第四章第二节中国的工业（第二课时）教学设计2025八年级地理上册湘教版

中国的工业(第二课时)时间用地图和相关资料，描述中国高新技术产业开发区(如北京中关村、上海张江)的分布特征；认识科技对工业发展的推动作用，理解高新技术产业在国民经济2.学业要求：能够举例说明中国工业转型的表现(如传统钢铁厂升级、新能源汽车产业发展);能够在《中国高新技术产业开发区分布》图上指出主要开发区的位置，描述“东部沿海/大城市集中”的规律；能够结合北京中关村案例，分析科技、人才对高新技术产业的支撑作用，展现3.教学提示：创设工业转型情境(如传统工厂与高新技术企业对比图、新能源汽车生产视频),引导学生通过案例分析、地图观察认识工业发展趋势；组织“家乡工业转型”讨论活动，结合乡土地理素材，强化“人地协调观”与“地理实依据单元备课定位，是“产业发展与时代关联”的延伸，承接第一课时“工业分布与传统要素”,聚焦“工业转型与高新技术产业”,呼应单元备课“产业升级村、上海张江为例，介绍高新技术产业的特点(科技密集、污染少);产业开发区分布》图，呈现“东部大城市集中”的格局，融入“科技兴工”国家战略，为学生2.学情分析：结合单元备课学情，学生已了解传统工业分布与要素关联，但业”“工业转型”认知模糊；能说出“高科技产品”(如智能手机),却难技术产业→工业转型”的链条；具备案例分析能力，但“辩证看待传统工业与高新技术产业关系”的思维需提升。可通过“案例对比”“实践讨论”突破难点，符合单元备课“从理论到实目标业从“高耗能/高污染”向“高科技/低污染”转型的表现，理解科技对工业升级的推动作用；对比传统工业基地与高新技术产业开发区，辩证看待两者高新区的位置，归纳“东部沿海大城市集中”的分布规律，理解“科技/人才密集地区利于高新3.人地协调观：通过传统工业污染(如雾霾)与高新技术产业环保(如工业转型对改善生态环境的意义；结合“科技兴工”战略，理解高新技术产业对国家经济安全4.地理实践力：结合家乡工业现状，小组讨论“家乡工业如何转型”,传统工厂升级设备、引进高新技术企业),提升实践分析与问重难点2.中国高新技术产业开发区的分布特征(东部沿海/大城市集中)及科技、人才对其的支撑作用。1.辩证分析传统工业与高新技术产业的关系(如传统工业为高新技术产业提供基础材料，高新技术产业带动传统工业升级)。汽车厂对比图、北京中关村实景图、新能源汽度、联想)、家乡传统工业(如纺织厂、机械厂)转型新“某新能源汽车工厂，车间自动化生产，周边绿化良好”。提问：“这两家工厂有什么不同?为什么传统钢铁厂需要转型?新能源汽车工厂代表了中国工业的什么发展方向?”学习任务一结合传统工业(钢铁、煤炭)与高新技分析中国工业转型的具体表现，理解科技对转型的推动作用。主问题1:“中国工业从‘传统’向‘高新技术’转型，有哪些具体表现?科术、新能源技术)如何推动工业转型?传统工业与高新技术产业之间是什么关系?”第一步：自学探究染、效率低)与高新技术产业的优势(如高科技、低污染、高附加值);③思考：“传统钢铁工业能被高新技术产业完全替代吗?”用”:如新能源技术(锂电池)让汽车从“烧油”变“用电”,智能技术让工厂从“人控”架),高新技术产业带动传统工业升级(如智能技术改造钢铁生产线),两者并非“替代”的33万辆增长到2022年的688万辆，这是工业向高新技术转型的重要表现”;个新能源汽车产业的发展”;的要求。技术产业本身污染少，推动工业整体向“绿色”转型。术(如芯片、5G)推动电子工业从“组装”向“研发”升级，增强工业竞争力。设备、环保技术),带动传统工业升级，共同推动国民经济发方?它们的分布又与哪些要素相关?接下来，我们探究中国高新技术产业开发区的分布规律。”学习任务二结合《中国高新技术产业开发区分布》技、人才、政策对其分布的影响，理解“高新技术产业向科技密集区集聚”的规主问题2中国主要高新技术产业开发区分布在哪些地区?为什么北京中关村、上海张成为著名的高新技术产业开发区?科技、人才、政策如何影响高新技术产业的分布?第一步：自学探究注北京中关村、上海张江、深圳高新区、西安高新区的位置；②在任务单上填写各开发区的优势要素(如北京中关村：高校密集、人才多);③思考：“为什么高新技术产业开发区多分布在大城市?”西北部，依托清华、北大等高校);②分析“分布规律”:讨论“中在东部沿海大城市(北京、上海、深圳)和中西部省会城市(西科研院所，人才充足；国家政策支持(第一个国家级高新技术产业开于技术交流和产品运输，因此成为“中国硅谷”。大城市集中”的规律；才，这是高新技术产业最需要的要素，所以很多科技公司愿意聚集在这里”;③总结影响因素：科技(科研院所、高校)、人才(高学历人员)、评价计分：组长记本组成员积分，课代表记展示组和补充者积分。教师在展示和补充评价后做生成性预设点拨，总结评价突出点和不足点。“家乡工业如何转型”。②思考：“可以从哪些方面提出建议(如引进智能设备、开发新产品)?”2①完善“家乡工业转型”建议表，下周提交；中国工业(第二课时)背景：传统工业(高耗能/污染)需升级方向：传统→高新技术(