实习生单位评价表模板及填写指南

实习生单位评价表模板及填写指南在企业人才培养与选拔的链条中，实习生评价是衔接校园与职场的关键环节。一份科学规范的评价表，既能客观呈现实习生的成长轨迹，也能为企业优化培养机制、筛选潜力人才提供依据。以下结合实践经验，提供评价表模板及填写要点，助力用人单位高效完成实习生评价工作。一、评价表设计的核心逻辑实习生评价需兼顾过程性与结果性，既关注实习期间的行为表现，也重视任务成果的质量；同时融合岗位适配性与发展潜力，既考察当前岗位的胜任度，也预判长期职业成长空间。评价维度需覆盖职业素养、工作能力、团队融入、潜力挖掘四大模块，通过“量化评分+质性描述”的方式，确保评价全面且具象。二、实习生单位评价表模板（一）基础信息栏项目内容要求--------------------------------------------------实习生姓名填写实习生真实姓名实习岗位明确所在部门及具体岗位实习周期格式示例：202X.XX-202X.XX评价日期填写评价完成的具体日期（二）评价维度与指标1.职业素养（权重：30%）评价指标评分（1-5分）评语描述（结合实例）---------------------------------------------------------出勤与纪律如“全勤，无迟到早退；严格遵守保密制度，未泄露项目资料”工作态度如“主动认领额外任务，加班协助团队完成紧急报表”责任心与执行力如“负责的XX报告中，主动核查数据准确性，避免团队失误”2.工作执行能力（权重：40%）评价指标评分（1-5分）评语描述（结合实例）---------------------------------------------------------学习与适应速度如“3天内掌握XX系统操作，独立完成基础数据分析任务”任务完成质量如“策划的XX活动方案，落地后参与人数超预期30%”专业技能应用如“运用Excel数据透视表优化周报流程，效率提升40%”3.团队协作表现（权重：20%）评价指标评分（1-5分）评语描述（结合实例）---------------------------------------------------------沟通与表达能力如“跨部门协作中，清晰传递需求，推动XX项目按时结项”团队贡献度如“主动分享校园新媒体运营经验，优化团队宣传文案”冲突处理意识如“与同事意见分歧时，以数据为依据协调方案，达成共识”4.发展潜力评估（权重：10%）评价指标评分（1-5分）评语描述（结合实例）---------------------------------------------------------创新与优化意识如“提出XX流程优化建议，经测试减少重复工作20%”抗压与应变能力如“突发任务时，调整计划优先完成，未影响团队进度”岗位匹配度如“逻辑思维与数据分析能力突出，适配战略研究岗需求”（三）综合评价与建议综合评价：结合上述维度，总结实习生的核心优势（如“学习能力强，团队协作意识突出”）与待改进点（如“汇报时需加强数据可视化呈现”）。改进建议：针对不足提出具体行动方向，如“建议系统学习PPT可视化技巧，提升汇报说服力”。留用/推荐建议：明确是否建议留用、推荐至其他岗位或行业，如“建议留用至市场部，其创意能力与执行力适配团队需求”。（四）评价人信息项目内容要求--------------------------------------------------评价人姓名直属导师/部门负责人姓名所在部门评价人所属部门联系邮箱填写有效工作邮箱（非必填）三、填写实操指南（一）量化评分：锚定行为标准评分需避免主观臆断，可参考以下标准：1分：严重不符合要求，多次出现失误或消极行为；3分：基本符合要求，需在监督下完成任务；5分：远超预期，主动创造价值或解决关键问题。例如，“工作态度”评分中，主动加班支援团队（5分）、按时完成常规任务（3分）、需反复催促才行动（1分）。（二）质性描述：用“事实+影响”代替空泛评价评语需包含具体事件与行为结果，避免“态度好”“能力强”等模糊表述。错误示例：“学习能力强，适应快。”正确示例：“入职2周内掌握Python基础语法，独立完成用户画像分析，为XX活动精准定位目标群体。”（三）模块填写优先级1.职业素养：优先参考考勤记录、日常行为观察（如是否主动整理工位、遵守会议纪律）；2.工作执行：结合任务交付成果（如报告、方案、数据表格）的质量与效率；3.团队协作：从跨部门沟通记录、团队反馈中提取实例（可询问同事或项目负责人）；4.发展潜力：关注实习生提出的优化建议、应对突发情况的表现（如系统故障时的应急处理）。（四）改进建议：“问题+方法+目标”三维度建议需具备可操作性，例如：问题：“汇报时逻辑较零散，听众理解成本高”；方法：“学习‘PREP’汇报结构（观点-理由-案例-总结）”；目标：“下次汇报时，听众提问量减少50%”。四、评价实施的注意事项1.客观公正，去“光环效应”：避免因实习生名校背景、性格讨喜等因素拔高评价，需以“岗位要求”为标尺，关注行为与成果的匹配度。2.反馈及时性：建议在实习结束前3-5个工作日完成评价，预留时间与实习生沟通，避免“秋后算账”式评价。3.隐私保护：评价表仅用于内部人才评估，禁止泄露实习生个人信息（如家庭背景、健康状况）或未公开的工作成果。4.双向沟通：评价后需与实习生面对面反馈，肯定优势的同时，用“建议+期待”的语气传递改进方向（如“你在数据分析上的敏感度很突出，如果能加强可视化表达，未来会