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孟子介绍单击此处添加副标题汇报人：XX目录壹孟子的生平贰孟子的思想叁孟子的著作肆孟子的历史地位伍孟子与学奕课件孟子的生平章节副标题壹出生背景孟子为鲁国贵族孟孙氏后裔，幼年丧父，家境清贫，与母相依为命。家世渊源01孟母三迁，为其营造良好成长氛围，最终定居于学校附近。成长环境02学习经历01幼年启蒙孟母三迁择邻，幼年受礼乐熏陶，奠定儒学根基。02师从子思十五岁求学子思门人，系统研习儒学六艺。重要事迹著书立说孟母三迁0103晚年与弟子整理《诗》《书》，作《孟子》七篇，系统阐述儒家思想。孟母为孟子成长三次迁居，最终定居学宫旁，奠定其儒家思想基础。02孟子晚年游历齐、梁、宋、滕、鲁等国，宣扬仁政思想，虽未获重用却广传学说。周游列国孟子的思想章节副标题贰仁政理念主张以民为本，轻徭薄赋，保障民生，行王道而统天下。仁政理念性善论观点01四端之心人天生有恻隐、羞恶、辞让、是非四心，为仁义礼智之端。02善性修养通过存心养性、扩充善端，避免善性丢失，成就道德。03仁政基础性善论延伸至政治，主张统治者行仁政，因人性本善可致王道。义利之辨孟子主张“先义后利”，强调道德价值优先于物质利益，反对见利忘义。01道德与利益之辨统治者“制民之产”并倡导仁义，百姓安居乐业；个人践行“义”，做到“舍生取义”。02义利关系实践孟子的著作章节副标题叁《孟子》一书简介：战国儒家经典，七篇阐述仁政、性善论，南宋列为“四书”。《孟子》一书主要篇章《孟子》含《梁惠王》《公孙丑》等七篇，系统阐述性善论、仁政等思想。七篇核心思想影响孟子“性善论”奠定宋明理学心性论基础，其“仁政”思想成为后世治国理念核心。思想影响01“民贵君轻”思想制约君权，衍生“革命权”观念，影响历代政治实践。政治哲学02“浩然之气”“仁义内在”等概念，塑造士人道德风骨，强化社会伦理秩序。道德构建03孟子的历史地位章节副标题肆儒家学派代表孟子与孔子并称“孔孟”，地位仅次于孔子，为儒家学派核心代表。孔孟并称元朝追封孟子为“亚圣公”，尊称为“亚圣”，影响深远。亚圣尊号历史评价孟子被后世尊为“亚圣”，地位仅次于孔子，对儒家学说影响深远。儒家亚圣01孟子继承并发展了孔子思想，建立了以“民本”为基础的政治思想体系。思想传承02后世影响孟子思想成为后世儒家经典，影响东亚文化圈千年思想传承孟子位列“亚圣”，与孔子并称“孔孟”，地位仅次于孔子儒家地位孟子与学奕课件章节副标题伍课件内容概述孟子名轲，儒家代表，主张仁政，强调道德教化，学弈体现其教育理念。孟子生平与思想0102学弈通过对比两人学棋态度，阐明专心致志对学习的重要性。学弈故事解析03学弈用于文言文教学，培养专注力，传承中华文化精髓。学弈教学应用教学应用以“棋手晋级”情境串联，将文言知识转化为闯关任务，激发学习兴趣。情境教学01通过梯度诵读，引导学生感受文言文的停顿规律与情感基调。诵读感悟02设计层级任务，让学生在解决真实问题中实现从理解到创造的能力跃升。任务驱动03学习价值《学弈》中专注者学成，分心者失败，凸显专注对能

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