2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试含答案

2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试含答案1．下列（）算式成立。A．25×4×4×75＝（25×4）×75 B．36×201＝36×200＋36C．25×（200＋4）＝25×200＋4答案：B解析：B【解析】【分析】（1）乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。（2）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】A．25×4×4×75＝（25×4）×（4×75）≠（25×4）×75，故错误；B．36×201＝36×（200＋1）＝36×200＋36，正确；C．25×（200＋4）＝25×200＋25×4≠25×200＋4，故错误。故答案为：B【点睛】熟练掌握乘法分配律、乘法结合律的意义，是解答此题的关键。2．以下图形中，不是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．答案：B解析：B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此对每个选项进行分析即可。【详解】A．长方形是轴对称图形；B．平行四边形不是轴对称图形；C．圆形是轴对称图形；D．正方形形是轴对称图形；故答案为：B【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3．下面的几组木棒（单位cm），不能摆成等腰三角形的一组是（）。A．2、4、4 B．1、10、10 C．6、7、7 D．3、3、6答案：D解析：D【解析】【分析】有两根木棒长度相等，且较短的两根木棒长度和大于最长的木棒，则三根木棒能围成等腰三角形，否则不能围成等腰三角形。【详解】A．2＋4＞4，能摆成等腰三角形。B．1＋10＞10，能摆成等腰三角形。C．6＋7＞7，能摆成等腰三角形。D．3＋3＝6，不能摆成等腰三角形。故答案为：D。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4．用4个同样大的正方体摆成不同的物体，（）从右面看是。A． B． C． D．答案：C解析：C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】A．从右面看，看到的是；B．从右面看，看到的是；C．从右面看，看到的是；D．从右面看，看到的是；故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。5．在0.03的末尾添上一个“0”，这个数（）。A．大小不变 B．扩大到它的10倍 C．缩小到它的答案：A解析：A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；依此选择。【详解】在0.03的末尾添上一个“0”，这个数的大小不变。故答案为：A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6．百分位在小数点右边第（）位。A．1 B．2 C．3答案：B解析：B【解析】【分析】【详解】由图可知，百分位在小数点右边第2位；故答案为：B7．0.47扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了（）。A．4.7 B．4.23 C．5.17答案：B解析：B【解析】【分析】0.47扩大到原来的10倍，即把0.47的小数点向右移动1位，是4.7；再用4.7减去0.47即可。【详解】0.47扩大到原来的10倍后是4.7；4.7－0.47＝4.23所以，0.47扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了4.23。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是，熟练掌握小数点位置的移动引起小数的大小变化规律及小数的加减法计算方法。8．思思是一个小邮票迷，她有5角和1元面值的邮票共15张，共12元。那么她有5角面值的邮票（）张。A．5 B．6 C．9 D．10答案：B解析：B【解析】【分析】利用假设法，假设全是1元面值的邮票，15张就是15元，比实际12元多出3元，多出的3元是因为把里面的5角面值看做1元，让多出的3元除以5角即可解答5角的张数，从而解答本题。【详解】（元），比实际多了：（元），（角），3元＝30角（张）。故选B。【点睛】本题考查鸡兔同笼问题，利用“假设法”解答此类问题比较简便。9．学校排球队队员的平均身高是160cm。根据这条信息判断，下列说法错误的是（）。A．有的队员的身高可能是160cm B．有的队员的身高可能不到160cmC．有的队员的身高可能超过160cm D．每个队员的身高一定都是160cm答案：D解析：D【解析】【分析】“总数÷份数＝平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答。【详解】学校篮球队队员的平均身高是160厘米，篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，所以D项每个队员的身高一定是160厘米的说法是错误的。故答案为D。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。10．1080克＝()千克()克7.09吨＝()吨()千克150分＝()时1米6厘米＝()米3时15分＝()时解析：807902.51.063.25【解析】【分析】（1）1000克＝1千克，1080克＝1000克＋80克，依此填空；（2）1吨＝1000千克，7.09吨＝7吨＋0.09吨，因此用0.09×1000即可将0.09吨化成千克；（3）60分＝1时，60分＋60分＋30分＝150分，30分是0.5小时，依此填空；（4）100厘米＝1米，依此先将6厘米化成米后再填空；（5）60分＝1时，因此用15除以60将15分化成时后再填空。【详解】（1）1080克＝1千克＋80克；（2）0.09×1000＝90，因此7.09吨＝7吨90千克；（3）150分＝2.5时；（4）6厘米＝0.06米，因此1米6厘米＝1.06米；（5）15÷60＝0.25小时，因此3时15分＝3.25时；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11．0.7里面有()0.1，0.015里面有()个千分之一。解析：15【解析】【分析】根据小数的计数单位及小数的意义进行填空即可得解。【详解】0.7的计数单位是0.1，0.7里面有7个0.1，0.015的计数单位是0.001，0.015里面有15个千分之一。【点睛】本题主要考查了小数的计数单位及小数的意义，熟练掌握相关概念是解决本题的关键。12．两个数相除得12，如果被除数乘3，除数除以2，那么商变成()。解析：72【解析】【分析】商的变化规律：除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几；被除数不变，除数乘（或除以）几，商除以（或乘）几；被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变。【详解】12×3×2＝36×2＝72【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。13．5.03乘1000就是把它扩大到原来的()倍，小数点向()移动()位，最后结果是()。解析：右三5030【解析】【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于把原数乘10、100、1000，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于把原数除以10、100、1000，小数就缩小到原数的、、。【详解】5.03乘1000就是把它扩大到原来的1000倍，小数点向右移动三位，最后结果是5030。【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律，是解答此题的关键。14．商店开展促销活动10元钱可以买3双袜子，买9双袜子需要_____元，50元能买_____双袜子．解析：15【解析】【分析】求9双袜子需要的钱数，可以先用9双除以3双，求出9双里面有几个3双，也就是需要几个10元，再乘10即可；求50元能买几双袜子，可以先求出50元里面有几个10，也就是有几个3双，再乘3即可．【详解】9÷3×10＝3×10＝30（元）；50÷10×3＝5×3＝15（双）；答：买9双需要30元，50元可以买15双．故答案为30，15．15．下图中。∠1＝()°，按角分，它属于()三角形，按边分，它属于()三角形。解析：钝角等腰【解析】【分析】根据三角形的内角和为180°可知，∠1＝180°－37°－37°＝106°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形，据此可知，这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相等。，据此可知，这个三角形的两个内角相等，则这个三角形是等腰三角形。【详解】∠1＝180°－37°－37°＝106°∠1＝106°，按角分，它属于钝角三角形，按边分，它属于等腰三角形。【点睛】本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类，属于基础题，需熟练掌握。16．小马虎做加法时，把加数个位上的9写成了6，又把十位上的7看成9，结果得214，正确的答案应该是．答案：197【解析】【详解】试题分析：把个位上的9看作6，相当于把正确的和少算了3，求正确的和应把3加上；把十位上的7看作9，相当于把正确的和多算了20，求正确的和应把20减去．这样，正确的答案21解析：197【解析】【详解】试题分析：把个位上的9看作6，相当于把正确的和少算了3，求正确的和应把3加上；把十位上的7看作9，相当于把正确的和多算了20，求正确的和应把20减去．这样，正确的答案214+3﹣20=197．解：9﹣6=3，90﹣70=20，214+3﹣20=197．答：正确的答案应该是197．故答案为197．点评：此题考查了逆推的方法，以及计算的能力．17．如图，阴影部分的面积一共是25平方米．这个大正方形的面积是________空白部分的面积一共是________答案：45平方米20平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成9份，阴影部分占其中的5份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大解析：45平方米20平方米【解析】【分析】（1）题意可知，把大正方形平均分成9份，阴影部分占其中的5份，也就是阴影部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=阴影部分面积（25平方米），根据除法的意义，已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数是多少，用除法即可求出大正方形面积．（2）把大正方形平均分成9份，空白部分占其中的4份，也就是空白部分面积占整个正方形面积的，即把大正方形面积看作单位“1”，大正方形面积=空白部分面积，大正方形面积已求出，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法即可求出空白部分面积．【详解】（1）5÷9=；25=45（平方米）故填：45平方米（2）4÷9=；45=20（平方米）故填：20平方米18．有龟和鹤共5只，龟的腿和鹤的腿共有16条。龟有()只，鹤有()只。答案：2【解析】【分析】假设全是龟，则应有4×5＝20条腿，比实际多20－16＝4（条），因为每只龟比每只鹤多4－2＝2条腿，所以鹤有4÷2＝2只，进而用减法即可求出龟的数量。【详解】假设全是龟解析：2【解析】【分析】假设全是龟，则应有4×5＝20条腿，比实际多20－16＝4（条），因为每只龟比每只鹤多4－2＝2条腿，所以鹤有4÷2＝2只，进而用减法即可求出龟的数量。【详解】假设全是龟，则鹤有：（4×5－16）÷（4－2）＝4÷2＝2（只）龟有：5－2＝3（只）所以：有龟和鹤共5只，龟的腿和鹤的腿共有16条。龟有3只，鹤2只。【点睛】解决本题用鸡兔同笼的假设法解决也可以用解方程的方法求解。19．直接写出得数。120×0＝42÷1000＝25×4＝330÷5÷2＝1.4－0.6＝3.6＋4.5＝10－0.8＝0.27×100＝答案：0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【详解】略解析：0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【详解】略20．列竖式计算。5.96＋3.07＝25.08－8.59＝37×48＝答案：03；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖解析：03；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖式的计算方法进行计算：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。【详解】5.96＋3.07＝9.0325.08－8.59＝16.4937×48＝177621．脱式计算，能简算的要简算。13.2－6.5－3.50.38＋4.89＋2.6272÷［960÷（145－65）］55×98＋2×55225×28－8×2259.05－5.65＋3.78答案：2；7.89；6；5500；4500；7.18；【解析】【分析】13.2－6.5－3.5此题运用减法的性质进行简便计算；0.38＋4.89＋2.62此题先交换4.89与2.62的位置，然解析：2；7.89；6；5500；4500；7.18；【解析】【分析】13.2－6.5－3.5此题运用减法的性质进行简便计算；0.38＋4.89＋2.62此题先交换4.89与2.62的位置，然后再依次计算；72÷［960÷（145－65）］此题先算减法，再算中括号里的除法，最后算中括号外的除法；55×98＋2×55此题运用乘法分配律的特点进行简便计算；225×28－8×225此题运用乘法分配律的特点进行简便计算；9.05－5.65＋3.78此题先算减法，再算加法。【详解】13.2－6.5－3.5＝13.2－（6.5＋3.5）＝13.2－10＝3.20.38＋4.89＋2.62＝0.38＋2.62＋4.89＝3＋4.89＝7.8972÷［960÷（145－65）］＝72÷［960÷80］＝72÷12＝655×98＋2×55＝55×（98＋2）＝55×100＝5500225×28－8×225＝225×（28－8）＝225×20＝45009.05－5.65＋3.78＝3.4＋3.78＝7.1822．（1）《新英汉词典》比《新华字典》贵多少钱？（2）买一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》，共需多少钱？答案：（1）24.7元（2）51.45元【解析】【分析】（1）用一本《新英汉词典》的价钱减去一本《新华字典》的价钱即可。（2）把一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》价钱相加即可。【详解】据解析：（1）24.7元（2）51.45元【解析】【分析】（1）用一本《新英汉词典》的价钱减去一本《新华字典》的价钱即可。（2）把一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》价钱相加即可。【详解】据分析可得：（1）42.50－17.80＝24.7（元）答：《新英汉词典》比《新华字典》贵24.7元钱。（2）17.80＋33.65＝51.45（元）答：买一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》，共需51.45元钱。【点睛】考查了看图选取数学信息的能力，要仔细看准要求，别找错了数。23．一套小说26.5元，一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元？妈妈带了50元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？答案：够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4元＜50元够了解析：够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4元＜50元够了24．詹天佑有中国铁路之父之称，曾采用“两端对凿法”和“中部凿井法”开凿隧道，既保证了施工质量，又加快了工程进度。周总理曾高度评价他的功绩，说他是“中国人的光荣”。甲、乙两个工程队分别从隧道两头同时施工，甲队每月开凿170米，乙队每月开凿130米，6个月开通。这条隧道长多少米？（画图整理条件与问题，再列式解答）答案：图见详解；1800米【解析】【分析】已知甲每月开凿170米，即甲工程队的工作效率，乙每月开凿130米，即乙工程队的工作效率，又知道他们6个月开通，即工作时间是6个月，根据（甲队的工作效率＋乙队解析：图见详解；1800米【解析】【分析】已知甲每月开凿170米，即甲工程队的工作效率，乙每月开凿130米，即乙工程队的工作效率，又知道他们6个月开通，即工作时间是6个月，根据（甲队的工作效率＋乙队的工作效率）×工作时间＝工作总量，就是这条隧道的总长。（答案不唯一）【详解】（170＋130）×6＝300×6＝1800（米）答：这条隧道长1800米。【点睛】此题是工程问题，掌握工作总量＝工作效率×工作时间是解题关键。25．星期一至星期五甲、乙积累绿色能量值统计图某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过步行、绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能，用来在手机里养一棵虚拟的树，虚拟的树长成后，公益组织会在现实中某地域种下一棵树。上面是甲、乙两人上周星期一到星期五每天积累的绿色能量统计图。（1）甲、乙两人相比，星期（）积累的绿色能量差别最大，星期（）积累的绿色能量一样多。（2）甲平均每天积累（）克绿色能量，乙平均每天积累（）克绿色能量，（）的生活更加绿色低碳。（3）从图中你还能获得哪些信息？请写一条。答案：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。解析：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。（2）计算出甲上周积累的绿色能量总数，用甲积累的辆数能量总数除以5就是甲平均每天积累的绿色能量的克数，同理可以求出乙平均每天积累的绿色能量的克数。（3）观察统计图可，星期一，加积累绿色能量130克，乙积累绿色能量120克，所以，星期一甲积累的绿色能量比乙多。【详解】（1）130－120＝10（克）150－80＝70（克）120－120＝0（克）140－110＝30（克）110－100＝10（克）70＞30＞10＞0甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。（2）（130＋80＋120＋140＋110）÷5＝580÷5＝116（克）（120＋150＋120＋110＋100）÷5＝600÷5＝120（克）120＞116所以，甲平均每天积累116克绿色能量，乙平均每天积累120克绿色能量，乙的生