《小学语文四年级上册第一单元复习》课件

《小学语文四年级上册第一单元复习》读出加点生字的读音。大堤（）•dī

屹立（）•yì

鼎沸（）•dǐng

霎时（）•shà

震动（）•zhèn

稻穗（）•suì

田埂（）•gěng

庄稼（）••zhuāngjia

半明半昧（）•mèi

横贯（）•guàn

余波（）•yú

摇摇欲坠（）•zhuì

霸占（）•bàzhàn

芦苇（）•wěi

闪闪烁烁（）•shuò

•báo（）（）bó（）（）薄薄片薄雾bò（）薄荷薄脆薄弱多音字组词。下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（）CA.号称（chēn）D.顿时（dèn）C.薄雾（bó）B.闪烁（suò）模糊(mú)一模一样（mú）风号浪吼（háo）俗语（sú）••••••••jùshuō

dàdīkuānkuòdǔsèzhuāngjia

fēngsúdùnshízhújiànyóurú

yúbōshàshítiàoyuègǔndòng

zhèndòngguāncháoshuǐdàopútao

tǔkēngchéngshútáoxǐqítóubìngjìn

shānbēngdìlièrénshānrénhǎikēngkēngwāwā比一比，再组词。嘲（）潮（）堤（）提（）扮（）盼（）优（）犹（）浙（）渐（）萄（）淘（）潮水嘲笑大堤提水盼望装扮犹如优美渐渐浙江淘气葡萄按要求写词语。1.近义词。仰望——（）

犹如——（）宽阔——（）

霎时——（）淘洗——（）静寂——（）仰视如同辽阔顿时清洗安静模糊——（）

半明半昧——（）风俗——（）

霸占——（）依旧——（）

奔腾——（）朦胧忽明忽暗习俗强占依然奔驰2.反义词。满意——（）

成熟——（）明亮——（）

新鲜——（）宽阔——（）平静——（）失望昏暗狭窄幼稚陈旧喧闹风号浪吼——（）

人声鼎沸——（）

柔和——（）静寂——（）风平浪静鸦雀无声强烈吵闹3.词语搭配。（）的点苍山（）稻田（）翅膀（）的传说（）的小水塘（）的鹅卵石可爱高高灰白色古老拍打浇灌AABC式：

AABB式：

ABAC式：

密密麻麻闪闪烁烁坑坑洼洼浩浩荡荡若隐若现半明半昧摇摇欲坠滔滔不绝ABCC式：

沟水汩汩月影团团4.特殊词语。表示时间很短：

描述场面：

人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语5.读一读，记一记。鸦雀无声悄无声息霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（）A.农历八月十八是一年一度的观潮日。/钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。B.收庄稼前，要把道路修一修，补一补。/室内装修是当今颇具前景的行业。C.繁星缀在悠悠的云层里。/梨的种类繁多，有鸭梨、白梨……数不胜数。C••••••句子积累。

①再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。(比喻、夸张，视觉、听觉描写)②细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。(嗅觉描写)

③美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……(拟人)

④哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(拟人)⑤看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。(拟人、比喻)

按要求完成句子练习。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一句视觉描写的句子）例：天上的乌云聚拢过来，如猛虎下山一般迅猛。《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》

对钱塘江大潮奇观按课文内容填空。1.《观潮》一文通过对钱塘江大潮______、______、______的景象的具体描绘，展现了钱塘江大潮的____________________，抒发了作者_____________________的惊叹与热爱。来前来时来后奇特、雄伟、壮观2.《走月亮》反复写到____________________，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的__________________。______句式的大量使用，不仅增强了韵律感，使语言富有气势，更使描写细腻，形象生动。“我和阿妈走月亮”

幸福和喜悦之情排比3.《秋晚的江上》描绘出了__________________的景象。以______的修辞手法描绘了______、______、______等景物，诗画结合、情景交融。

《花牛歌》一诗重点写了______、______、______这三个景物。随着时间的变化，花牛的动作随之而变，或坐或眠或走或做梦。秋江傍晚拟人归鸟斜阳芦苇花牛白云太阳4.《繁星》一文的作者是______。课文按照_____顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在____________________观看繁星的情景与感受，表达了“我”对美好生活的___________，同时通过写景抒发了“我”对祖国和家乡的离别之情。巴金时间不同时期、不同地点热爱和向往背诵。复照青苔上。返景入深林，但闻人语响。空山不见人，【唐】王维鹿柴1.《观潮》第3～4自然段；《走月亮》第4自然段。2.填空。但闻人语响。复照青苔上。空山不见人，返景入深林，1.将古诗补充完整。2.本诗的作者是___朝诗人______,他的主要作品有《使至塞上》《山居秋暝》。

唐王维我能根据文章中的描写想象______。如读《观潮》，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。交流平台。老师：读书的时候，大家是如何调动各种感官来理解文章描述的内容的？画面乐乐：我还能想象文章中描写的_______。如读《走月亮》，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……声音佳佳：读文章，我还能“_____”到味道……强强：闻口语交际。

王刚发现一个同学在草坪上玩耍，他去劝那个同学，那个同学却说：“又不是你家草坪，多管闲事！踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，我踩两下又有什么关系？”王刚该怎么说？

爱护公共环境是我们每一个人的责任，只有当我们都自觉地不去踩草坪，爱护草坪，草坪才能保持它的美丽。我们应该做爱护环境，保护花草树木的好孩子。

一、选择。1.下列加点字的注音不正确的一项是(

B

)2.下列词语书写有误的一项是(

A

)A.盼望

份寸

扮演B.洼地

振兴

早晨C.容易

俗语

浴池D.填土

认真

一直二、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的词语。1.远处,几座小山在云雾中若隐若现(含有反义词的ABAC式词语)。2.轮船在风平浪静(形容没有风浪,水面很平静的四字词语)的大海上航行。3.夜空中闪闪烁烁(形容光亮动摇不定,忽明忽暗的AABB式词语)的小星星好像是月亮的孩子,它们在围着月亮做有趣的游戏呢!三、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是(

A

)A.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。B.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。C.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……D.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!四、课内阅读我最棒。啊,我和阿妈走月亮……村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。1.村里的风俗是收庄稼前,要把道路修一修,补一补。通过这个风俗,我们能够体会到当地人们(

B

)的品质。A.拾金不昧B.朴实善良C.默默无闻2.文中“走月亮”的意思是(

A

)A.在月光下散步

B.跟着月亮走3.你有没有过和家人或朋友一起走月亮的经历?请写一写吧。略五、课外阅读我能行。华北明珠白洋淀在华北平原上,有一个美丽的地方,那就是白洋淀。白洋淀由九十多个浅水湖组成,湖边长满了芦苇。大大小小的村子就分散在相连的河淀上。这一切构成了一幅美丽的图画。夏天,整个淀区芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔舟三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔舟就一个接一个向村边划去。人们都把白洋淀称为“华北明珠”。这里每年都吸引很多中外游人。1.短文中描写荷叶姿态的四字词语是“挨挨挤挤”,描写荷花姿态的四字词语是“摇摇摆摆