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文档简介

2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、生涯规划的步骤不包括()?

A.自我探索

B.职业探索

C.盲目选择

D.制定计划

【答案】:C2、生涯规划中的“中期目标”一般指的是()年的目标?

A.1-3

B.3-5

C.5-10

D.10以上

【答案】:B3、压力与绩效的关系符合()?

A.线性关系

B.倒U型关系

C.正U型关系

D.无关系

【答案】:B4、强迫症的主要表现是()?

A.反复出现的强迫思维和强迫行为

B.持续的情绪低落

C.思维混乱

D.幻觉和妄想

【答案】:A5、社会支持系统对压力应对的作用不包括()?

A.提供情感支持

B.提供实际帮助

C.增加心理压力

D.提供信息支持

【答案】:C6、大学生学习方法的优化不包括()?

A.制定个性化的学习计划

B.合理利用学习资源

C.死记硬背知识点

D.定期进行学习反思

【答案】:C7、职业技能分为专业技能和通用技能,下列属于通用技能的是()?

A.编程语言

B.沟通能力

C.实验操作

D.会计核算

【答案】:B8、精神分裂症的典型症状不包括()?

A.幻觉

B.妄想

C.思维连贯

D.行为怪异

【答案】:C9、人际交往中,“冲突解决的妥协方式”的特点是()?

A.双方都让步

B.一方让步

C.双方都不让步

D.第三方介入

【答案】:A10、大学生过度自卑的主要表现不包括()?

A.低估自己的能力

B.害怕失败

C.过度追求完美

D.自信满满

【答案】:D11、大学生心理健康的“情绪稳定”标准指的是()?

A.情绪波动小

B.没有消极情绪

C.能够调节自己的情绪

D.以上都是

【答案】:C12、生涯规划的“三叶草模型”中,不包括()?

A.兴趣

B.能力

C.价值观

D.学历

【答案】:D13、心理危机的类型不包括()?

A.发展性危机

B.境遇性危机

C.存在性危机

D.日常性危机

【答案】:D14、情绪的“两极性”指的是()?

A.积极情绪和消极情绪

B.生理唤醒和主观体验

C.外部表现和内部感受

D.以上都不是

【答案】:A15、人际交往中,“受欢迎的人”的行为表现不包括()?

A.主动与他人交往

B.善于表达自己的观点

C.总是拒绝他人的请求

D.关心他人的生活

【答案】:C16、生涯规划中的“长期目标”一般指的是()年以上的目标?

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C17、快乐情绪的产生与大脑中哪种神经递质的分泌有关?()

A.多巴胺

B.血清素

C.内啡肽

D.肾上腺素

【答案】:C18、人际交往中,“共情”指的是()?

A.同情对方的遭遇

B.理解对方的感受和想法

C.认同对方的观点

D.给予对方物质帮助

【答案】:B19、心理健康教育的“保密性原则”的例外情况不包括()?

A.来访者有自杀倾向

B.来访者有伤人倾向

C.来访者的隐私涉及他人利益

D.来访者的父母询问其情况

【答案】:D20、当发现同学有自杀倾向时,首先应该做的是()?

A.保密不告诉他人

B.立即报告老师或辅导员

C.试图说服对方放弃想法

D.陪伴在对方身边

【答案】:B21、大学生心理健康教育的师资队伍主要包括()?

A.心理咨询师

B.辅导员

C.专业课教师

D.以上都是

【答案】:D22、压力的来源不包括()?

A.生物性压力源

B.心理性压力源

C.社会性压力源

D.星座性压力源

【答案】:D23、心理健康的“发展性原则”指的是()?

A.心理健康教育要面向全体学生

B.心理健康教育要注重学生的心理发展

C.心理健康教育要尊重学生的个性差异

D.心理健康教育要与学科教学相结合

【答案】:B24、心理健康教育的基本原则不包括()?

A.保密性原则

B.自愿性原则

C.教育性原则

D.诊断性原则

【答案】:D25、心理弹性是指个体面对压力和挫折时的恢复能力,下列不属于心理弹性保护因素的是()?

A.良好的人际关系

B.积极的认知方式

C.消极的自我对话

D.坚强的意志品质

【答案】:C26、霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为()种类型?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C27、职业能力的分类不包括()?

A.专业能力

B.方法能力

C.社会能力

D.星座能力

【答案】:D28、大学生学习方法的特点不包括()?

A.自主性

B.被动性

C.探索性

D.多样性

【答案】:B29、大学生自我体验的重要性不包括()?

A.影响自我认知

B.影响自我调控

C.影响人际交往

D.影响星座运势

【答案】:D30、压力应对的“情绪焦点应对”指的是()?

A.改变压力源本身

B.调节自己的情绪反应

C.寻求社会支持

D.制定解决问题的计划

【答案】:B31、大学生心理健康教育的课程类型不包括()?

A.理论课

B.实践课

C.选修课

D.体育课

【答案】:D32、人际交往的技巧不包括()?

A.积极倾听

B.恰当表达

C.自我中心

D.适时赞美

【答案】:C33、压力源分为生物性压力源、心理性压力源和社会性压力源,下列属于社会性压力源的是()?

A.疾病

B.焦虑

C.人际关系冲突

D.睡眠不足

【答案】:C34、人际交往中,“信任”的建立需要时间,这体现了信任的()?

A.渐进性

B.脆弱性

C.重要性

D.普遍性

【答案】:A35、大学生自我接纳的培养方法不包括()?

A.正视自己的缺点

B.欣赏自己的优点

C.与他人盲目攀比

D.进行积极的自我暗示

【答案】:C36、下列关于心理危机干预的说法,正确的是()?

A.心理危机干预是一个短期的过程

B.心理危机干预的目的是解决所有问题

C.心理危机干预只能由专业人员进行

D.心理危机干预不需要关注来访者的情绪

【答案】:A37、大学生过度自卑的应对策略不包括()?

A.正确认识自己

B.积累成功体验

C.与他人比较

D.进行积极的自我暗示

【答案】:C38、大学生自我认知的重要性不包括()?

A.促进自我发展

B.提高人际交往能力

C.增强学习动力

D.盲目自信

【答案】:D39、大学生心理健康教育的“预防性目标”指的是()?

A.预防心理问题的发生

B.解决已经出现的心理问题

C.促进学生的心理发展

D.治疗心理疾病

【答案】:A40、人际交往中,“沟通”的三要素不包括()?

A.发送者

B.接收者

C.信息

D.星座

【答案】:D41、悲伤情绪的健康处理方式不包括()?

A.允许自己悲伤

B.寻求他人支持

C.压抑悲伤情绪

D.进行适度的宣泄

【答案】:C42、大学生心理健康的“智力正常”标准指的是()?

A.智商在120以上

B.智商在90以上

C.能够正常学习和生活

D.具有超常的记忆力

【答案】:C43、大学生心理健康教育的“发展性目标”指的是()?

A.预防心理问题

B.解决心理问题

C.促进学生的心理发展

D.治疗心理疾病

【答案】:C44、情绪的三要素不包括()?

A.主观体验

B.生理唤醒

C.外部表现

D.情绪调节

【答案】:D45、愤怒情绪的积极作用不包括()?

A.激发个体的斗志

B.保护个体的权益

C.促进问题的解决

D.破坏人际关系

【答案】:D46、下列属于心理压力的主观因素的是()?

A.自然灾害

B.人际关系冲突

C.个人的认知方式

D.学业压力

【答案】:C47、心理健康的标准不包括()?

A.智力正常

B.情绪稳定

C.人际关系和谐

D.身体强壮

【答案】:D48、大学生自我认同的重要性不包括()?

A.促进自我发展

B.提高心理健康水平

C.增强人际交往能力

D

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