【《昆明市篮球后备人才培养的现状调研分析案例》12000字】

致谢昆明市篮球后备人才培养的现状调研分析案例目录TOC\o"1-3"\h\u14706昆明市篮球后备人才培养的现状调研分析案例 1298591.1昆明市篮球后备人才培养的现状分析 1265471.2昆明市青少年男子篮球后备人才的选材 3258031.2.1运动员参训动机 5240961.2.2运动员训练时间 615281.2.3运动员的文化学习概况 6250491.3影响昆明市青少年男子篮球后备人才的家庭因素分析 9264071.4昆明市青少年男子篮球后备人才的训练情况分析 1048321.5影响昆明市青少年男子篮球后备人才的教练员因素分析 1124251.5.1教练员的年龄情况分析 11292631.5.2教练员的学历情况分析 12256311.5.3教练员的执教情况分析 1348991.5.4昆明市青少年篮球教练员来源情况分析 1572721.6昆明市篮球场馆和后备人才储备量分析 1547611.7昆明市青少年男子篮球后备人才的经费投入状况 16151621.8昆明市青少年男子篮球后备力量的出路或流向 161.1昆明市篮球后备人才培养的现状分析近几年代表昆明市篮球队参加云南省比赛的成绩（详见表1.1）表1.1昆明市篮球省级比赛成绩球队参赛队数成绩参赛队数成绩参赛队数成绩男少A22621.6245男少B179209227进几年来云南省掀起了一股篮球运动的热潮，云南省各地市纷纷组织篮球比赛，篮球赛事也呈现逐年增加状态，队伍也在原有18支的基础上扩增到了28支。昆明市少年篮球队伍比赛成绩都有进步，男少A相对成绩提高了2个名次。男少B相对成绩提高了3个名次。虽然三年间进步相对比较慢，但对于一个发展中城市的队伍来说已经是极大地进步了。昆明市在训队员（13—16岁）100名，其85%来自普通中学。篮球在昆明各个中学开展的都非常不错，诞生于上世纪60年代又于1972年重新恢复的“希望杯”中学生篮球赛，近年来成为了昆明市中学生体育竞赛的一个热门品牌。比赛吸引了国际学校的外国学生以及阿拉民族中学等多所乡村中学的参与。昆明市篮球协会常务副主席姜永林表示，“希望杯”的整体水平已经越来越高，除了昆八中、昆一中，昆二十四中等传统篮球学校延续着较强的势头外，昆五中等学校的水平也在逐年提高。这让昆明市的篮球看到了希望。“CBO贺龙杯”中国业余篮球公开赛，有中国3亿篮球爱好者参与，是有史以来规模最大、参与面积最广泛、最受观众瞩目的公益性体育赛事。在2007年成立昆明CBO组委会平且在哪之后，2008年小龙潭矿务局获得全国最佳组织奖，2009年，“西郊集团”青少年男子篮球排名全国第四。2011年4月6日，昆明市篮球协会组织举办市属十四县（市）区“CBO”常规赛和昆明地区的总决赛，这也是我市首次在县区基层举办该项赛事。当前，昆明市有1所省级体育传统学校，7所篮球传统项目学校；10所区县级体育传统项目学校，其中5所篮球传统项目学校；2所昆明市体校，其中３所篮球业余体校；此外，绝大多数民办篮球俱乐部位于昆明市五华区、盘龙区。而分布于较远周边的区县较少。经过调查结果表明，就整体而言，昆明市篮球后备人才培养模式的学校分布现状，主要集中分布于市中心，郊外稀疏分布，甚至无分布。其中，篮球后备人才培养学校较多的区域有五华区、西山区、呈贡区，很少的区域有官渡区、北市区。体育比赛不仅是促使体育事业的长远发展的动力，也是体育得以存活和进步的基石，它的目的是利用运动比赛，把运动员和教练员的积极性和踊跃性全部激发出来，持续的提升运动员的竞技技能，寻找锻炼中存有的不足，进而达到比赛促进训练的目的。科学合理的比赛体制可以创造更多的经济效益与更多社会效益，同时也是保障体育运动能够有组织性和有规划性并且顺利开展的必要条件，是开展体育事业的关键构成部分。简而言之，当有一定规模的体育比赛和更多的比赛次数，不管是教练员的教学质量，还是运动员的竞技技能、身体素质都会有不同程度的提高，并且也会有极大的辅助和促进功能。其他的都是中学体育老师，或者是高校篮球专业的学生，在选择和运用训练的方法和手段上，没有很好的解决好青少年时期身体训练中的一般身体训练与专项身体训练之间的关系，没有发展青少年速度，灵敏，柔韧，弹跳力为主，这对培养年轻的篮球后备人才非常不利，这些培训基本上脱了市场和私人企业，没有一个比较啊完善的管理体制和培训目标。社会投资力度小，这就形成了难以打造良好的体育及篮球的市场氛围，另外重文轻体育的传统观念也是由来已久，要想消除这样的观念需要很长的时间。篮球其本身有着具有强的独特性，就像足球一样，所有运动项目都不可避免被商业化，无可厚非，在这样经济高速发展的时代，一项运动被“无形之手”干预在很多情况下往往会改变这项运动的竞技模式和体制，中国篮球要想有根本的变化就得从青少年后备人才抓起，而如何抓起该怎么抓呢，这就必须“市场为主，政府为辅”，让市场去改变其原本落后的培养体制下培养出来的不能很好适应当今社会竞技体育的人，不错听起来很熟悉，在篮球圣地美国对于青少年篮球后备人才就是以市场为主，政府基本上不出来干预，主要是有专门的社会组织和私人企业来实现对篮球的监控和管理。1.2昆明市青少年男子篮球后备人才的选材简单的说，有体育赛事，会有很多体育人才的出现。人们早就知道，发现运动天赋和运动性能好的运动苗子跟体育运动中成绩是密切相关的。许多精英运动员很小就展现出不一样的运动技能，通过系统的，长期的训练后，终于可能在体育领域获得的辉煌战绩，我们说的选择运动员，自然就是把那些天赋异禀的，对篮球有着潜力的人才，在他们还初出茅庐时，就对他们进行有目的、有针对的训练，当他们接触竞赛时，便可以取得好成绩。当然篮球运动员的选材也是有一定的指标和规定的，以下便是原来体委所颁布的选材规定，对青少年男子篮球后备人才的身体形态的一些指标。（详见表1.2）表1.2国家体委公布的各年龄段青年男篮体型选拔指标年龄身高（cm）下中上指距-身高下中上12160170177≥－1.0≥1.0≥1.013165173181≥－1.0≥1.0≥1.014170178186≥－1.0≥1.0≥1.015174182190≥－1.0≥1.0≥1.016179187195≥－1.0≥1.0≥1.017184192198≥－1.0≥1.0≥1.0青少年在长身体中，我们统一称出生的时间为真实年龄，一般发育的怎么样、发育到什么阶段（如骨龄）表现出来，这种形式我们就把他叫做生物学年龄，受到很多因素的影响，出生年龄不像物理学年龄一样能准确的反映一个人的真实年纪。一个后备人才的运动能力和身体素质的可以到达的高度，是直接和运动员身体生理机能发挥最大程度所挂钩的。在运动员选材时生理机能内容包括：观察力和视野，篮球比赛的环境比较极端，要么是在夜晚，灯光极具晃眼，要么就是太阳高照时，光线很强，所以要求运动员有较好的观察能力和较好的视野。反应时，来衡量运动员的反映速度和思想上的专注能力。体会肌肉发力点，让运动员体会到运动时肌肉的发力感觉和对身体和意识的掌控能力。通过下表我们可以明显的看出，选材的主要部分还是运动员的基本技术和身体素质占到了86.7%，对于家族的有无疾病等调查占61.3%，运动员的身体形态则是占到了了56.7%，再就是教练员评定，然而这一且都没有将科学技术运用上（见表1.3）。当然我们也不可否认，经验选材在很大程度上有起到举足轻重的作用，随着经济的发展，物质条件越来越好，运动的身体差异也有了很大的变化，仅仅依靠经验来选拔人才，目前看来是一个值得大家深切思考的问题。表1.3运动员选材统计表频数百分比教练员评定 1446.7% 4生理机能测试516.7% 7心理测试 411.3% 8身体形态测量1651.3% 3一般体格测试9 30% 6发育程度和类型1137% 5家族调查1961.3% 2基本技术和身体素质测试2686.7% 1后备人才梯队建设离不开具备优秀运动天赋的人才选拔，我们只有科学选拔人才，系统训练，科学培养，才能提高后备人才的质量，梯队建设才能稳固，继而提升我市的篮球运动水平。1.2.1运动员参训动机一切活动都必然存在一定的动机，特别是处在青春期的学生，学生学与不学是得到成绩的最主要内部动力，我们要从源头上去关注青少年男子篮球后备人才训练的主要动机是很有必要的，这样才能更加具有针对性地采取适当的措施来调动他们训练的积极程度和自我参与程度。本研究对我市青少年男子篮球运动员参加训练的动机进行了调查，结果见表1.4。表1.4运动员参训动机统计表参训动机体校（N1=80）频数百分比中学（N2=130）频数百分比强身健体1012.5%2720.7%通过特招生考上大学2430%11991.5%为祖国争光并成为顶尖运动员6986.3%3224.6%培养自己的团队意识56.3%2922.3%个人爱好7290%12394.6%家长爱好2025%4232.3%提高自身竞争力1012.5%3426.1%通过打球找工作3240%129.2%体现自我价值1316.2%3526.9%在体校和中学中分别有90%和94.4%是处于个人爱好才参加运动的，就数据来看这是很有利于的对于学生去参加体育运动的一个重要因素。另外差别比较大的两个项分别是：想成为顶尖运动员为国争光体校学生占的比例为86.3%中学学生占的比例相对少了很多为24.6%，通过特招生考上大学，在体校学生中占得比例为30%,而在中学生中则是占到了91.5%，这样证实了一点，体校生的体育竞争意识比中学生要强。1.2.2运动员训练时间图1.1周训练天数统计表(N1=13,N2=35)表1.5日训练时间统计表(N1=13,N2=35)身份 2小时以下 频数 百分比2-3小时频数 百分比3小时以上频数百分比体校运动员 0 0 2 15.38 1184.61中学运动员 17 48.57 13 37.14 514.28不管是什么技能，我们在运用和学习都是需要一个缓慢、不断增加的过程，篮球运动夹杂着很多灵活多变又复杂的技战术，青少年篮球运动员的理解和认知能力有限，因此一定要有很充分的时间来消化和掌握，除了上述说的之外，训练的时间、次数也是需要科学的来安排。这样才能更好的体现训练的科学性和合理性。从图1.1和表1.4中可以看出。体育学校和中学每天的训练时间为3小时以上和2小时，通过《篮球大纲》我们可以知道青少年男子篮球运动员训练的时间一般都是每周在18—21小时，昆明市在体育学校培养青少年男子篮球后备人才上这一点做的还是很充分，可是一般的中学距离这个目标还是有很长的距离[41]。1.2.3运动员的文化学习概况要提高竞技后备人才的输送和成才的比率，除去要对技术、训练方法、和体能进行相关的研究之外。必须面对一个问题，想要增加后备人才的输送比率，当然除了培训他们的运动技能和体能等等诸多方面有一定的研究之外，还需要培养青少年篮球运动员的价值观、世界观和人生观，对其退役以后有一定的指导性，也会影响运动员在退役后的心态变化，有表1.6可以看出被调查体校和中学的青少年男子篮球运动员对训练很喜欢的占62.5%和60.3%，比较喜欢篮球运动的青少年分别占了30%和30.7%，这也体现了我市青少年男子运动员对篮球的态度很积极，这一时期抓住他们的可发展点和塑造性，培养他们的篮球技术、体能、篮球意识等是关键。表1.6对待训练态度统计表身份很喜欢频数百分比比较喜欢频数百分比一般频数百分比不喜欢频数百分比体校运动员50 62.5%24 30%5 6.3%1 1%中学运动员7960.3%4030.7%9 7%2 2%图1.2对待学习的喜爱程度分布图从图1.2我们不难看出体校学生中17%的学习的态度是一般，而很喜欢学习的占到了58%，相比较而言中学生对学习态度一般的更是站到了57%，最可怕的是不喜欢学的学生占到的比例69%,这很直白的体现出学体育的不喜欢学习。青少年男子运动员的学习成绩普遍偏差（详见表1.6），排除平时需要进行训练，学习时间相对较少还需要承受一定的运动负荷造成的疲劳感，没有一个良好的状态和精力投身到文化学习之中，就青少年男子篮球后备人才的主观思想上学习态度的懒惰也是造成文化水平低下的主要原因之一。表1.7学习成绩情况度统计表学习成绩上等频数 百分比学习成绩中等频数 百分比学习成绩下等频数百分比体校(n=80)3 1.8%16 20%61 76.2%中学(n=130)11 8.5%27 20.7%9270.8%表1.8学习成绩和训练关系的处理情况统计表体校（N1=80）频数 百分比中学（N2=130）频数百分比训练放在首位6176.3%4131.5%文化学习放在首位911.3%3627.8%尽量两者兼顾1012.5%5340.8%男子篮球后备人才不管是在训练时还是学习上都存在着很多的问题，学训矛盾的不断激化，也是一个很需要关注的问题，学生没有那么多的时间去锻炼、教练的文化和运用科学教授能力严重不足、没有一个好的学习氛围、身体素质不好、训练强度太大、球场基础设施太差等等，我们只有从源头上去了解存在的一系列问题，才能找出合理而又快速的办法去解决问题，来提高运动的训练成绩和文化水平，就此我对我市青少年男子篮球运动员学习和训练中存在的一些问题进行了调查。（见表1.9表1.10）表1.9学习困难统计表原因体校（N1=80）频数 百分比中学（N2=130）频数 百分比学习时间不足 5366.3%4141.5%学习基础差 71 88.7% 11991.5%学习方法不对路 14 17.5% 5038.4%训练太累没有精力 53 66.3% 3224.6%没有好的学习氛围 18 22.5% 16 12.3%课程太多太难 12 15% 5140%文化课教师水平不高 10 12.5% 86.15%对学习没兴趣 63 78.8% 3129.2% 表1.10训练困难统计表原因体校（N1=80）频数 百分比中学（N2=130）频数 百分比缺乏训练时间 1721.2%6852.3%教练员能力不足 1 1.2% 64.6%身体素质不好 54 67.5% 5139.2%训练强度太大 32 40% 4030.7%球场基础设施太差 24 30% 45 34.6%基础没打好12 15% 5140%其它 60 75% 8162.3%1.3影响昆明市青少年男子篮球后备人才的家庭因素分析（1）家长教育水平对青少年篮球后备人才培养的影响家长的文化程度的好坏，在面对新事物的理解和把握的能力上有着至关重要的决定权，父母教育的级别越高，就代表他们参加过体育运动的概率越大，且很清楚的指导运动的益处。换句话说就是更能认知青少年男子篮球运动给孩子带来的有利之处，他们将在日常的生活中将运动的一些主观意识呈现在孩子面前，久而久之，孩子对运动的一些观念也会随着改变，这对于我市的篮球后备人才来说是非常有利的。（2）家庭收入青少年篮球后备人才培养的影响社会在进步，时代在改变，伴随着每个家庭的生活方式的多样化和收入的不断增加，每个家庭对的许多观念都在发生改变，对孩子的身体健康也越来越重视，很大程度上也是为了孩子以后的出路，家长们也知道培养孩子的吃苦精神在当今这样的社会，也是很有必要的，这样当孩子出处社会时可以很早的适应多变的社会。比赛也可以磨练孩子的身体和意志力，家庭收入的增加很大层面上也会改变家长对孩子的要求，学习成绩好已经不能满足家长的需要了，除此之外孩子还要有一个健壮的身体、一项才艺技能或者是体育运动，特别是现在学习压力很大的中小学，家庭条件好的此时在孩子身上投入的体育资金已经很是明显了，各种运动装备、运动器材，只要孩子需要，家长基本不会反对，所以很大程度上家庭的收入也在影响着后备人才的变化。（3）家庭对青少年篮球后备人才培养的态度我随机咨询了40名青少年男子篮球运动员家长，可以看出多达63％家长是很支持孩子来练体育的，当然也有6％的人不支持自己的孩子练体育。不难看出家长在孩子练体育的态度上有着很高的支持率，对于孩子来说这无疑是练习体育的最有利的后盾。（详见图1.3）图1.3家长对练体育的态度统计1.4昆明市青少年男子篮球后备人才的训练情况分析训练计划一定是科学的整体的，如果在没有完善的训练计划的情况下，那么我们进行的训练肯定会变成一个没有目的性的也就是盲目的，并且我们的个人的随意性就会高起来，这些肯定都是不好的因素。对于训练计划而言，合理安排训练计划就是就未来训练一种科学化的考量，在整个训练过程中那可以说是一个不可或缺的重要位置，可以这样说，训练计划就是一个牵着你前行的人，他是把运动员带入的理想状态的“引导者”，训练计划就是你的基石是运动训练的基础。训练计划制定的不合理，最能直接的决定到运动员所取得的效果程度。本研究对30名青少年篮球教练员训练计划的内容进行了调查，结果见表1.12。表1.12教练员制定计划统计表训练计划的内容体校（N1=9）频数 百分比中学（N2=21）频数 百分比运动员起始状态诊断 444.4% 628.6%训练任务与目标9100%1780.9%训练的阶段划分和内容 9 100%1152.3%训练强度的变化 555.6%942.8%比赛的安排 8 88.9%1257.1%训练的方法手段 331.3%1361.9%运动恢复的手段888.9% 521.8%由表1.1.2不难看出，对于运动员的起始状态的诊断不管是体校教练还是中学教练都做的不是很充分，而在训练任务与目标、训练阶段的划分和训练内容上体校教练做到100%，而中学教练只有80.9%和52.3%做到这几项，这也就说明了为什么体校的训练的结果要比一般的中学成绩要好很多，当然中学教练对于训练上的方法手段上需要进行调整，教练员需要进行更加丰富的训练使得方法多变灵活，要提高对于学员的关心程度不够，至于运动员的训练量、运动员训练后的放松与恢复手段等不够重视表明教练员在训练过程中只是一味的追求方法、手段，但是只是注重这些东西在现代篮球运动训练的要求下是不合理的。没有恢复就没有负荷，更没有训练，何谈提高。这也就是我市青少年男子篮球一直没有办法有深入的发展的原因。在我们体内，每时每刻细胞、血液身体的各个器官都在运行，这就需要消耗大量的单糖元和很多其他物质。此时的篮球后备人才真好又是处在身体发育长身体的关键时期，身体需要跟多的能力来维持身体机能的平衡，再加上各种各样的高频率高强度的训练，身体机能需要的蛋白质含量进一步增加、糖元在加速减少，这样很容易让青少年出现身体发育不全，身体机能终日处在一个较差的状态。所以合理搭配膳食和营养是至关重要的环节，除此之外还要注意休息的时间调查中发现，我市基本忽略了膳食营养这一块，除了体工队之外基本没有什么集体来搭配膳食营养这环节，当然一些家庭条件好的对孩子的这部分还是比较关系，这样也导致了很多青少年男子篮球运动员营养不够的原因，反之则有影响了青少年的训练了比赛，伤病也在不断增加。1.5影响昆明市青少年男子篮球后备人才的教练员因素分析1.5.1教练员的年龄情况分析年龄构成：各个年龄阶段在一个特定的某个社会群体相互的比例关系，然而教练员不同的年龄结构正好可以在一定程度上对人才的培养有一定的影响，这也就说明了教练员的年龄对青少年篮球培养有着不小的影响力[29]。我市青少年篮球教练员的调查结果见表1.13。表1.13教练员年龄结构统计表平均年龄20-29岁频数百分比30-39岁频数百分比40-49岁频数百分比50岁以上频数百分比体校n=900%111.1%666.7%222.2%中学n=21521.8%1257.1%29.5%29.5%由表1.13我们得到一些显而易见的一个数据那就是昆明市教练员的平均年龄大多都在41.20岁,平均年龄在35.21岁左右的人,大部分是中学教练,有明确的数据可以说明，高级教练在40-50岁之间是黄金年龄段，在此年龄段内教练员最易出成绩，我市体校教练年龄刚好在这一年龄段间，这个时期也是处在最容易出成绩的黄金季节，另一方面，中学教练的年龄普遍偏低，主要集中在20-29岁和30-39岁之间，分别占了21.8%和57.1%，这些教练员需要进一步积累经验，提高自身的技术水平和职教手段。1.5.2教练员的学历情况分析在科学技术的快速发展前提下，这也就要求我们对于人才的训练也要与时俱进要让训练的方式多样化起来，更加科学化，更多的技术科技被引用在体育训练中，新时代的教练员不能单一在训练方面进行大力的高强度的训练任务，更重要的而是如何更好的更合理化去进培养行复合型人才。而学历往往是最能直观的反映出一个教练员的专业素养当然专业素养越高教练员也相对的水平比较突出，这也就在很大程度上说明一个问题教练员的个人的知识水平的重要性，而教练员的学历水平越高，往往能很好的体现了教练员在实际的教学当中更好地的运用科学合理的技术来指导学员的训练，这些因素的影响着学员未来的发展能更好的开发学员潜力，文章专门针对昆明市青少年男子篮球训练的教练员的学历结构进行了调查分析。（详见表1.14）表1.14教练员学历结构统计表体校（N1=9）频数 百分比中学（N2=21）频数百分比研究生 0 0 3 14.3%本科 6 66.7% 17 81%大专 1 11.1% 1 4.8%其它 222.2%0 0在我所调查的体校教练员中大学本科毕业的学历的占到了66.7%,其它占到22.2%，在中学教练员中大学本科毕业的学历占到81%，更高的研究生学历占到14.3%，在调查工程中发现，就目前我国昆明市对于青少年篮球教练员进行教学也就是执教的资格现下没有相关的明确的规定，同样在美国却是有着十分严格以及明确的相关的规章和制度，这些明确的规整制度要求：学历如果是大学本科毕业的教练员所担任的，那么必须是指定的60所大学毕业的，并且还要在制度的要求下以及规定的时间内进行全国教练委员会对教练员的考核，经过严格的考核后教练员才能获得资格证书之后才能持证上岗。在这种情况的比较下我们就不难发现，美国篮球能这样稳健发展并且篮球人才源源不断的输送，这就是至关重要的因素之一。我们对篮球教练员不仅仅要求有很好的很全面的文化知识水平，同时教练员在实际当中的一定训练经验也是必不可少的，这两个因素相互影响缺一不可，这两者的结合对于运动员技术水平的提高不仅仅是1+1等于2的问题他能更大的促进运动员的水平提升。体育竞赛飞速发展的今天，体育训练运用科学方法的比例也在迅速发展，并且越来越多的高水平科技和运动员的出现，好好学习更多的科学教授技能，并结合自身充足的经验以跟上时代的步伐，在篮球竞争日渐强烈的今天必须这么做。这样随着而来的就是篮球技战术的更新与变革，因此教练员必须时刻保持学习的心态，掌握最新的篮球动态，这样才能更好的培养好的青少年男子篮球后备人才。教练员的二次培训是提高自身执教水平的重要部分，在教训的文化理念上会有所突破，我市在培养青少年男子篮球后备人才反面要想有突破。教练员的再教育是势在必行的，本课题对昆明市青少年男子篮球教练员培训的情况进行了调查。表1.15教练员继续教育分析表没参加过频数百分比1次 频数百分比2次频数 百分比3次以上频数百分比体校00% 222.2%444.4% 331.3%中学314.3%1466.7%314.3%14.8%从表上我们可以看出中学教练员有14.3％的人进行过二次再培训，进行过二次再培训一次的有14人占66.7％，其中有3人参加了2次再教育占14.3％，有1人参加3次在培训占4.8％。体校的则是大部分都参加过在培训这点做得很到位，其中两个人2人进行在培训1次占22.2％，2次和3次分别占44.4％，31.3％。不难看出很多教练员都没有参加过再培训，这在很大程度上也说明了，教练员的技战术和教授技能不是那么新意，更是缺少外界交流的机会，我市的篮球教练员的信息来源渠道基本比较闭塞，也很单一，当然随着互联网的普及和运用这方面很大程度上得到了改善，但教练员的文化知识认知能力还是很落后，这也是影响我市青少年男子篮球发展的一个重要原因。1.5.3教练员的执教情况分析运动等级是对一个教练员自身的体育素养的一个评定，教练如果自己的体育经验十分的丰富，那么在对于在实际训练和竞争中有着很重要的影响力，对于体育当中的技术和战术，心理压力会有更加深刻全面的的了解，从而更能使得在实际教练过程中对于学员有更好的更正确的方法方式。让学员可以更好的学习和进步。表1.16教练员运动等级统计表运动等级体校（N1=9）频数 百分比中学（N2=21）频数百分比国家级 111.1% 0 0国家一级7 77.8% 4 19.0%国家二级 1 11.1% 8 38.0% 表1.16我们能看出：体校教练的团队中获得国家级运动员称号的有1人占11.1％，获得国家一级运动员称号的有6人占到77.8％，获得国家二级运动员称号的有2人占5．5％。而在中学当中，整个教练组中没有教练获得过国家级运动员称号，获得国家一级运动员称号的有4人占19.0％，获得国家二级运动员称号的有8人占38.0％。这些数据表明了在昆明市的中学篮球教练员的运动等级一般没有体校的教练员的运动等级高，这个现象也就使得在我们昆明市中学当中篮球后备人才在中学当中没有得到一个很好的发展空间，发展空间在一定程度上收到了很大程度的制约，这也就使得我们昆明市的篮球发展速度缓慢，学员后备力量发展不足的的原因之一。国家体育总局成立了全国篮球教学训练和培养计划专为儿童和青少年，昆明市儿童和青少年不断提高篮球水平球需要抓住时机，努力向世界高水平的篮球队伍靠拢，整个大纲的对于我们的大学，中学，小学的篮球训练都起到的整体一起的指导体系。每个篮球教练自己都应该认真贯彻篮球大纲，认真学习指导思想，并加要主动积极的运用到实际当中不能只是只学习不进行实际的运用，一定要活学活用。文章对于昆明市篮球教练员对于实际操作当中对大纲的运用情况做了调查，从表1.17我们直观的得到以下数据，在体校中有7人严格按照大纲的内容和要求进行训练占77.8%，基本按照大纲的内容和要求进行训练的有1人占11.1%，偶尔参考大纲的1人占11.1%％。在中学严格按照大纲的内容和要求进行训练的有3人占14.3％，基本按照大纲的内容和要求进行训练的有9人占42.9％，偶尔参考大纲有2人占9.5％，从没有见过大纲的有7人占31.3％。通过数据的调查我们不难看出在中学的教练员对于我们的执行大纲情况还是处在一个很不完善的阶段，很多教练员没能很好的把大纲带到实际当中去，这也就使得我们的中学篮球发展缓慢，没办法很好的去快速发展的一大限制因素。表1.17教练员执行大纲情况分析表教练员执行大纲情况体校（N1=9）频数 百分比中学（N2=21）频数百分比严格按照大纲训练777.8% 314.3%基本按照大纲训练111.1% 942.9%偶尔参考大纲1 11.1% 29.5%从来没有见过大纲00 731.3%1.5.4昆明市青少年篮球教练员来源情况分析我们可以了解到；整个昆明市的篮球教练主要来源于：（1）专科体育院校。其特点为，理论基础知识稍微扎实，但实践经验薄弱，训练手段落伍。（2）本科及以上体育院校。其特点为，扎实的专业理论知识，个人实践能力较强，但实际执教经验较少有待加强。（3）地方专业队退役运动员。特点为，个人实践能力极强，但专业理论知识匮乏，训练手段极端，师徒沿袭现象严重，原始文化低，个人专业素质不够高，运用科学训练方法较少，训练结构相对老化。从整体上看淄博市的篮球教练员，大部分都是接受正规专业教育的，其执教水平有了基本的保障。1.6昆明市篮球场馆和后备人才储备量分析运动场地是每个学校进行正常教课和训练的基本设施，学校的一切体育活动、课上体育活动、课下业余活动都基于这些设施。倘若可以完善体育馆的建设，可以很大程度上提高训练的时间和频数，排除天气和环境这些外界干扰因素9所中学共有41块室内和室外篮球场，平均场地是4.6块。其中4所学校拥有室内篮球场地。而在全市我们可以触及和追踪到的篮球场地和场馆一共81个，其中又包含了多块篮球场，在走访了15个场地之，平均场地为5.4块，大致可以得出昆明市篮球场地约为450块左右，就此我也电话咨询了云南省篮球协会和昆明市教育体育局得到了证实。我们也跟通过跟多数的篮球教练员进行交流，很多教练员都觉得我市的篮球场地设施基本可以满足一些教学和比赛，也能达到训练的基本要求，可是篮球场地的保护和修理很差，很多都遭到破坏。还有就是学校的这些基础设施基本都是有国家拨款建设，社会中的场地设施很少，可以说是匮乏，这样从侧面反映了社会群体和组织不够对运动健身的重视。昆明市直到2010年才建立了篮球协会，直到2020年云南省篮球协会才和“我奥篮球”合作，推出线上数字化管理平台，对我市篮球后备人才进行统计。不难看出，云南省在篮球运动的发展和后备人才的培养上是很滞后的。例如，在后备人才数量方面，通过大量的资料查阅可知，昆明市2020年初、高中共有5003个班级，56人以上的大班级有42个，全市初、高中将近34万人，能接触到篮球并有一定的篮球基本知识和简单技能的人数为24万人，能成为男子篮球后备人才的学生，即能掌握篮球运动的基本技能并具有一定稳固性的学生为6000人。1.7昆明市青少年男子篮球后备人才的经费投入状况体育运动的费用投入直接关系到篮球队伍的基础保障，资金没有引入，直接关系到