六年级科学知识竞赛试题汇编

六年级科学知识竞赛试题汇编一、生命科学模块（一）植物的生长与繁殖1.选择题：下列植物中，通过风力传播种子的是（）A.苍耳B.豌豆C.蒲公英D.樱桃（解析：蒲公英种子轻且带绒毛，依靠风力传播；苍耳靠动物皮毛附着传播，豌豆靠自身弹射，樱桃靠动物食用后传播。）2.填空题：植物的花通常由花萼、花瓣、______和______四部分组成，其中______和______是花的主要结构（与繁殖直接相关）。（答案：雄蕊、雌蕊；雄蕊、雌蕊。雄蕊产生花粉，雌蕊包含胚珠，二者是受精繁殖的核心结构。）（二）生物的适应性与生态系统3.简答题：北极的北极熊有哪些身体特征适应了寒冷环境？请列举两点并说明原因。（示例：①厚厚的皮毛和脂肪层，可减少热量散失，起到保暖作用；②体型较大（相对表面积小），利于减缓热量流失（符合“贝格曼法则”：寒冷地区动物体型通常更大）。）4.选择题：草原生态系统中，“草→兔→狼”构成食物链。若大量捕杀狼，短期内兔的数量会（）A.增加B.减少C.不变D.先减少后增加（解析：狼减少后，兔的天敌骤减，且短期内草的数量充足，因此兔的数量会先增加；长期来看，草被过度啃食后兔数量可能下降，但题目限定“短期内”，故选A。）二、物质科学模块（一）物质的变化5.判断题：铁生锈和蜡烛燃烧都属于化学变化，因为都产生了新物质。（）（答案：√。铁生锈生成氧化铁，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，均有新物质生成，属于化学变化。）6.填空题：白糖放入水中“消失”的现象叫______；加热糖水使白糖析出的过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。（答案：溶解；物理。溶解是物质分散到水中（无新物质），蒸发析出仅为状态变化（无新物质生成）。）（二）运动与力7.简答题：汽车刹车时，乘客为何会向前倾倒？用科学知识解释。（解析：汽车刹车时，车身运动状态由“动”变“静”，但乘客身体因惯性会保持原来的运动状态继续向前，因此向前倾倒。）8.选择题：下列工具中，属于省力杠杆的是（）A.镊子B.钓鱼竿C.羊角锤D.理发剪刀（解析：羊角锤撬钉子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；镊子、钓鱼竿、理发剪刀的动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。）三、地球与宇宙科学模块（一）地球的结构与岩石9.填空题：地球从外到内分为______、______、地核三层，其中______是最薄的一层。（答案：地壳、地幔；地壳。地壳平均厚度约17千米，是地球结构中最薄的一层。）10.选择题：下列岩石中，属于沉积岩的是（）A.花岗岩B.玄武岩C.石灰岩D.大理岩（解析：石灰岩由沉积物长期沉积形成，属于沉积岩；花岗岩、玄武岩是岩浆冷却形成的岩浆岩，大理岩是石灰岩变质形成的变质岩。）（二）宇宙探索11.简答题：描述月相从“新月”到“下一个新月”的变化规律。（示例：新月（初一）→蛾眉月→上弦月（初七、初八）→凸月→满月（十五、十六）→凸月→下弦月（二十二、二十三）→蛾眉月→新月。月相“由缺到圆再到缺”，农历上半月亮面朝西，下半月亮面朝东。）12.填空题：太阳系中，______是体积最大的行星，______是离太阳最近的行星。（答案：木星；水星。木星体积约为地球的1300倍，水星是太阳系八大行星中最靠近太阳的行星。）四、综合应用与实验探究（一）实验设计13.实验题：设计实验证明“摆的快慢与摆锤重量无关”。要求写出材料、步骤、结论。（示例：材料：铁架台、不同重量的摆锤（如10g、20g、30g钩码）、细绳、秒表。步骤：①将细绳固定在铁架台，挂10g钩码（摆长固定），测1分钟内摆动次数（重复3次取平均）；②换20g、30g钩码，保持摆长不变，重复步骤①；③比较不同重量摆锤的摆动次数。结论：若不同重量摆锤的摆动次数相近，说明摆的快慢与摆锤重量无关（摆的快慢主要与摆长有关）。）（二）现象分析14.分析题：夏天从冰箱拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是什么现象？请解释原因。（解析：这是液化现象。饮料瓶温度低，周围空气中的水蒸气遇冷（温度低于水蒸气的“露点温度”），液化成小水滴附着在瓶壁上，看起来像“出汗”。）试题特点与使用建议本试题汇编紧扣六年级科学核心知识点（