Unit 4 Hands-on fun知识点清单 译林版（2024）八年级上册

Unit4Hands-onfun知识清单一、词汇单词音标词性释义二、词组动手活动某人自己的亲身经历在……中受欢迎。用胶带或胶水把碎片粘在一起修理他家里的东西一个天生的巧手装上更亮的灯makeashelfformeputthepiecesofwoodtogether刷子上沾了太多颜料上下移动刷子整理一种有着悠久历史的古老艺术insomepartsofYunnanProvinceputtheT-shirtintoabigbowlof1、 hands-onadj.动手实践的；亲身体验的—handn.手→handyadj.手巧的；便利的2、 DIYn./adj.自己动手（的）（全称：DoItYourself）3、 makev.制作；使（不规则变化：make-made-made）—makern.制造者→homemadeadj.自制的4、 explorev.探索；探究—explorern.探索者→explorationn.探索—同义拓展：discoverv.发现5、 activityn.活动—activeadj.活跃的—inactiveadj.不活跃的→activelyadv.积极地6、 foldv.折叠—unfoldv.展开7、 completeadj./v.完整的；完成—completelyadv.完全地→completionn.完成—近义：finishv.完成8、 crazyadj.着迷的；疯狂的—becrazyabout短语对...着迷—crazilyadv.疯狂地9、 repairv.修理—fixv.修理—repairmann.修理工10、bornadj.天生的—bearv.出生（过去分词born）—birthn.出生11、putin短语安装—putupphrase悬挂—puttogetherphrase组装12、mistaken.错误—makeamistake短语犯错—mistakenadj.错误的13、putupphrase悬挂；搭建—hangv.悬挂—putdown放下14、hitv.碰撞；击中（hit-hit-hit）—hittheball击球—hitthepipe撞到管子（注意：过去式、过去分词为hit）15、insteadadv.相反；代替—insteadof短语代替...；而不是...16、coursen.课程—takeacourse短语上课—ofcourse短语当然17、shelfn.架子（复数：shelves）—bookshelfn.书架18、boardn.木板；董事会—blackboardn.黑板—keyboardn.键盘19、impossibleadj.不可能的—possibleadj.可能的—impossiblyadv.不可能地20、savev.节省；拯救—savingn.节省→savern.储蓄者21、enjoyableadj.令人愉快的—enjoyv.享受→enjoymentn.乐趣—近义：pleasantadj.愉快的22、patientadj.耐心的—impatientadj.不耐心的—名词：patiencen.耐心23、dangerousadj.危险的—dangern.危险→safetyn.安全—indanger处于危险中24、interestingadj.有趣的—uninterestingadj.无趣的—反义：boringadj.无聊的25、sureadj.确定的—unsureadj.不确定的—短语：beunsureabout对...不确定26、friendlyadj.友好的—unfriendlyadj.不友好的—friendlinessn.友好27、tie-dyeingn.扎染—tie-dyedadj.扎染的28、dyev./n.染色；染料—dyern.染色匠→dyeingn.染色工艺29、traditionaladj.传统的—traditionn.传统→modernadj.现代的30、developv.培养；发展—developmentn.发展→developingadj.发展中的31、reducev.减少—reductionn.减少→recyclableadj.可回收的32、proudadj.自豪的—priden.自豪→takepridein以...为傲五、单元语法点祈使句当我们向他人发出命令、提出要求或建议时，常使用祈使句。如：Bequiet,please!请保持安静!Don'tbelateagain!不要再迟到了!注意：祈使句的主语通常不明确表示出来。祈使句的肯定形式以动词原形开头，其否定形式通常是在动词原形前加donot/don't。为了显得更为客气和礼貌，我们常在祈使句中加上please。当please用在句末时，常用逗号与其余部分隔开。如：Pleasepassmetheball.请把球传给我。Openthewindow,please.请把窗户打开。句型“Let's…”表示说话人向对方提出建议。如：Let'svisitNanjingMuseumfirst!让我们先参观南京博物院吧!用should和hadbetter提建议当我们给他人提建议时,可以用should或hadbetter,表示“应该”或“最好”做某事,hadbetter语气比should强一些。如:Youhadbetterwatertheflowersassoonaspossible.你最好尽快给花浇水。Allofusshouldtakepartinthisactivity.我们每个人都应该参加这项活动。注意:should和hadbetter都接动词原形,而且均没有人称和数的变化。hadbetter中的had常缩略为'd。如:We'dbetterleavebeforeitrains.我们最好在下雨前离开。should和hadbett