【英语】高一英语完形填空夹叙夹议解析版汇编

【英语】高一英语完形填空夹叙夹议解析版汇编一、高中英语完形填空夹叙夹议1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Ifyoudonotuseyourarmsoryourlegsforsometime,theybecomeweak.Whenyoustartusingthemagain,theywillslowlybecomestrongagain.1

knowsthis,andnobodywouldeven2

thisfact.

Yettherearemanypeoplewhodonot3

toknowthatmemoryworksinthesameway.Whensomeonesaysthat4

hasagoodmemory,he5meansthathekeepshismemoryinpractice6

exercisingitvery7.Whensomeonesaysthathismemoryis8,hemeansthathedoesnotgiveitenough9

tobecomestrong.Thesameistrueof10

people,oneof11exerciseshisarmsandlegsbyplayingball,whiletheother12inachairoracarallday.Ifafriendofyourssaysthathisarmsareweak,weknowthatitishisown13.Butifhetellsusthathehasapoormemory,14ofusthinkthatheisjust15,andfewofusrealizethatitisjustasitwashisarmsorlegsthatwereweak.Notallofuscanbecomeverystronginbodyorverycleverinmind,16allofuscanimproveourstrengthandourmemoryinthe17

waysthatwork.

Haveyouever18

thatpeoplewhocannotreadorwriteusuallyhave19memoriesthanthosewhocan?Whyisthis?Ofcourse,becausetheycannotwritedownsomethinginalittlenotebookorsomethingelse.Theyhavetoremembernames,places,songsandstories;sotheirmemoryisalwaysbeingexercised.

Inaword,ifyouwanttohaveagoodmemory,practice20things.1.A.EverybodyB.SomebodyC.NobodyD.Few2.A.acceptB.questionC.describeD.guess3.A.wantB.haveC.seemD.need4.A.sheB.heC.itD.one5.A.alwaysB.nearlyC.reallyD.almost6.A.withB.inC.toD.by7.A.oftenB.fastC.quicklyD.soon8.A.lowB.uselessC.helplessD.poor9.A.energyB.chanceC.spaceD.rest10.A.twoB.fourC.threeD.five11.A.whoseB.thatC.whomD.which12.A.liesB.sitsC.hidesD.stands13.A.businessB.interestC.storyD.fault14.A.fewB.someC.manyD.several15.A.unluckyB.unhappyC.unthinkableD.unable16.A.becauseB.butC.forD.since17.A.usefulB.differentC.relaxingD.same18.A.noticedB.thoughtC.believedD.joked19.A.strangerB.poorerC.worseD.better20.A.forgettingB.rememberingC.readingD.writing【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）C；（6）D；（7）A；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）D；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇议论文，论述了我们对记忆力的好坏应有个清楚的认识，记忆力差的人并非天生就记忆力不好，而是没有让大脑得到充分的利用。文中以不会写不会读的人为例来论证这个观点，他们就是没有把他们的思想写在纸上，而他们却充分利用了大脑。（1）考查代词。A.Everybody“每个人”；B.Somebody“某人”；C.Nobody“没有人”；D.Few“几乎没有”。每个人都知道这点，但是没有人质疑它，选A。（2）考查动词。A.accept“接收，收到”；B.question“质疑，提问”；C.describe“描述”；D.guess“猜想”。但是没有人质疑它，选B。（3）考查动词。A.want“想要”；B.have“有”；C.seem“似乎”；D.need“需要”。有很多人似乎知道记忆力以同样方式奏效，seemtodo/be"似乎,好像是"，选C。（4）考查代词。当有人说他有好的记忆力。指代someone用he，选B。（5）考查副词。A.always“总是”；B.nearly“几乎”；C.really“真的”；D.almost“几乎”。他实际的意思是他一直在训练记忆力，actually=really"实际上,事实上".，选C。（6）考查介词。A.with“和......一起”；B.in“在......里面”；C.to“到…...”；D.by“通过”。他一直在通过经常练习来训练记忆力，选D。（7）考查副词。A.often“经常”；B.fast“很快”；C.quickly“快地”；D.soon“很快”。他一直在通过经常练习来训练记忆力，选A。（8）考查形容词。A.low“低的”；B.useless“无用的”；C.helpless“无助的”；D.poor“穷的，差的”。poor与strong构成对比.当有人说他的记忆力很差，选D。（9）考查名词。A.energy“精力，能量”；B.chance“机会”；C.space“空间”；D.rest“休息”。他的意思是他没有足够的机会练习，选B。（10）考查数词。下文提到了两个人，选A。（11）考查定语从句。其中有个人通过打球练习膀子和腿，先行词是people，定语从句中用oneofwhom引导，选C。（12）考查动词。A.lies“躺，撒谎”；B.sits“坐”；C.hides“躲藏”；D.stands“站”。另外一个人整天坐在椅子上或汽车里面，选B。（13）考查名词。A.business“生意”；B.interest“兴趣”；C.story“故事”；D.fault“错误”。如果你的一个朋友说他的膀子很弱，我们知道这是他自己的错，选D。（14）考查形容词。A.few“很少”；B.some“一些”；C.many“很多”；D.several“几个”。如果有人告诉你他的记忆力很差，很多人会认为这是他父母的责任，选C。（15）考查形容词。A.unlucky“不幸的”；B.unhappy“不快乐的”；C.unthinkable“不能思考的”；D.unable“不能的”。根据上文“hisparentsaretoblame”可知我们会认为他是不幸的，选A。（16）考查连词。A.because“因为”；B.but“但是”；C.for“为了”；D.since“自从”。我们不是每个人都很强壮很聪明，但是我们能够提高身体和记忆力，选B。（17）考查形容词。A.useful“有用的”；B.B、different“不同的”；C.C、relaxing“令人放松的”；D.same“相同的”。通过同样的奏效的方法，选D。（18）考查动词。A.noticed“注意到”；B.thought“想”；C.believed“相信”；D.joked“开玩笑”。你有没有注意到不会读书写字的人比会写字读书的人记忆力更好？选A。（19）考查形容词。A.stranger“更奇怪”；B.poorer“更差的”；C.worse“更坏的”；D.better“更好的”。根据下文“Ofcourse,becausetheycannotwritedownsomethinginalittlenotebookorsomethingelse.”可知不会读书写字的人比会写字读书的人记忆力更好，选D。（20）考查动词。A.forgetting“忘记”；B.remembering“记住”；C.reading“阅读”；D.writing“写”。如果你要有好的记忆力，一定要记住要练习记忆东西。practisedoingsth固定短语，“练习做.....”，选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，介词等多个知识点的考查，是一篇科普类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空

Doparentsowetheirkidsanything?Startingfrommyposition,parentsdonotowetheirchildrena1

education.Iftheycan2

it,theycan3sendthemtothebestuniversities.Buttheymustnotfeelguiltyiftheycan't.Ifthechildrenreallywanttogo,they'llfinda4.Thereareplentyofloans(贷款)andscholarshipsforthebrightand5

oneswhocan'taffordtopay.

Whenchildrengrowupandwantto6,theirparentsdonotowethemadownpaymentonahouse.Theydonothavethe7

tobaby-sittheirgrandchildren.Iftheywanttodoit,itmustbeconsidereda8

notaresponsibility.

Doparentsowetheirchildrenanything?Yes,theyowethemagreatdeal.

Oneoftheirdutiesistogivetheirchildrenapersonal9.Achildwhoisconstantlymadetofeelstupidandunworthy,constantly10

tobrighterbrothers,sisters,orcousinswillbeso11,soafraidoffailingthathe(orshe)won'ttryatall.Ofcoursetheyshouldbe12

correctedwhentheydowrong,butit'softenbettertoletchildrenlearntheirmistakesbythemselves13.Allourparentsshoulddoistotrustthem,respectthem,tolerate(宽容)themandgivethemchancestotryandfail.Theymustlearntostand14.Whencriticisms(批评)arereallyneeded,theyshouldbe15

withpraises,withasmileandakiss.Thatisthewaychildrenlearn.

Parentsowetheirchildrenasetofsolidvaluesaround16

theybuildtheirlives.Thismeansteachingthemto17

therightsandopinionsofothers;itmeansbeingrespectfultoelders,toteachers,andtothelaw.Thebestwaytoteachsuchvaluesisby18.Achildwhoisliedtowilllie.Achildseeingnolaughterandnoloveinthehomewillhave19

laughingandloving.

Nochildaskstobe20.Ifyoubringalifeintotheworld,youowethechildsomething.1.A.collegeB.formalC.usualD.foreign2.A.findB.getC.affordD.receive3.A.graduallyB.certainlyC.hardlyD.finally4.A.supplyB.helpC.handD.way5.A.handsomeB.honestC.eagerD.wealthy6.A.getmarriedB.getajobC.goabroadD.livealone7.A.timeB.rightC.dutyD.energy8.A.favorB.pleasureC.habitD.service9.A.worthB.affairC.beliefD.respect10.A.broughtB.comparedC.forcedD.taken11.A.unsureB.unusualC.unknownD.unfair12.A.properlyB.gentlyC.nearlyD.possibly13.A.nowandthenB.intimeC.atonceD.rightnow14.A.failureB.honorC.progressD.test15.A.mixedB.satisfiedC.sharedD.balanced16.A.itB.whichC.whomD.what17.A.considerB.refuseC.respectD.know18.A.explanationB.timeC.wordD.deed19.A.pleasureB.difficultyC.funD.freedom20.A.praisedB.aloneC.bornD.poor【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；（11）A；（12）A；（13）B；（14）A；（15）D；（16）B；（17）C；（18）D；（19）B；（20）C；【解析】【分析】父母欠子女什么？父母赋予孩子生命，有教育好他们的责任，但是有些东西父母不欠孩子的。（1）考查名词辨析以及对语境的理解。A.college大学；B.formal正规的，正式的；C.usual通常的；D.foreign外国的。联系下句Iftheycan___2___it,theycan___3___sendthemtothebestuniversities.，可知这里说的是父母并不欠孩子高等教育的费用。故答案选A。（2）考查动词辨析以及对语境的理解。A.find发现；B.get得到；C.afford支付得起；D.receive收到，接受。句意：如果父母能支付得起，他们当然可以送孩子去一流的大学。根据句意可知选C。（3）考查副词辨析以及对语境的理解。A.gradually逐渐；B.certainly当然；C.hardly几乎不；D.finally最终。句意：如果父母能支付得起，他们当然可以送孩子去一流的大学。根据语境可知选B。（4）考查名词辨析以及对语境的理解。A.supply提供，供给；B.help帮助；C.hand手；D.way方法。根据下文的loans(贷款)andscholarships，可知这里的意思是，如果孩子真的愿意去，他们会找到方法。故答案选D。（5）考查形容词辨析以及对语境的理解。A.handsome帅气的；B.honest诚实的；C.eager渴望的；D.wealthy富有的。句意：有许多为聪明好学而又无力支付学费的学生设立的贷款项目和奖学金。根据句意可知选C。（6）考查对语境的理解。A.getmarried结婚；B.getajob得到工作；C.goabroad出国；D.livealone独自生活。根据下句的baby-sittheirgrandchildren可知孩子们长大想要结婚。句意：当孩子们长大想要结婚时，父母并不欠孩子们买房子的首付款。故答案选A。（7）考查名词辨析以及对语境的理解。A.time时间；B.right权利；C.duty职责；D.energy能量。句意：他们并没有责任来照看他们的孙辈。故答案选C。（8）考查名词辨析以及对语境的理解。A.favor支持，恩惠，喜爱；B.pleasure乐趣；C.habit习惯；D.service服务。句意：倘若父母乐意这么做，子女应把这看作恩惠而不是义务。根据句意可知选A。（9）考查名词辨析以及对语境的理解。A.worth价值，值得；B.affair事件；C.belief信念，信仰；D.respect尊敬。根据下面的叙述让孩子感觉没有价值，会让他们害怕失败，以至于从不尝试。可知这里的意思是，父母的职责之一是给予他们的孩子个人价值。故答案选A。（10）考查动词辨析以及对语境的理解。A.brought带来；B.compared比较；C.forced强怕；D.taken带走。很明显，让孩子不自信的是把孩子和更聪明的兄弟姐妹们作比较。句意：经常使得他们感到愚笨没有价值，不断和更聪明的（堂/表）兄弟姐妹们作比较的孩子，会非常的不自信，非常害怕失败，以至于他们会完全不尝试。根据句意可知选B。（11）考查形容词辨析以及对语境的理解。A.unsure缺乏信心的，不确定的；B.unusual不寻常的；C.unknown未知的；D.unfair不公平的。害怕失败，不敢尝试的孩子，肯定也是缺乏自信的孩子。故答案选A。（12）考查副词辨析以及对语境的理解。A.properly恰当；B.gently温和地；C.nearly几乎；D.possibly可能。句意：当然孩子们做错的时候应该被恰当更正，但是让孩子们及时从自己的错误中学习会更好些。根据句意可知选A。（13）考查词组辨析以及对语境的理解。A.nowandthen时而；B.intime及时，终于；C.atonce立刻；D.rightnow现在，此刻。根据常理，孩子们从错误中学习，肯定需要及时。故答案选B。（14）考查名词辨析以及对语境的理解。A.failure失败；B.honor尊敬；C.progress进步；D.test测试。联系上句Allourparentsshoulddoistotrustthem,respectthem,tolerate(宽容)themandgivethemchancestotryandfail.（父母应该做的就是信任他们，尊重他们，宽容他们，并且给他们尝试和失败的机会。）可知这里：他们必须要忍受失败。故答案选A。（15）考查动词辨析以及对语境的理解。A.mixed混合；B.satisfied使满意；C.shared分享；D.balanced平衡。句意：当确实需要批评时，应该和表扬相平衡，用微笑和吻。故答案选D。（16）考查定语从句以及对语境的理解。句意：父母应该教给孩子一系列坚定的价值观，孩子们依靠这些价值观创造自己的生活。这里构造了定语从句，用关系代词which指代先行词solidvalues，在定语从句中做宾语。故答案选B。（17）考查动词辨析以及对语境的理解。A.consider考虑；B.refuse拒绝；C.respect尊敬；D.know知道。联系下句itmeansbeingrespectfultoelders,toteachers,andtothelaw.这意味着尊重长辈，尊重师长，遵守纪律。可知这里说的是父母要教会孩子尊重他人的权利和意见。故答案选C。（18）考查名词辨析以及对语境的理解。A.explanation解释；B.time时间；C.word单词，话语；D.deed事迹，行为。句意：教给孩子这些价值观的最好方法是以身作则。bydeed通过行动，也就是以身作则。故答案选D。（19）考查固定搭配以及对语境的理解。A.pleasure乐趣；B.difficulty困难；C.fun乐趣；D.freedom自由。句意：在家里看不见家长的笑脸，得不到爱抚的孩子将来很难变得开朗和友爱。havedifficulty(in)doing“做某事有困难”。故答案选B。（20）考查对语境的理解。A.praised表扬，赞扬；B.alone单独的；C.born出生；D.poor穷的。句意：没有孩子是自己要求出世的。倘若你将一个生命带到世界上来，你便对他负有责任。根据句意可知选C。【点评】本文是一篇议论文。考查单词在语境中的熟练运用。主要考查名词、形容词、短语与动词的运用。答题时在通读全文、掌握大意的前提下，判断所填词的词义。做题时要通过字里行间来捕捉信息，既要理清逻辑，又要综合考虑，最后通过复读全文来消除疏漏。3．阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，故答案选出可以填入空白处的最佳选项。

IwaslivinginSaoPaulo,Brazil.Itisahugecity,withmorepeoplelivinginitthaninmywhole1.Werentedaflatinacommunity,buttherewasafavela(贫民区)quitenear.ForseveralmonthsIdidn'thavea2,soIusedpublictransportationtogotothecitycentre.Duringthese3,Iwouldridewiththepeoplewhotookthe4

busfromthefavelatogotowork.

WhenIgotonthebus,allthe5

werealreadytaken.Butwhenpeoplesawthatmybagwas6,theyofferedtoholditontheirlegstomakemelighter7.Atfirst,Iwas8.ThenIrealizedthatthesepeoplecertainlyhadno9

tostealfromme:theyonlywantedto10.

Once,onmywayback,Ihadtowaitforalongtimeatabusstop.Iwasalone,exceptforawomanwhowas11

verypoor.Shecarriedasmallpaperbagofpopcorn(爆米花)andnothingelse.

Whilewewere12,shewalkedoverand13

mesomepopcorn.Ithankedher,butdidn'twanttohelpmyselftoit.Shethenrepeatedly14

thatItakefromwhatwasheronly15.

ThatwasthefirsttimeIthoughtabouthowpeoplewhohavealmost16,aresometimesableto17

thelittletheyhavesomuchmoreeasilythanthosewho18

alot.

Iwassomovedbythatwomanssimple19

thatday.Iclearlyhadmorethanshedid,butshe20

andjoyfullysharedwhatlittleshehadwithme.1.A.townB.villageC.countryD.school2.A.carB.jobC.houseD.holiday3.A.yearsB.tripsC.visitsD.meetings4.A.rightB.nextC.otherD.same5.A.sidesB.seatsC.stepsD.tickets6.A.niceB.emptyC.heavyD.cheap7.A.sittingB.workingC.standingD.climbing8.A.tiredB.movedC.excitedD.shocked9.A.timeB.excuseC.needD.intention10.A.helpB.watchC.surviveD.succeed11.A.generallyB.exactlyC.possiblyD.obviously12.A.eatingB.waitingC.drinkingD.chatting13.A.sentB.cookedC.offeredD.bought14.A.remindedB.permittedC.insistedD.ordered15.A.foodB.hopeC.choiceD.harvest16.A.nothingB.everythingC.anythingD.something17.A.spendB.shareC.lendD.recover18.A.ownB.loseC.wasteD.dream19.A.dressB.theoryC.requestD.generosity20.A.brieflyB.finallyC.naturallyD.completely【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）B；（6）C；（7）C；（8）D；（9）D；（10）A；（11）D；（12）B；（13）C；（14）C；（15）A；（16）A；（17）B；（18）A；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者在巴西的圣保罗生活时，遇见那些善良的人，感人的事情，不禁感慨：穷人比富人更乐意和别人分享，他们是淳朴的，慷慨的。（1）考查名词。A.town“城镇”；

B.village“村庄”；

C.country“乡村”；D.school“学校”。这里指的的是住在这个城市的人要比住在作者家乡的人更多。故选C。（2）考查名词。A.car“汽车”；

B.job“工作”；

C.house“房子”；

D.holiday“假期”。根据下文“soIusedpublictransportationtogotothecitycentre.”可知，作者没有汽车，所以才乘坐公交车去市中心。故选A。（3）考查名词。A.years“年”；

B.trips“旅行，出行”；

C.visits“参观”；D.meetings“会议”。这里指的是在出行期间，作者会和贫民窟的人一起坐公交车，故选B。（4）考查形容词。A.right“正确的”；

B.next“挨着的，下一个”；

C.other“其他的”；D.same“相同的”。上面提到作者乘坐公交车去市中心，在这期间，贫民窟的人也坐公交车去上班，所以作者是和贫民窟的人坐的相同的公交车。选D。（5）考查名词。A.sides“边”；B.seats“座位”；C.steps“步奏”；

D.tickets“票”。这里指的是作者上公交车后发现所有的座位都满了。选B。（6）考查形容词。A.nice“好的”；B.empty“空的”；

C.heavy“重的”；

D.cheap“便宜的”。根据下文“theyofferedtoholditontheirlegstomakemelighter”可知，作者的包很重，所以有人会提出把包放到他们的腿上减少重量。故选C。（7）考查动词。A.sitting“坐”；

B.working“工作”；

C.standing

“站”；

D.climbing“爬”。前面提到座位都满了，所以作者只能站着，别人帮他拿着包，这样作者就能站的轻松些。故选C。（8）考查动词。A.tired“疲惫”；

B.moved“前进”；C.excited“兴奋”；D.shocked“震惊”。根据下文“ThenIrealizedthatthesepeoplecertainlyhadno___9___to”可知作者最初是感到震惊的。故选D。（9）考查名词。A.time“时间”；B.excuse“借口”；

C.need“需要”；

D.intention“意图”。这里指的是这些人没打算偷东西。故选D。（10）考查动词。A.help“帮助”；B.watch“观察”；

C.survive“幸存”；

D.succeed“成功”。这里指的是这些人提出把包放到他们腿上并不是想偷他的东西，而是只是想帮助他。故选A。（11）考查副词。A.generally“一般”；B.exactly“准确地”；

C.possibly“可能”；D.obviously“明显地”。根据下文“Shecarriedasmallpaperbagofpopcorn(爆米花)andnothingelse.”可知，作者见到的这位女性是明显很穷的。故选D。（12）考查动词。A.eating“吃”；B.waiting“等待”；C.drinking“喝”；

D.chatting“聊天”。根据上文“Ihadtowaitforalongtimeatabusstop.”可知，作者在等公交车，所以这里指的是两个人都在等的时候，故选B。（13）考查动词。A.sent“发送”；

B.cooked“烹饪”；

C.offered“提供”；

D.bought“买”。根据下文“Ithankedher”可知，这位女性给我一些爆米花，所以我感谢了她。故选C。（14）考查动词。A.reminded“提醒”；

B.permitted“允许”；

C.insisted“坚持”；

D.ordered“预定”。作者不想要女性给的爆米花，但是这位女性坚持要给。故选C。（15）考查名词。A.food“食物”；

B.hope“希望”；

C.choice“选择”；

D.harvest“收获”。这里女性给的是爆米花，属于食物。故选A。（16）考查代词。上文这位女性把自己唯一的食物爆米花分享给了作者使得作者不禁感慨，所以这里指的是几乎一无所有的人。故选A。（17）考查动词。A.spend“花费”；

B.share“分享”；

C.lend“借”；

D.recover“恢复”。根据上文女性给作者爆米花可知，这里指的几乎一无所有的人能够分享他们所有的。故选B。（18）考查动词。A.own“拥有”；

B.lose“失去”；

C.waste“浪费”；

D.dream“做梦”。这里指的是那些拥有更多的人。故选A。（19）考查名词。A.dress“连衣裙”；B.theory“理论”；C.request“要求”；

D.generosity“慷慨”。这里指的是作者感谢那位女性的慷慨。故选D。（20）考查副词。A.briefly“简单地”；

B.finally“最终”；

C.naturally

“自然地，大方地，理所当然地”。D.completely“完全”。这里指的是作者拥有的明显比她多，但是她很大方的和作者分享她所有的。选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后所给各题四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

We,PattyandI,hadbeenbestfriendssinceGradeFour.Justabouteverywherewewent,people1wewerebestfriends.We2secretsaboutpopcorn(爆米花)andsodayearafteryear.Thebestpartabouthavingabestfriendwastaking3sleepingoveronFridaynights.

TheninGradeEighteverythingchanged.Suddenly,myinterestinmake-upandclothes4mymom.I5believePattystartedthefirstdayofschool6thesamepigtails(辫子)shehadwornforever.Whatwashappening?Othergirlsseemedmore7thanPatty.

Istartedavoidingherandmakingexcuses8,duringthemiddleoftheyear,asweweresittinginthebackyard,the9brokeout.Isaid,"Gohome,Patty,anddon'tcomeback."ThenIranintothehousecrying.MomsatmedownandItoldher10I'llneverforgetherwords.Shesaid,"11willcomeandgoinandoutofyourlifeforever.Youare12andit'sokayforbothofyoutomakenewfriends13ishappeningishardbutperfectly14."

Timehealed(治愈)alotofthe15,andoverthenextfewyearsweclearlywalkedalong16paths.Still,whenIsawherinthehallsofhighschool,I17astrangesadness.IthoughtifIwentbackand"fixed"everythingbetweenus,wecouldsomehowstartallover18friends.Butthatwasafantasy(幻想).Ourdifferencesweretoogreat,andIcouldonly19sheunderstood.

I'llalwaysremembertheyearswhenPattyandIwerebestfriend,butMomwasright20canchange,andwehavetoletthemgowhenit'stime.1.A.realizedB.believedC.knewD.understood2.A.sharedB.sparedC.keptD.remembered3.A.bedsB.placesC.turnsD.sides4.A.surprisedB.scaredC.frightenedD.satisfied5.A.wouldn'tB.shouldn'tC.couldn'tD.needn't6.A.wearingB.dressingC.keepingD.staying7.A.boringB.interestingC.pleasedD.exciting8.A.FinallyB.NaturallyC.GenerallyD.Especially9.A.tearsB.wordsC.angerD.hate10.A.matterB.everythingC.troubleD.nothing11.A.InterestsB.FriendsC.SadnessD.Childhood12.A.changingB.studyingC.quarrelingD.imagining13.A.WhatB.WhichC.WhyD.When14.A.commonB.ordinaryC.regularD.normal15.A.unhappinessB.lonelinessC.memoryD.emotion16.A.differentB.sameC.hardD.separate17.A.rememberedB.thoughtC.feltD.lost18.A.likeB.asC.withD.on19.A.supposeB.believeC.hopeD.suggest20.A.EnvironmentsB.OpinionsC.FriendshipsD.Attitudes【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）B；（10）B；（11）B；（12）A；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）C；（18）B；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者通过与最好的朋友最后发生变化，告诉我们：生活中总会有朋友来来去去，我们在改变，所以我们教新朋友是很自然的事。友谊是会变的，当改分手时，我们只好分手。（1）考查动词。句意：不论走到哪里，人们都知道我们是最好的朋友。A：realized“意识到”；B：believed“相信”；C：knew“知道”；D：understood

“理解”。此处表示大家都知道我和他是好朋友。故选C。（2）考查动词。句意：我们在爆米花和苏打水中分享彼此的秘密。A：shared“分享”；B：spared“分出”；C：kept“保持”；D：remembered

“记得”。好朋友之间分享更为合适。故选A。（3）考查名词。句意：但是最令人着迷的是每个星期五晚上轮流睡在对方家里的快乐。A：beds“床”；B：places“地方”；C：turns“转弯”；D：sides

“边”。此处takingturnssleeping指睡在床的两头，符合两人关系很好的表述。故选C。（4）考查形容词。句意：我突然在化妆和着装方面的兴趣让我妈妈都大为吃惊。A：surprised“吃惊的”；B：scared“害怕的”；C：frightened“受惊吓的”；D：satisfied

“满意的”。我的妈妈知道我的兴趣是化妆和穿衣打扮，她很吃惊。故选A。（5）考查情态动词。句意：我不敢相信佩蒂在开学的第一天还扎着跟以前一样在辫子。A：wouldn't“不会”；B：shouldn't“不应该”；C：couldn't“不能”；D：needn't

“不需要”。此处指我不敢相信她上学第一天居然扎着和以前一样的辫子。can't

believe“难以置信”。故选C。（6）考查动词。句意：我不敢相信佩蒂在开学的第一天还扎着跟以前一样在辫子。A：wearing“穿着”；B：dressing“穿衣”；C：keeping“保持”；D：staying

“呆着”。此处意为她和以前扎一样的辫子。发饰一般与wear搭配，故选A。（7）考查形容词。句意：对我来说，其他的女孩好像比佩蒂更有趣。A：boring“无聊的”；B：interesting“有趣的”；C：pleased“高兴的”；D：exciting

“兴奋的”。此处意为其他女生似乎比Patty更有趣。boring符合原文内容。故选B。（8）考查副词。句意：我开始回避佩蒂并会找各种借口，最后在这年过了一半的时候，我们都坐在后院的时候，我破口而出。A：Finally“最终”；B：Naturally“自然地”；C：Generally“一般地”；D：Especially

“特别地”。我开始躲避她，最终我把心里话说了出来。

故选A。（9）考查名词。句意：我们都坐在后院的时候，我破口而出：“回去，佩蒂，不要再回来。”。A：tears“眼泪”；B：words“话语”；C：anger“生气”；D：hate

“憎恨.“”。根据下文“brokeout.Isaid,‘Gohome,Patty,anddon'tcomeback.’”可知，该处是我对她说。故选B。（10）考查代词。句意：妈妈让我坐下，我告诉了她所有的事情。A：matter“问题”；B：everything“一切事物”；C：trouble“麻烦”；D：nothing

“什么都没有”。根据下文我妈对我说的话可以看出，此处指我告诉了妈妈我和她之间所有的事。

故选B。（11）考查名词。句意：在你的一生中，会不断地有新的朋友闯进你的世界，又不断会有新的朋友离开。A：Interests“兴趣”；B：Friends“朋友”；C：Sadness“悲伤”；D：Childhood

“童年”。从全文可以看出，此处意为朋友会永远不断的增加和离去。故选B。（12）考查动词。句意：你在改变，而如果你们都结识新的朋友的话，对你们两个都有好处。A：changing“改变”；B：studying“学习”；C：quarreling“争吵”；D：imagining

“想象”。你一直在变，你们两都会交新的朋友。故选A。（13）考查主语从句。句意：现在发生的可能你们很难接受。此处缺的是主语从句的主语，应该填What。故选A。（14）考查形容词。句意：现在发生的可能你们很难接受，但却是很正常的。A：common“普通的，共有的”；B：ordinary“普通的，平凡的”；C：regular“定期的，有规律的”；D：normal“正常的，正规的”。文章中意思是每天有很多问题，这是正常的。故选D。（15）考查名词。句意：时间抹去了很多不愉快，但在接下来的那些年里，我们都清楚得走了属于自己的路。A：unhappiness“苦恼，忧愁”；B：loneliness“孤独”；C：memory“记忆

”；D：emotion

“情绪”。时间治愈了我的忧愁。文中的“我”正是因为与朋友渐渐不和而烦恼，故选A。（16）考查形容词。句意：时间抹去了很多不愉快，但在接下来的那些年里，我们都清楚得走了属于自己的路。A：different“不同的”；B：same“一样的”；C：hard“艰难的”；D：separate“分开的，各自的”。后来的几年我们各走各的路。separate突出我们之间友谊的断裂，更符合原文。故选D。（17）考查动词。句意：一天，当我再学校大厅里见到她的时候，我感到了一种莫名的哀伤。A：remembered“记得”；B：thought“认为”；C：felt“.感觉

”；D：lost

“丢失”。当我在高中学校的大礼堂看到以前的朋友佩蒂时，我感觉有点难受。故选C。（18）考查介词。句意：我想如果我回到过去把我们之间的问题解决的话，我们可能会重新做朋友。A：like“像”；B：as“作为”；C：with“.伴随”；D：on“在......之上，关于”。我们可以作为朋友重新开始。从语义上看，as作为最符合原文内容。故选B。（19）考查动词。句意：但那只是空想，我们之间有太多的不同，我只能希望她能理解这点。A：suppose“猜想”；B：believe“相信”；C：hope“希望”；D：suggest

“建议，表明”。我们之间的不同点太大，我只能希望她理解。在“andIcouldonly

54sheunderstood.”中，hope符合原文内容。故选C。（20）考查名词。句意：但妈妈说的是正确的，友谊会改变，而当时机成熟的时候，我们就该放手。A：Environments“环境”；

B：Opinions“意见”；C：Friendships“友谊”；D：Attitudes

“态度”。全文都是围绕友谊来谈的，这一句是文章内容的关键句，揭示文章主旨。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，情态动词，副词，介词，代词，主语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Sittingatatableinmyschoolcafeteria,Ilookedaround,slowlytakingineverything.Studentafterstudent1

mytablecarryingthatday'slunchspecial,butifyoulookeddeeper,morethingsdeservedyour2.Therewasmorethanjusttheuniformtheywerewearing,orthewaytheyhad3

theirhairthatday.Itsuddenly4

measIwatchedclassmateafterclassmatewalkby,thatIdidnotknowmuchabout5

atmyhighschool.

Iwavedpolitelyafter6

thesightofagirlinmygradesittingatanearbytable.Shesmiled7

andthencontinuedtopickatthespaghettiinfrontofher.IfIhadn't8

recentlythathermotherhaddied,Iwouldneverhavethoughtanythingwaswrong.Butisn'tthathowit9

works?Withoutknowingthewholestory,we10

otherstooquickly.

Irealizedthateveryonemayhavesomedifficultiestheyarefacingintheirlives,11whydowesooftenmakeitharderforeachother?Whynotsupportoneanotherand12

burden(负担)?

Ihavealungdisease.Nooneatmyschoolknows---Idon'tshowany13

symptomsexceptforafewcoughs.Iam14

inmystudieslikeanyotherkid,butwiththe15

thatIhaveadarkandfrighteningfuture.

BeforethatdaywhenIdecidedtolookattheworldwithanewidea,I16

myselfalmosteveryday.Ithoughtonlyaboutmyselfandmyheavyburden.ButI'venowrealizedthatIamnottheonlyone17:everyonehastheirownmountaintoface.

So,justtakeamomenttoseeothersaroundyouandbe18

forwhatyouhave.Afterall,weallliveinthe19

andnooneisperfect---wejustneedto20

eachotherthewayweare.1.A.passedB.laidC.movedD.shared2.A.enjoymentB.explorationC.devotionD.protection3.A.madeB.cutC.styledD.colored4.A.tookB.remindedC.impressedD.hit5.A.anyoneB.everyoneC.someoneD.none6.A.losingB.avoidingC.catchingD.seeing7.A.curiouslyB.weaklyC.artificiallyD.energetically8.A.learnedB.announcedC.doubtedD.expected9.A.frequentlyB.approximatelyC.universallyD.usually10.A.forgiveB.judgeC.measureD.believe11.A.forB.orC.butD.so12.A.replaceB.relieveC.destroyD.solve13.A.logicalB.hiddenC.obviousD.necessary14.A.employedB.educatedC.trappedD.admitted15.A.purposeB.performanceC.realizationD.result16.A.admiredB.fooledC.caredD.pitied17.A.sufferingB.benefitingC.dreamingD.crying18.A.calmB.faithfulC.gratefulD.hopeful19.A.pastB.presentC.futureD.distance20.A.appreciateB.loveC.viewD.accept【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）C；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者通过自己的经历告诉我们每个人在生活中都会遇到一些困难，我们应该对自己所拥有的怀有感激之情，而不是顾影自怜。（1）考查动词。A.passed“经过”；B.laid“铺、放”；C.moved“移动”；D.shared“分享”。根据下文"mytablecarryingthatday'slunchspecial,butifyoulookeddeeper,morethingsdeservedyour___2___."可知，学生们端着午餐经过我的桌子，我发现只要深入观察，有很多东西值得探索，故选A。（2）考查名词。A.enjoyment“乐趣”；B.exploration“探索”；C.devotion“献身”；D.protection“保护”。根据下文"Therewasmorethanjusttheuniformtheywerewearing,orthewaytheyhad___3___theirhairthatday."可知，不仅仅是他们穿的校服和那天的发型，只要你深入观察，有很多东西值得你的探索，故选B。（3）考查动词。A.made“制作”；B.cut“剪”；C.styled“设计样式”；D.colored“染色”。不仅仅是他们穿的校服和那天的发型，只要你深入观察，有很多东西值得你的探索，故选C。（4）考查动词。A.took“花费（时间）“；B.reminded“提醒”；C.impressed“给......印象深刻”；D.hit“突然想到”。根据下文"measIwatchedclassmateafterclassmatewalkby,thatIdidnotknowmuchabout___5___atmyhighschool."可知，当一个又一个同学从我身边走过时，我突然意识到我对任何人都不太了解，ithitsb.that…固定句式，"某人突然意识到某事"，故选D。（5）考查代词。A.anyone“任何人”；B.everyone“每个人”；C.someone“某人”；D.none“没人”。当一个有一个同学从我身边走过时，我突然意识到我对任何人都不太了解，故选A。（6）考查动词。根据下文"thesightofagirlinmygradesittingatanearbytable."可知，看到临桌坐着的同年级的女孩，我礼貌地挥手，catchsightof固定短语，"看到……"，故选C。（7）考查副词。A.curiously“好奇地”；B.weakly“微弱地”；C.artificially“不自然地”；D.energetically“精力充沛地”。我向她挥手，她冲我微微一笑，故B项正确。（8）考查动词。A.learned“了解”；B.announced“宣布”；C.doubted“怀疑”；D.expected“期望”。根据下文"recentlythathermotherhaddied,Iwouldneverhavethoughtanythingwaswrong."可知，如果我最近没有了解到她妈妈去世了，我就不会认为有什么不对，故选A。（9）考查副词。A.frequently“频繁地”；B.approximately“近似地”；C.universally“普遍地”；D.usually“通常”。根据下文"Withoutknowingthewholestory,we___10___otherstooquickly."可知，但是事实上通常不都是这样吗？在没有了解整件事的情况下，我们总是很快地对他人下结论，故选D。（10）考查动词。A.forgive“原谅”；B.judge“评判、下结论”；C.measure“衡量”；D.believe“相信”。根据上文可知，在没有了解整件事的情况下，我们总是很快地对他人下结论，故选B。（11）考查连词。A.for“因为”；B.or“否则”；C.but“但是”；D.so“所以”。根据上文"Irealizedthateveryonemayhavesomedifficultiestheyarefacingintheirlives,"可知，每个人在生活中都会遇到一些困难，那么为什么我们总是让彼此更加困难呢？根据句意可知，前后是因果关系，故选D。（12）考查动词。A.replace“代替”；B.relieve“减轻”；C.destroy“破坏”；D.solve“解决”。根据上文"Whynotsupportoneanotherand"可知，为什么不相互支持、减轻负担呢？故选B。（13）考查形容词。A.logical“逻辑的”；B.hidden“隐藏的”；C.obvious“明显的”；D.necessary“必要的”。根据下文可知，除了咳嗽，我没有其他明显的症状，故选C。（14）考查动词。根据下文"inmystudieslikeanyotherkid,butwiththe___15___thatIhaveadarkandfrighteningfuture."可知，我也像其他孩子一样忙于学业，但是我知道我的未来是黑暗的，beemployedin固定短语，"忙于"，故选A。（15）考查名词。A.purpose“意图”；B.performance“表演”；C.realization“知道、领悟”；D.result“结果”。根据上文可知，虽然我也像其他孩子一样忙于学业，但是我知道我的未来是黑暗的，故选C。（16）考查动词。A.admired“钦佩”；B.fooled“愚弄”；C.cared“关心”；D.pitied