一次有趣的科学活动记事作文6篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE一次有趣的科学活动记事作文[6篇]一次有趣的科学活动记事作文第（1）篇阳光明媚的午后，我们学校举行一次有趣的科学活动。同学们都兴奋地围在实验室周围，期待着这次活动的开始。活动开始，老师拿出一瓶神秘的液体，说要我们通过实验来揭开它的奥秘。只见老师将液体倒入一个透明的容器中，瞬间，容器里冒起气泡，液体开始慢慢变色。同学们瞪大眼睛，屏住呼吸，紧张地等待着结果。“大家看，液体变成红色！”老师的声音在实验室里回荡。同学们纷纷议论起来，有的说这化学反应，有的说这魔法。突然，液体颜色又发生变化，变成绿色，再变成蓝色。没想到，一瓶普通的液体竟然有如此神奇的变化。这时，老师递给我们每人一个试管，我们自己动手进行实验。我小心翼翼地将液体倒入试管，然后加入一些试剂。瞬间，试管里冒出大量的气泡，液体颜色也发生变化。我紧张地看着手中的试管，没想到自己的实验也能取得这样的效果。就在我全神贯注地观察实验结果时，突然听到一声尖叫。我抬头一看，原来我的同桌不小心碰倒试管，液体洒一地。我吓得心跳加速，赶紧跑过去帮忙清理。这时，我闻到一股刺鼻的气味，忍不住揉揉鼻子。清理完之后，我们重新开始实验。这次，我格外小心，生怕再发生意外。终于，我的实验成功，液体变成美丽的紫色。我兴奋地跳起来，那一刻，我明白，科学的魅力就在于它的神奇和不确定性。活动结束后，我站在窗前，望着窗外蓝天白云，心中充满感慨。原来，科学离我们这么近，它就在我们的身边，等待着我们去摸索、去发觉。那一刻，我明白，只要我们用心去观察，用心去实验，就能发觉科学的奥秘。一次有趣的科学活动记事作文第（2）篇科学课上，老师带来一场别开生面的实验，那我第一次接触电磁感应现象，好奇心瞬间被点燃。那天，教室里摆满各种奇特的仪器，其中最引人注目的一个巨大的线圈和一根铁棒。老师讲解道，我们将通过这个实验来观察电磁感应的产生。他的声音中充满期待，仿佛这场实验将揭开一个神秘的谜团。实验开始，老师将铁棒插入线圈中，瞬间，电流通过线圈，铁棒周围产生磁场。令人惊奇的，当老师移动铁棒时，线圈中的电流也随之变化，仿佛铁棒在操控着电流的流动。同学们瞪大眼睛，纷纷议论着这个神奇的现象。我观察到，当铁棒移动速度越快，线圈中的电流变化越剧烈。老师解释说，这因为电磁感应的强度与铁棒移动的速度成正比。这个发觉让我对电磁感应有更深刻的理解。在实验过程中，我还发觉一个有趣的现象：当铁棒在磁场中做圆周运动时，线圈中的电流会产生周期性的变化。这个现象让我对电磁感应的原理产生浓厚的兴趣。这次实验让我深刻体会到科学的力量。它不仅揭示自然界中许多奥秘，还激发我们对未知世界的好奇心。我相信，只要我们勇于摸索，就一定能揭开更多科学的秘密。在今后的学习和生活中，我将继续关注电磁感应现象，深入研究其背后的原理。同时我也呼吁更多的人加入到科学摸索的行列中来，共同感受科学的魅力。一次有趣的科学活动记事作文第（3）篇“科学开启未来的钥匙。”在一次有趣的科学活动中，我深刻体会到这句话的含义。那天，学校组织一场以“摸索未来”为主题的科学活动。我们分组进行实验，我所在的组选择“水的浮力”作为研究课题。我们首先查阅资料，知晓到阿基米德原理：物体在液体中所受的浮力等于其排开的液体的重量。实验开始，我们小心翼翼地将一个塑料瓶装满水，然后放入不同形状的物体，观察它们在水中的浮沉情况。我们发觉，当一个物体形状不规则时，它所受的浮力会比规则形状的物体小，容易下沉。这一现象正好验证阿基米德原理。在实验过程中，我们还遇到一个难题：如何让塑料瓶在水面上浮起来？我们经过一番讨论，最终想到在塑料瓶底部钻一个小孔，然后用力挤压瓶子，让空气进入瓶中，增加其密度，从而使其浮在水面上。这个方法成功地将瓶子浮在水面上，我们感到无比兴奋。这次科学活动让我深刻体会到，科学知识不仅能够解释自然现象，还能为我们的日常生活带来便利。正如爱迪生所说：“天才百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”我们要努力摸索科学，勇于实践，才能在未来的道路上取得成功。青少年时期正我们摸索科学的黄金时期，我们携手共进，用科学的力量开启美好的未来！一次有趣的科学活动记事作文第（4）篇今天，我们学校举行一场超级有趣的科学活动！老师带我们做很多好玩的小实验，我简直兴奋得不得！记得有一个实验，老师我们把鸡蛋放在醋瓶里，然后过几天再拿出来。哇，鸡蛋壳竟然不见！我们把它敲开，里面变成软软的蛋白，就像果冻一样。我小心翼翼地尝一口，酸酸甜甜的，好喝极！还有，老师还我们做一个“火山爆发”的小实验。我们用小苏打、醋和色素混合在一起，然后倒入一个装满水的瓶子里。瓶子里立刻冒出好多气泡，就像火山喷发一样！我们兴奋地大喊：“火山爆发啦！”这次科学活动太有趣！我不仅学到很多知识，还体验到科学的神奇。以后，我还要多参加这样的活动，让我的生活更加丰富多彩！一次有趣的科学活动记事作文第（5）篇那天，学校举办一场超级有趣的科学活动，我简直兴奋得像只小兔子！我们小组的任务做一个会跳舞的。一开始，我们都傻眼，不知道从何下手。老师先给我们介绍的基本原理，然后教我们怎么用乐高积木搭建。我看着那些五颜六色的积木，心里想：“这玩意儿能跳舞？”我们一边听老师讲解，一边动手。一开始，我们搭得很慢，生怕出错。但渐渐地，我们越来越熟练，也逐渐成形。这竟然能动！那一刻，我们激动得跳起来，教室里充满欢声笑语。看着我们辛苦搭建的翩翩起舞，心里别提有多自豪。这次科学活动不仅我们学到很多知识，还我们感受到科学的魅力。以后，我一定要多参加这样的活动，让我的生活充满乐趣！一次有趣的科学活动记事作文第（6）篇今天，我们学校举办一场超级有趣的科学活动，我整个人都兴奋得跟什么似的！一进实验室，哇，那些奇形怪状的实验器材，看得我眼睛都亮。老师先带我们做个“水会浮起来”的实验。我把一个装满水的杯子放在桌子上，然后小心翼翼地把一个鸡蛋放进去。奇怪的，鸡蛋竟然没有沉下去，反而浮在水面上！我睁大眼睛，嘴巴都合不拢。老师告诉我们，这因为水的表面张力。接着，我们做一个“火山爆发”的实验。把小苏打和柠檬酸混合在一起，瞬间冒出好多气泡，就像火山爆发一样！我忍不住大喊：“哇！太神奇！”旁边的同学也跟着兴奋起来。还有，我们还做个