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文档简介

2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、大学生自我中心的应对策略不包括()?

A.学会换位思考

B.关注他人的需求

C.坚持自我观点

D.提高自我认知水平

【答案】:C2、心理健康教育的主要目标是()?

A.治疗心理疾病

B.预防心理问题

C.促进心理发展

D.以上都是

【答案】:D3、大学生自我体验的发展特点不包括()?

A.丰富性

B.波动性

C.稳定性

D.敏感性

【答案】:C4、自我认知的核心是()?

A.认识自己的外貌

B.认识自己的性格

C.认识自己的优缺点

D.对自己身心状态的认知、体验和愿望

【答案】:D5、抑郁症的核心症状不包括()?

A.情绪低落

B.兴趣减退

C.思维迟缓

D.强迫行为

【答案】:D6、心理危机的预警信号不包括()?

A.情绪异常

B.行为异常

C.学习成绩优异

D.言语异常

【答案】:C7、下列不属于情绪调节方法的是()?

A.认知重评

B.表达抑制

C.逃避现实

D.正念冥想

【答案】:C8、积极情绪对个体的影响不包括()?

A.提高创造力

B.增强免疫力

C.降低社交能力

D.提升心理韧性

【答案】:C9、人格障碍的核心特征是()?

A.认知、情感和行为的持久偏离

B.情绪低落

C.强迫行为

D.幻觉和妄想

【答案】:A10、精神分裂症的典型症状不包括()?

A.幻觉

B.妄想

C.思维连贯

D.行为怪异

【答案】:C11、积极情绪的种类不包括()?

A.愉悦

B.自豪

C.焦虑

D.感恩

【答案】:C12、自我认同的形成是一个复杂的过程,埃里克森认为,青少年时期的核心发展任务是()?

A.建立自我认同

B.发展亲密关系

C.获得勤奋感

D.建立信任感

【答案】:A13、压力的心理反应不包括()?

A.焦虑

B.抑郁

C.兴奋

D.愤怒

【答案】:C14、大学生学习方法的重要性不包括()?

A.提高学习效率

B.减轻学习负担

C.增强学习兴趣

D.死记硬背

【答案】:D15、大学生心理健康的维护策略不包括()?

A.培养积极的心态

B.建立良好的人际关系

C.过度追求完美

D.学会有效应对压力

【答案】:C16、积极情绪的扩展建构理论认为,积极情绪能够()?

A.缩小个体的思维范围

B.增强个体的心理韧性

C.降低个体的创造力

D.减少个体的社会连接

【答案】:B17、人际交往中,“首因效应”的应用策略不包括()?

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽视后续交往

D.展示自己的优点

【答案】:C18、大学生学习疲劳的主要表现不包括()?

A.注意力不集中

B.记忆力下降

C.学习效率提高

D.情绪低落

【答案】:C19、大学生自我接纳的核心是()?

A.接受自己的优点

B.接受自己的缺点

C.既接受优点也接受缺点

D.改变自己的缺点

【答案】:C20、压力与健康的关系不包括()?

A.适度的压力有利于健康

B.过度的压力有害于健康

C.压力与健康没有关系

D.长期的压力会导致身心疾病

【答案】:C21、心理健康的“发展性原则”指的是()?

A.心理健康教育要面向全体学生

B.心理健康教育要注重学生的心理发展

C.心理健康教育要尊重学生的个性差异

D.心理健康教育要与学科教学相结合

【答案】:B22、人际交往中,“共情”的重要性不包括()?

A.促进沟通

B.增进理解

C.解决问题

D.自我中心

【答案】:D23、生涯规划的“三叶草模型”中,不包括()?

A.兴趣

B.能力

C.价值观

D.学历

【答案】:D24、情绪调节的“认知重评”策略的优点是()?

A.可以从根本上改变情绪体验

B.操作简单方便

C.不会导致情绪积累

D.以上都是

【答案】:D25、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C26、压力的生理反应中,下丘脑-垂体-肾上腺轴的激活会导致()?

A.皮质醇分泌增加

B.肾上腺素分泌减少

C.血压降低

D.心率减慢

【答案】:A27、职业价值观的分类不包括()?

A.内在价值

B.外在价值

C.外在报酬

D.星座价值

【答案】:D28、大学生学习动机的类型中,属于内部动机的是()?

A.获得学位证书

B.对专业的兴趣

C.父母的期望

D.就业压力

【答案】:B29、人际交往的距离不包括()?

A.亲密距离

B.个人距离

C.社交距离

D.星座距离

【答案】:D30、正念减压疗法的核心是()?

A.关注当下

B.逃避现实

C.自我否定

D.过度思考

【答案】:A31、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?

A.以学生为主体

B.以教师为主体

C.以家长为主体

D.以咨询师为主体

【答案】:A32、大学生自我中心的主要表现不包括()?

A.只关注自己的感受

B.忽视他人的需求

C.善于换位思考

D.认为自己的观点最正确

【答案】:C33、人际交往的黄金法则是()?

A.你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人

B.别人怎样对待你,你就怎样对待别人

C.以自我为中心,满足自己的需求

D.不断讨好别人,获得他人认可

【答案】:A34、下列属于心理健康教育活动课的特点的是()?

A.知识性

B.体验性

C.指导性

D.以上都是

【答案】:D35、压力的本质是()?

A.一种负面情绪

B.个体与环境的不适应状态

C.外界事件的刺激

D.身体的生理反应

【答案】:B36、人际交往中,“首因效应”和“近因效应”的区别在于()?

A.影响认知的时间不同

B.影响认知的程度不同

C.适用的人群不同

D.适用的场景不同

【答案】:A37、人际交往中,“共情”的培养方法不包括()?

A.倾听对方的感受

B.换位思考

C.给予对方建议

D.观察对方的表情

【答案】:C38、人际交往的原则不包括()?

A.尊重原则

B.真诚原则

C.自我中心原则

D.宽容原则

【答案】:C39、生涯规划中的“短期目标”一般指的是()年以内的目标?

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:A40、生涯规划中的“SMART原则”中,“S”代表的是()?

A.具体的

B.可衡量的

C.可实现的

D.相关的

【答案】:A41、人际交往中,有效沟通的核心是()?

A.表达自己的观点

B.倾听对方的想法

C.达成一致意见

D.控制沟通节奏

【答案】:B42、大学生学习策略的培养不包括()?

A.认知策略的训练

B.元认知策略的训练

C.资源管理策略的训练

D.逃避策略的训练

【答案】:D43、焦虑症的主要表现不包括()?

A.持续的焦虑情绪

B.坐立不安

C.注意力集中

D.自主神经功能紊乱

【答案】:C44、心理健康的“灰色地带”理论认为,大多数人的心理状态处于()?

A.纯白状态(心理健康)

B.纯黑状态(心理疾病)

C.灰色地带(心理亚健康)

D.以上都不是

【答案】:C45、心理咨询的“助人自助”原则指的是()?

A.帮助来访者自己解决问题

B.代替来访者解决问题

C.帮助来访者依赖咨询师

D.以上都不是

【答案】:A46、心理障碍的常见类型不包括()?

A.神经症

B.人格障碍

C.精神分裂症

D.星座障碍

【答案】:D47、人际交往中,“晕轮效应”指的是()?

A.以偏概全,将个别特征泛化到整体

B.第一印象的强烈影响

C.最后印象的强烈影响

D.对他人的认知受到自身经验的影响

【答案】:A48、愤怒情绪的积极作用不包括()?

A.激发个体的斗志

B.保护

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