小学危险化学品安全课件

小学危险化学品安全课件目录01化学品安全基础02化学品事故预防03化学品安全实验操作04化学品安全教育内容05化学品安全法规与标准06化学品安全课件互动环节化学品安全基础01危险化学品定义指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，可能造成人员伤害或财产损失的化学品。化学性质危险依据国家相关法规和标准，对危险化学品进行明确分类和界定。法规标准界定常见危险化学品如汽油、酒精，易挥发燃烧，需远离火源存放。易燃液体如硫酸、盐酸，能腐蚀皮肤和金属，操作需戴防护。腐蚀性物质安全标识识别认识如“易燃”“腐蚀”等警示标识，了解其代表的危险性。警示标识识别如“禁止烟火”“禁止触摸”等标识，遵守安全规定。禁止标识化学品事故预防02安全使用原则01正确存放化学品应存放在指定安全区域，远离火源与儿童接触范围。02规范操作使用化学品时，必须遵循操作指南，佩戴防护装备，避免直接接触。应急处理措施迅速疏散事故区域人员，设置隔离带防止无关人员进入。疏散与隔离01立即报告学校领导及安全部门，启动应急预案。紧急报告02避免事故的技巧佩戴防护手套、眼镜等装备，减少皮肤接触和吸入风险。个人防护到位严格按照化学品使用说明操作，避免违规行为。规范操作流程化学品安全实验操作03实验室安全规则个人防护要求实验时须穿戴防护服、手套及护目镜，确保个人安全。操作规范遵守严格遵守实验操作步骤，禁止擅自更改实验流程或混合化学品。实验操作步骤穿戴防护装备，检查实验器材与化学品标签，确保无误。准备阶段遵循实验指南，轻拿轻放化学品，避免直接接触与吸入。操作过程实验后妥善存放化学品，清洗器材，记录实验情况。事后处理实验后废弃物处理将实验后的废弃物按性质分类，如有机物、无机物、腐蚀品等，便于后续处理。分类收集废弃物需存放在指定安全区域，远离火源、热源，防止发生化学反应或泄漏。安全存放化学品安全教育内容04安全知识普及教学生识别常见危险化学品标志，了解其危险性。识别危险品01讲解化学品使用、储存的正确方法，避免事故发生。安全操作规范02安全行为习惯培养教导学生按规程使用化学品，避免随意混合或误食。规范操作习惯培养学生遇到化学品泄漏或误触时的应急反应和自救能力。应急处理能力家校合作安全教育家长需监督孩子在家中的化学品使用，确保安全存放。家长监督职责学校与家长保持沟通，共享化学品安全教育信息与资源。家校信息互通化学品安全法规与标准05相关法律法规《危险化学品安全管理条例》明确学校采购、储存、使用等环节责任核心法规01《安全生产法》要求建立安全责任制，规范危化品全流程管理配套标准02标准化安全操作将作业分解为标准程序，确保每一步都符合安全规范，减少人为失误。操作规程标准化01配备符合标准的安全设施，如通风系统、防护装备，并定期维护检查。安全设施标准化02安全监管责任部门职责划分责任落实机制01依据“三管三必须”原则，明确教育、应急等部门对校园危化品的安全监管职责。02通过制定责任清单、定期督查巡查，确保校园危化品管理责任到人、措施到位。化学品安全课件互动环节06互动游戏设计01化学品找茬展示含安全隐患的化学品摆放图，让学生找出错误，增强安全意识。02安全标识配对将化学品安全标识与对应含义配对，加深学生对标识的理解记忆。安全知识问答通过老师提问，学生抢答的方式，检验学生对化学品安全知识的掌握。问答形式涵盖化学品标识识别、安全操作规范、应急处理措施等关键知识点。问答内容模拟事故演练01