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文档简介
2024年泌阳县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.评价
B.依从
C.认同
D.内化
【答案】:D2、企业外部调研的方法主要包括()。
A.获取口头信息
B.获取书面信息
C.外部环境预测
D.获取电话信息
E.专题性调研
【答案】:A3、将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()
A.缩简
B.谐音联想法
C.关键词法
D.视觉想象法
【答案】:D4、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。
A.情感
B.实践
C.兴趣
D.理解
【答案】:D5、数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于()。
A.抽象思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维
【答案】:D6、在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是()。
A.斯坦福—比纳量表
B.推孟—比纳量表
C.瑞文量表
D.韦克斯勒量表
【答案】:D7、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。
A.人民民主专政是我国的政体
B.国家政权是经济建设的基础
C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证
D.巩固人民民主专政是我们的最终目标
【答案】:C8、下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。
A.长鼓
B.手鼓
C.架子鼓
D.腰鼓
【答案】:B9、“郑卫之音”是周代的()。
A.宫廷音乐
B.民间音乐
C.文人音乐
D.宗教音乐
【答案】:B10、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。
A.普遍性目标取向
B.行为性目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向
【答案】:A11、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。
A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)
B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)
C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)
D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)
【答案】:A12、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注发展阶段
【答案】:C13、心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()
A.学校的专职或兼职心理健康教师
B.优秀班主任或优秀学科教师
C.学生会、团委干部
D.高校心理专家
【答案】:C14、著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
【答案】:B15、民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聂耳
C.彭修文
D.刘天华
【答案】:B16、包装策略主要包括()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A17、下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。
A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达
B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关
C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体
D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态
【答案】:D18、研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B19、创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
【答案】:B20、会骑自行车的人,有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于()。
A.变式
B.定势
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C21、低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()
A.Ca2+
B.Na+
C.Mg2+
D.K+
【答案】:D22、个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()。
A.生理活动
B.心理活动
C.认识活动
D.实践活动
【答案】:A23、在共享单车的约车、找车过程中,应用的地理信息技术有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B24、2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布,其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选,发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有:方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。据此可知该舰是在()中沉没的。
A.丰岛海战
B.平壤战役
C.黄海海战
D.威海卫之战
【答案】:C25、用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.桑代克
【答案】:D26、班级人际关系形成和发展的手段是()。
A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
【答案】:A27、我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。
A.解放生产力,发展生产力
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.建立和完善社会主义市场经济体制
【答案】:C28、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署《农业调整法>,以帮助恢复农产品的价格;通过《国家工业复兴法》,为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。
A.大力整顿银行
B.缩减大片耕地
C.对工业的调整
D.兴建公共工程
【答案】:C29、下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
【答案】:B30、以下作品当中,()不是新古典……的作品
A.《萨宾妇女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宫女》
D.《马拉之死》
【答案】:C31、教师提高研究技能的三种途径是()。
A.自主、合作、探究
B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新
D.关键、发现、研讨
【答案】:B32、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:B33、很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。
A.刺激的分化
B.刺激的泛化
C.条件反射
D.记忆术策略
【答案】:B34、某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。
A.促进了西欧国家经济的发展和实力的增强
B.是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织
C.较好地实现了发达国家和发展中国家的合作
D.开始改变由西方国家决定世界事务的局面
【答案】:C35、在“陆地生活的动物”教学前,教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察,并设计了一系列的问题来引导学生自主学习,问题顺序最恰当的是()。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C36、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。
A.自我调控
B.自我监督
C.自律
D.自我疏导
【答案】:C37、教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。
A.管理
B.引导
C.控制
D.交往
【答案】:D38、以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。
A.关中地区成为千里沃野
B.成都平原成为天府之国
C.基本解除黄河水患
D.便于奏始皇平定岭南
【答案】:D39、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息
B.检验所给的信息
C.超越所给的信息
D.实践所给的信息
【答案】:C40、创造活动的源动力是()
A.需要
B.兴趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C41、为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。
A.《东京梦华录》
B.《萝轩变古笺谱》
C.《新俄画选》
D.《历代名画记》
【答案】:C42、下列哪一部作品不属于同一位作曲家?()
A.《创世纪》
B.《费加罗的婚礼》
C.《云雀》
D.《伦敦》
【答案】:B43、西安一学校通过戴“绿领巾”的方式惩罚表现不好的学生,山东一学校根据学生成绩的好坏,给学生发放红黄绿三种颜色的作业本……学校用“有色眼镜”看待学生,这些做法侵犯了学生的()权,违反了《未成年人保护法》中关于()的规定。
A.人格尊严学校保护
B.智力成果社会保护
C.人身自由家庭保护
D.受教育司法保护
【答案】:A44、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
【答案】:B45、下列不属于地理学科的学科特点的是()。
A.动态性
B.空间性
C.区域性
D.连续性
【答案】:D46、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。
A.童年时期
B.少年时期
C.青年初期
D.青年中期
【答案】:B47、下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。
A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色
B.碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色
C.二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色
D.醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色
【答案】:D48、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:B49、两千年前中国的“名片”是丝绸,一千年前中国的“名片”是陶瓷,五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。
A.战国
B.西汉
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B50、()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B51、不属于我国普通教育学校教学任务的是()。
A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造才能
C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
D.学生在课外独立自主进行学习的能力提高
【答案】:D52、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C53、教育能推进科学的()。
A.制度化
B.系统化
C.体制化
D.全面化
【答案】:C54、遗传素质为人的发展提供了()。
A.现实性
B.必然性
C.可能性
D.方向性
【答案】:C55、课程内容的活动取向特别注重()。
A.课程内容的科学逻辑组织
B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
D.课程是既定的、先验的、静态的
【答案】:B56、现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。
A.实践能力的培养
B.思维能力的培养
C.想象能力的培养
D.创新能力的培养
【答案】:D57、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.符号学习
【答案】:B58、教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。
A.教育资本理论的观点
B.人力资本理论的观点
C.社会实践性和能动性的体现
D.经济资本理论的观点
【答案】:B59、学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元前202年建立,公元9年灭亡,请问西汉持续了多少年()
A.221年
B.210年
C.194年
D.193年
【答案】:B60、英国历史上占主导地位的学制是()。
A.苏联型学制
B.双轨制
C.六三三制
D.单轨制
【答案】:B61、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交,F1的雌兔中均既有野生型,又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体的是()。
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】:A62、许倬云在《我者与他者》中提到:“历史其实是不公平的,若除掉南方文化的成分,中国文化系统将失去不少颜色。试想:中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________,中国的韵文诗赋,将是如何?”据此判断,题目中画线处应该填的是()。
A.诗经
B.楚辞
C.唐诗
D.宋词
【答案】:B63、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德
【答案】:B64、我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。
A.我国积极与各国发展结盟关系
B.我国坚定不移地走和平发展道路
C.和平共处是我国外交政策的基本立场
D.国家问共同利益是对外关系的决定因素
【答案】:B65、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
A.激发学生积极思考
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等的师生关系
【答案】:C66、二战后,资本主义国家经历第三次科技改革,机器大工业发展到自动化阶段,直接从事生产操作的工人大大减少。甚至出现少数“无人工厂”。这种情况下,剩余价值唯一源泉是()。
A.科学技术
B.管理水平
C.不变资本
D.雇佣工人的剩余劳动
【答案】:D67、2016年2月1日,中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆重举行。习近平主席发布训令:“各战区要毫不动摇听党指挥,坚持党对军队的绝对领导,时刻听从党和人民的召唤,以实际行动谱写人民军队光荣历史新篇章,向党和人民交出优秀答卷。”这是因为()。
A.坚持党的领导是国家生存发展的政治基石
B.党是中国特色社会主义事业的领导核心
C.中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权
D.中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在
【答案】:B68、体育教师评价包括……和()评价两方面
A.职业道德
B.教学能力
C.课堂教学
D.教育科研
【答案】:C69、心理起源说的代表人物是()。
A.孟禄
B.沛西·能
C.达尔文
D.赫尔巴特
【答案】:A70、下列因素中不属于课堂要素的是?()
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
【答案】:A71、经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
【答案】:D72、中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古筝
【答案】:B73、在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。
A.沉思型
B.辐合型
C.冲动型
D.发散型
【答案】:D74、青年初期是世界观()。
A.形成时期
B.初步形成时期
C.初步成熟时期
D.成熟时期
【答案】:B75、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.亚里士多德
【答案】:B76、1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。
A.新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物
B.新中国第一部宪法体现了民主协商的精神
C.新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物
D.新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想
【答案】:B77、世界上最早的一部教育著作是()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《理想国》
【答案】:A78、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。
A.名誉权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
【答案】:B79、《洪湖水浪打浪》由张敬安、欧阳谦叔作曲,选自歌剧()。
A.《采莲曲》
B.《游击队歌》
C.《洪湖赤卫队》
D.《渔光曲》
【答案】:C80、学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列学习
【答案】:B81、下列历史现象体现了外来文化对中华文明影响的是()。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】:C82、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是:凡村(居)自治事务,放手让其自主管理;政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于()。
A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展
B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督
C.扩大村(居)民的民主权利,保障群众的民主权利
D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展
【答案】:A83、班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级()。
A.自由管理
B.民主管理
C.常规管理
D.平行管理
【答案】:D84、族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。
A.确立了社会保障体系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族内部平等
D.是封建政府救济灾民的来源
【答案】:B85、有学者指出:“12—13世纪,英格兰领主为了实现利益的最大化,主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。
A.圈地运动破坏了农村经济
B.手工工场需要大量货币
C.新航路开辟引起价格革命
D.商品经济在农村的渗透
【答案】:D86、个体身心发展中起主导作用的是()。
A.遗传
B.学校教育
C.环境
D.家庭教育
【答案】:B87、目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是()。
A.现场教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级授课制
【答案】:D88、比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
【答案】:D89、能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。
A.合作学习
B.程序教学
C.情境教学
D.计算机辅助教学
【答案】:D90、在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列哪个是细菌的菌落()
A.菌落小,表面光滑粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落大,呈青绿色的
D.菌落大,呈絮状的
【答案】:A91、下列选项中,属于人工湿地的是()。
A.稻田
B.沼泽
C.河流
D.湖泊
【答案】:A92、事物矛盾问题的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理
C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理
【答案】:D93、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法国民谣变奏曲》
C.《朱庇特交响曲》
D.《军队进行曲》
【答案】:D94、国务院决定从2016年5月1日起。两年内阶段性降低企业职工基本养老保险单位缴费比例和失业保险费率,降低职工住房公积金缴存比例,每年预计为企业减负1000多亿元。实施这项政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A95、在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】:C96、根据练习时间分配的不同,练习分为()。
A.整体练习和部分练习
B.模拟练习、实际练习和心理练习
C.集中练习和分散练习
D.适度练习和过度练习
【答案】:C97、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()。
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基.经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48h
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
【答案】:D98、提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想的是()。
A.苏霍姆林斯基
B.铃木镇一
C.洛威尔
D.柯达伊
【答案】:A99、音乐新课程的()是以音乐审美为核心。
A.评价标准
B.音乐实践
C.多元文化
D.基本理念
【答案】:D100、教师成长与发展的最高目标是()。
A.特级教师
B.专家型教师
C.双师型教师
D.优秀教师
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()
A.专业知识多少的差异
B.课时计划的差异
C.课堂教学过程的差异
D.课后评价的差异
【答案】:BCD2、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。
A.严格要求
B.培养舆论
C.耐心引导
D.注意学生集体领导机构的经常变动
【答案】:ACD3、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)
A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
B.应该增强一线教师的课程开发能力
C.校本课程开发可以借助校外专家的指导
D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程
【答案】:BCD4、按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。
A.正式评价
B.非正式评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
【答案】:CD5、“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)
A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用
B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异
D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据
【答案】:BCD6、为完善社会主义个人收入分配制度,确立生产要素按贡献参与分配是基于()。
A.各种生产要素都能创造价值
B.要素所有权关系在经济上的体现
C.市场经济配置资源的内在要求
D.各种生产要素都具有价值
【答案】:BC7、国家教育权的分配在横向上一般可分为()。
A.立法权
B.司法权
C.行政权
D.监督权
【答案】:ABC8、人本主义心理学的主张包括()。
A.教师应信任学生能够发展自己的潜在能力
B.教师与学生共同分担学习过程的责任
C.创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛
D.教师是权威
【答案】:ABC9、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC
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