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文档简介
(2026年新教材)北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学(北师大版)教材变化一、单元内容大调整新增单元:新教材新增了第二单元《测量(二)》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。删减单元:旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。内容迁移:原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容,现在移到了三年级上册,作为巩固和深化。二、复习方式升级每单元后增加“整理与复习”:新教材最大的变化之一是,每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节,包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。
这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同,旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用更注重应用:例如,原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用(二)》中,更侧重于实际问题的解决,而非单纯的计算。题目更生活化:新教材的题目设置更加贴近生活实际,比如结合网购、出行规划等场景,让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。搭配中的学问数学好玩马戏团里的演员要表演,想选一顶帽子和一条裤子。一共有多少种不同的搭配方法?有2顶不同的帽子,3条不同的裤子。读懂了吗任意选择1顶帽子和1条裤子,有多少种不同的搭配方法呢?可以怎样搭配呢?请你用教材附页2中的图1摆一摆,说一说。我找到了4种搭配方法。初步尝试笑笑的方法杂乱无章,很容易遗漏搭配方法。可以怎样搭配呢?请你用教材附页2中的图1摆一摆,说一说。初步尝试每顶帽子都能和3条裤子分别搭配。一共有2×3=6(种)搭配方法。我是这样搭配的,用1条裤子和2顶帽子搭配。可以怎样搭配呢?请你用教材附页2中的图1摆一摆,说一说。初步尝试一共有3×2=6(种)搭配方法。你能用喜欢的方式表示出所有的搭配方法吗?初步尝试我是这样表示的。粉裤红裤绿裤蓝黄蓝黄蓝黄①⑥⑤④③②你能用喜欢的方式表示出所有的搭配方法吗?我用△代表帽子,用□代表裤子。初步尝试A1A2B1B2B32×3=6(种)初步尝试可以用字母来表示帽子和裤子,想一想,连一连。哦,我知道了,A1表示其中一顶帽子,A2表示其中另一顶帽子,B1、B2、B3分别表示3条裤子。A1→B1A1→B2A1→B32×4=8(种)挑战升级从清风桥经过湖心亭到明月桥,一共有多少种不同的路线?想一想,做一做。A1→B4A2→B1A2→B2A2→B3A2→B4一共有8种不同的路线。方法一:逐条数一数。2×4=8(种)挑战升级从清风桥经过湖心亭到明月桥,一共有多少种不同的路线?想一想,做一做。一共有8种不同的路线。方法二:搭配连一连。A1A2B1B2B3B4回顾反思通过两次分配,你有什么发现?要按照一定的顺序思考,才能不重复不遗漏。用连线的方法能帮助我们很快地解决问题。1.从A地到B地有两条路,从B地到C地也有两条路,如下图。从A地到C地有几种走法?2×2=4(种)ABC答:从A地到C地有4种走法。2.小导游。从猴山经过熊山到百鸟园,有多少种不同的路线?猴山熊山百鸟园3×3=9(种)答:有9种不同的路线。①→④①②③④⑤⑥①→⑤①→⑥②→④②→⑤②→⑥③→④③→⑤③→⑥3.图中任意两辆碰碰车相碰,共有多少种碰法?125181←→21←→51←→182←→52←→185←→18答:共有6种碰法。5车与1车相碰和1车与5车相碰是同一种碰法,注意不要数重复哦!有3张反面相同的卡片,正面分别写着“日”“月”“月”。任取其中的2张,可以组成几个不同的汉字?日月月答:可以组成2个不同的汉字,分别是“明”“朋”。这节课有什么收获呢?可以用图示法解决简单的搭配问题,先按一定的顺序把要搭配的事物两两相连,再数一数连了几条线,有几条线,就有几种不同的搭配方法。搭配中的学问A1A2B1B2B3A1A2B1B2B3B4A1→B1A
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