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文档简介

人教版年级英语上册英语口语表达技巧试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______第一部分:语音语调1.Pleasereadthefollowingwordsandchoosethewordthathastheunderlinedpartpronounceddifferently.(请读出下列单词,并选出其中划线部分发音与其他单词不同的一项。)A.happyB.teacherC.bookD.good2.Completethesentencewiththecorrectformofthewordinthebrackets,payingattentiontotheintonation.(用括号中单词的正确形式完成句子,注意语调。)Shesaid______(be)lateforthemeeting.3.Choosethebestoptiontocompletethesentence,focusingonthesentencestress.(选择最佳选项完成句子,关注句子重音。)A.Ilikeverymuchapples.B.Ilikeapplesverymuch.C.VerymuchIlikeapples.第二部分:词汇运用4.Fillintheblankswiththewordsgiveninthebrackets.Makesurethewordsareusedcorrectly.(用括号中所给单词的适当形式填空,确保用词正确。)1.Hi,mynameisTom.______(be)youLiHua?2.How______(old)areyou?3.I______(have)anewbook.4.What'sthis?It'sa______(pen).5.Completethefollowingdialoguewithappropriatewordsorphrases.(用恰当的词语或短语完成下列对话。)A:Hello!B:______(2)A:I'mfine,thanks.Howaboutyou?B:I'm______(3).Iwenttotheparkyesterday.A:______(4)?B:Itwasfun!第三部分:口语表达技巧6.Lookatthepictureandusethewordsgiventomakeasentenceorashortdialogue.(看图,用所给词语造句或进行简短对话。)[Picture:Agirlpointingatanapple,anothergirllookingsurprised.]girl,this,What,is,the,apple,That7.Imagineyoumeetanewstudentinyourclass.Introduceyourselfandgreetthenewstudent.(想象你在班级里遇到一个新同学。介绍一下自己,并向新同学打招呼。)8.Yourfriendisfeelingsadbecausehelosthispen.Howwouldyoucomforthim?Useatleastthreedifferentexpressions.(你的朋友因为丢了钢笔而感到难过。你会如何安慰他?至少使用三种不同的表达。)第四部分:听力理解与表达(假设有听力材料,此处仅提供题目)9.Listentothedialogueandanswerthequestion:"Howdoesthemanfeel?"(听对话,回答问题:“男士感觉如何?”)[AssumedAudio:Man:Ohno!Ileftmykeysathome.]A.HappyB.SorryC.AngryD.Tired10.Listentothesentenceandrepeatitexactlyasyouhearit.(听句子,并完全按照所听到的方式重复。)[AssumedAudio:Iamgoingtothelibrarynow.]第五部分:综合表达11.Makeashortspeech(about5sentences)aboutyourfavoriteseason.Explainwhyyoulikeit.(做一个简短的演讲(约5句话),关于你最喜欢的季节。解释为什么你喜欢它。)试卷答案1.C解析思路:本题考查元音发音。A项/hæpi/,B项/tiːtʃər/,D项/gʊd/的划线部分均发/aɪ/音;C项/bʊk/的划线部分发/ʌ/音。故C项发音与其他不同。2.is解析思路:本题考查陈述句语调。said是过去式谓语动词,其后的that从句是陈述事实,应用陈述句的降调。be动词在此作谓语,应为is。3.B解析思路:本题考查句子重音。固定短语或习惯表达中的词语顺序通常固定。verymuch是修饰动词like的副词短语,通常放在动词之后。因此,“Ilikeapplesverymuch”是正确的句子重音和语序。4.1.Are2.old3.have4.pen解析思路:1.beyou?是英语中常见的特殊疑问句结构,用于询问对方身份。2.Howold...?是询问年龄的标准句型。3.Ihave...是表达拥有某物的常用结构。4.根据句意,空格处应为名词pen的复数形式pens。5.2.Nicetomeetyou./Hi.3.great/good4.What'syourname?解析思路:2.A说Hello,B通常用Nicetomeetyou或Hi回应问候。3.A问Howaboutyou?B回答自己的状态,用great或good等表示健康的词。4.A询问对方情况后,通常会问What'syourname?来获取对方姓名。6.Thatistheapple.解析思路:本题考查图片理解和词语运用。根据图片信息,一个女孩(girl)指着(pointingat)一个苹果(apple),另一个女孩(girl)看起来很惊讶(lookingsurprised)。根据所给词语,最自然的句子是描述前者正在指苹果,后者对此表示惊讶。组合词语形成"Thatistheapple."符合语境。7.Hello!Mynameis[YourName].Nicetomeetyou!/Hi,I'm[YourName].Howareyou?解析思路:本题考查自我介绍和打招呼的口语策略。遇到新同学,通常先打招呼(Hello!/Hi,...),然后进行自我介绍(Mynameis...),最后可以加上一句问候语(Nicetomeetyou!/Howareyou?)。需根据实际情况替换[YourName]。8.Oh,I'msorrytohearthat./That'stoobad./Don'tworry,youcanborrowapenfromme.解析思路:本题考查安慰他人的口语表达。安慰朋友时,可以使用表达遗憾的句子(Oh,I'msorrytohearthat./That'stoobad.)或提供帮助的句子(Don'tworry,youcanborrowapenfromme.)。至少给出三种不同的表达方式即可。9.B解析思路:本题考查听力理解和情感判断。根据假设的听力材料"Ohno!Ileftmy

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