话，我身上并没有多少钱，而且天气这么冷，我只想快点回家。但是，当我看到老人那双冻得发紫的手时，我的心还是软了下来。我从口袋里掏出仅有的十块钱，走到老人面前，轻轻地放进了他的碗里。④老人抬起头，感激地看着我，嘴唇动了动，似乎想说什么，但最终还是没有说出来。他只是对着我深深地鞠了一躬，然后又低下了头。⑤我转身继续往前走，心里感到一阵温暖。虽然天气很冷，但我的心里却像有一团火在燃烧。我想，这十块钱虽然不多，但至少可以让老人买一碗热汤，暖暖身子。⑥就在这时，我听到身后传来一阵脚步声。我回头一看，原来是那个老人。他正快步向我走来，手里拿着一个用报纸包着的东西。⑦“孩子，等一下。”老人气喘吁吁地说，“这是我刚才在路边捡到的，我想应该是你的吧？”⑧我接过老人递过来的东西，打开一看，原来是我的钱包。我这才想起，刚才在掏钱包的时候，不小心把它掉在了地上。钱包里有我的身份证、银行卡和几百块钱。⑨我感激地看着老人，说：“谢谢您，老人家。这钱包对我来说太重要了。”⑩老人笑了笑，说：“不用谢。你刚才给了我十块钱，我应该谢谢你才对。”说完，老人转身就走了。⑪我站在原地，看着老人渐渐远去的背影，心里充满了感动。在这个寒冷的冬天，老人的举动像一股暖流，温暖了我的心。我想，这个冬天虽然寒冷，但因为有了这样的温暖，它变得不再那么难熬了。联系上下文，解释下列词语。（2分）瑟瑟发抖：________________________________________________气喘吁吁：________________________________________________文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，作用是________________________________________________。（3分）第③段中，“我”为什么会“犹豫了一下”？（3分）第⑥段中，“我”听到身后传来脚步声，回头看到老人向“我”走来，心里会想些什么？请你发挥想象，写一写。（4分）读了这篇文章，你有什么感想？请结合生活实际谈一谈。（4分）第三部分口语交际（5分）在学校组织的“保护环境，从我做起”主题活动中，你作为班级代表，要在全校师生面前发言。请你写一段发言稿，呼吁大家保护环境。要求：语言通顺，有感染力，不少于100字。第四部分习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》提示：在我们的成长过程中，总会有一些事情让我们突然觉得自己长大了。请你回忆一下，选择一件让你印象深刻的事情写下来，注意把事情的经过写清楚，把自己的感受写具体。要求：1.内容具体，感情真实。2.语句通顺，不少于400字。3.文中不得出现真实的校名、人名。参考答案第一部分基础积累与运用一、1.绽开五彩缤纷2.思考笔记本3.鼓励增强4.散步5.勇敢放弃二、1.C2.C三、1.囫囵吞枣忐忑不安络绎不绝津津有味念念不忘依依不舍（1）忐忑不安（2）囫囵吞枣依依不舍（3）念念不忘2.（1）虽然……但是……（2）因为……所以……（3）即使……也……四、1.（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。（3）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。（4）他的声音真大，震得窗户都嗡嗡作响。2.（1）书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是明灯，能照亮人们前进的道路。（2）如果你是鸟儿，那快乐就是一片广阔的蓝天；如果你是小船，那快乐就是一片平静的湖面。第二部分阅读与理解一、1.喜爱辨别2.默默无闻、无私奉献3.这句话告诉我们，人要做对社会、对他人有用的人，而不是只追求外表的光鲜亮丽，却对他人没有任何帮助的人。在生活中，我们应该学习花生的品格，做一个脚踏实地、默默奉献的人。4.我想到了清洁工阿姨，她们每天天不亮就起床，打扫街道，为我们创造了干净整洁的环境。她们虽然工作平凡，但却为社会做出了重要的贡献。二、1.形容因寒冷或害怕而不停地哆嗦。形容呼吸急促，大声喘气。2.比喻生动形象地写出了寒风的凛冽。3.因为“我”身上没有多少钱，而且天气很冷，“我”只想快点回家。4.示例：老人为什么要追过来？难道他嫌我给的钱少吗？还是有什么别的事情？5.示例：读了这篇文章，我感受到了人与人之间的温暖和善良。在生活中，我们应该多关心他人，帮助那些需要帮助的人。同时，我们也要学会感恩，当别人帮助我们时，我们要懂得回报