护理专业英语

护理专业英语全景学习第一章：护理英语的重要性与应用场景病房护理沟通在日常病房护理中,准确的英语表达能够帮助护理人员清晰记录患者状况,与医疗团队高效协作,确保护理计划的精准执行。无论是查房记录还是交接班报告,专业的护理英语都是保障医疗质量的基石。急诊紧急处理在分秒必争的急诊环境中,清晰简洁的英语沟通能够挽救生命。护理人员需要快速准确地描述患者症状、传达医嘱、协调抢救流程,任何语言上的误解都可能造成严重后果。医患国际交流护理英语学习目标01掌握核心专业词汇系统学习1500+护理专业英语词汇,涵盖解剖学、病理学、药理学等核心领域,建立扎实的专业词汇基础。02熟练临床沟通情境通过情景模拟训练,掌握入院接待、病情评估、护理操作、出院指导等各类临床沟通场景的标准表达方式。03提升综合运用能力全面提高护理英语听说读写技能,能够流利进行口头交流、准确书写护理文档、理解医学文献。04备战专业水平考试针对性准备全国医护英语水平考试(METS),掌握考试技巧与策略,顺利通过专业能力认证。第二章:核心护理专业英语词汇(1)护理工作的基础在于准确理解和运用专业术语。以下是护理实践中最常用的核心词汇,这些术语构成了日常护理沟通的基础框架。VitalSigns生命征象包括体温、脉搏、呼吸、血压四大基本生命体征,是评估患者健康状况的首要指标。每次护理评估都必须准确测量并记录。Injection注射药物给药的重要方式之一,包括肌肉注射、皮下注射、静脉注射等多种类型。正确的注射技术是护理操作的基本功。NursingDiagnosis护理诊断基于护理评估对患者健康问题的专业判断,是制定个性化护理计划的依据,体现护理的专业性与独立性。Medication药物-包括处方药与非处方药,护理人员需准确掌握药物名称、剂量、给药途径、不良反应等关键信息,确保用药安全。CarePlan护理计划-针对患者具体健康问题制定的系统性护理方案,包括护理目标、护理措施、预期结果及评价标准。核心护理专业英语词汇(2)1PatientCare病患照护-护理工作的核心内容,涵盖基础护理、专科护理、心理护理等全方位的患者照护活动,体现护理的人文关怀精神。2BedsideManner病床礼仪-护理人员在床旁护理时的专业态度与沟通技巧,包括礼貌用语、肢体语言、情感支持等,直接影响患者就医体验。3WoundCare伤口护理-伤口评估、清洁、换药、监测愈合进程的专业护理技术,对预防感染、促进康复至关重要。4InfectionControl感染控制-通过无菌技术、手卫生、隔离措施等预防和控制医院感染的系统性措施,保障患者与医护人员安全。5Discharge出院-患者结束住院治疗的过程,护理人员需提供出院指导、健康教育、随访安排等延续性护理服务。核心护理专业英语词汇(3)Catheterization导尿-通过导尿管引流尿液的护理操作,常用于术后患者、尿潴留患者等,需严格遵守无菌原则防止泌尿系统感染。PhysicalTherapy物理治疗-运用物理因子和方法促进患者功能恢复的治疗手段,护理人员需协助康复训练,指导功能锻炼。Charting记录病历-护理文书书写工作,准确、及时、完整地记录患者信息与护理过程,具有法律效力。Intravenous(IV)静脉注射-通过静脉途径给药或输液的方式,起效快、剂量准确,是临床最常用的给药途径之一。护理人员需掌握穿刺技术、输液速度调节、并发症预防等专业技能。Respiration呼吸-生命征象的重要组成部分,正常成人呼吸频率为12-20次/分。观察呼吸频率、节律、深度可及早发现呼吸系统问题。第三章:常见疾病与病症英语表达临床护理中,准确识别和描述常见疾病是专业沟通的基础。以下疾病在护理工作中出现频率极高,掌握其英文表达对于阅读医嘱、记录病历、与医生沟通都至关重要。Hypertension高血压血压持续升高的慢性疾病,收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg。需要长期监测血压、指导用药、健康教育。DiabetesMellitus糖尿病以高血糖为特征的代谢性疾病。护理重点包括血糖监测、饮食管理、用药指导、并发症预防。Asthma哮喘慢性气道炎症性疾病,表现为反复发作的喘息、气促。需指导患者正确使用吸入剂、识别诱发因素。Pneumonia肺炎-肺部感染性疾病,常见症状包括咳嗽、发热、呼吸困难。护理措施包括体位管理、氧疗、抗感染治疗配合。Stroke中风-脑血管意外,分为缺血性和出血性。急性期需严密监测生命体征,康复期需协助功能锻炼。常见疾病词汇补充Sepsis败血症-严重全身感染反应,需紧急救治Epilepsy癫痫-大脑异常放电导致的发作性疾病KidneyFailure肾衰竭-肾脏功能严重受损或丧失ChronicObstructivePulmonaryDisease(COPD)慢性阻塞性肺疾病-以气流受限为特征的肺部疾病,常见于长期吸烟者。护理重点包括戒烟教育、呼吸训练、氧疗管理、预防急性加重。患者常需长期家庭氧疗与呼吸康复训练。Cancer癌症-恶性肿瘤的统称,细胞异常增殖失控。护理涉及化疗护理、疼痛管理、营养支持、心理关怀等多方面。需要为患者及家属提供全程关怀与支持。病症沟通示例对话护理师向患者解释糖尿病诊断Nurse:"Mrs.Li,yourbloodtestresultsshowthatyouhavediabetesmellitus.Yourfastingbloodglucoselevelis8.5mmol/L,whichishigherthanthenormalrange."护士:"李女士,您的血液检查结果显示您患有糖尿病。您的空腹血糖水平是8.5毫摩尔/升,高于正常范围。"Patient:"Whatdoesthismeanforme?DoIneedmedication?"患者:"这对我意味着什么?我需要用药吗?"Nurse:"Youwillneedtomonitoryourbloodsugarregularly.Thedoctorwillprescribemedication,andI'llteachyouhowtocheckyourglucoselevelsathome.Dietandexercisearealsoveryimportant."护士:"您需要定期监测血糖。医生会开药,我会教您如何在家检测血糖水平。饮食和运动也非常重要。"第四章:病房管理与护理沟通病房是护理工作的主战场,每日的查房、交接班、病历书写都需要运用标准的护理英语。掌握这些核心术语能够确保护理信息准确传递,提升团队协作效率。01Rounds-查房医护团队定期巡视病房,评估患者状况,调整治疗方案的过程。护士需准备患者资料,汇报病情变化,记录医嘱调整。02NursingReport-护理报告交接班时详细汇报患者情况的过程,包括生命体征、治疗进展、特殊注意事项等,确保护理工作的连续性。03Admission-入院患者进入医院接受治疗的流程,护士需完成入院评估、健康教育、环境介绍、建立病历等工作。04Transfer-转院/转科患者在不同医疗机构或科室间转移的过程,需详细交接病历资料,确保治疗护理的连贯性。05PatientChart-病历记录患者医疗信息的文件,包括病史、体检、化验、医嘱、护理记录等,是医疗活动的法律文书。病房沟通实用表达"Iwillcheckyourvitalsignsnow."我现在要测量您的生命征象在进行体温、血压、脉搏、呼吸测量前的标准告知用语,体现尊重患者知情权的专业态度。"Pleaseinformmeifyoufeelanydiscomfort."如果您感到不适,请告诉我鼓励患者及时反馈身体感受,有助于及早发现病情变化,预防并发症发生。家属沟通示例Nursetofamilymember:"Yourmotherisrecoveringwellfromthesurgery.Wearemonitoringhercloselyandwilladjusthermedicationifnecessary.Sheshouldbeabletohaveliquidstomorrowifherconditionremainsstable."护士对家属说:"您母亲手术后恢复良好。我们正在密切监测她的状况,如有必要会调整药物。如果她的情况保持稳定,明天就可以进流食了。"沟通要点:使用积极正面的语言提供具体清晰的信息展现专业关怀态度第五章:急诊与紧急护理英语急诊环境要求护理人员能够快速准确地使用英语沟通。在生死攸关的紧急时刻,每一个词汇、每一句表达都可能影响抢救效果。以下是急诊护理中最关键的专业术语。Trauma创伤-由外力作用造成的机体组织损伤,包括钝挫伤、切割伤、烧伤等。急诊护理需快速评估伤情严重程度,建立静脉通路,监测生命体征,协助急救处置。CardiacArrest心脏骤停-心脏突然停止跳动,是最危急的急症。一旦发生需立即启动心肺复苏,每延误1分钟,存活率下降10%。护理人员必须熟练掌握CPR技术。CardiopulmonaryResuscitation(CPR)心肺复苏术-通过胸外按压和人工呼吸恢复心跳呼吸的急救技术。按压频率100-120次/分,深度5-6厘米,是挽救生命的黄金技能。SevereAllergicReaction重度过敏反应-过敏原引起的全身严重反应,可导致喉头水肿、呼吸困难、过敏性休克。需立即给予肾上腺素注射,建立气道,监测生命体征。Shock休克-组织灌注不足导致的危急状态,表现为血压下降、脉搏细弱、皮肤湿冷。护理重点是快速补液、保暖、监测尿量、密切观察意识状态。急诊护理对话示例护理师与医生讨论重度过敏反应患者Nurse:"Doctor,wehavea28-year-oldfemalepatientpresentingwithsevereallergicreaction.Sheisexperiencingdifficultybreathing,throatswelling,andherbloodpressurehasdroppedto85/50.Shehasahistoryofshellfishallergyandateshrimp20minutesago."护士:"医生,我们有一位28岁女性患者出现重度过敏反应。她呼吸困难,喉咙肿胀,血压降至85/50。她有海鲜过敏史,20分钟前吃了虾。"Doctor:"Prepare0.5mgepinephrineforintramuscularinjectionimmediately.Startoxygenat6L/min,establishIVaccess,andprepareforpossibleintubation.Monitorvitalsignsevery5minutes."医生:"立即准备0.5毫克肾上腺素肌肉注射。开始6升/分钟吸氧,建立静脉通路,准备可能的气管插管。每5分钟监测生命体征。"关键急救措施:立即肾上腺素注射氧疗支持呼吸建立静脉通路密切监测生命体征准备气道管理第六章:护理操作相关英语护理操作是护理专业技能的核心体现。每一项操作都有其标准的英文表达和规范流程,掌握这些术语对于理解医嘱、执行护理措施、记录操作过程都至关重要。InjectionTypes注射类型Intramuscular(IM)-肌肉注射,常用部位为臀大肌、股外侧肌Subcutaneous(SC)-皮下注射,常用于胰岛素注射Intradermal(ID)-皮内注射,用于过敏试验Intravenous(IV)-静脉注射,起效最快Dressing包扎伤口敷料的应用与更换过程。包括清洁伤口、消毒周围皮肤、覆盖无菌敷料、固定包扎等步骤。需遵循无菌原则,观察伤口愈合情况,及时发现感染征象。Irrigation冲洗使用液体清洗体腔或伤口的操作,如膀胱冲洗、伤口冲洗等。需注意冲洗液的温度、压力、无菌性,观察冲洗液的颜色性状,记录冲洗量。MedicationAdministration药物给药-执行医嘱给予患者药物的过程。需核对"五对":对患者、对药物、对剂量、对时间、对途径。观察用药后反应,记录给药时间与效果。Monitoring监测-持续观察患者生命体征、症状变化、治疗反应的过程。包括心电监护、血氧饱和度监测、尿量监测等,及时发现异常并报告。护理操作常用短语"Applycoldcompresstoreduceswelling."使用冷敷减轻肿胀冷敷可使局部血管收缩,减少渗出,缓解疼痛。常用于软组织损伤早期(48小时内)、发热降温、止血等。每次冷敷15-20分钟,间隔1-2小时。注意观察局部皮肤,防止冻伤。"Administermedicationasprescribed."按处方给药严格遵医嘱给药是护理安全的基本原则。给药前需核对医嘱,了解药物作用、剂量、给药途径、不良反应。给药后观察疗效与不良反应,准确记录。如有疑问,及时与医生沟通。"Recordpatient'svitalsignsevery4hours."每4小时记录生命征象定时监测生命体征是及早发现病情变化的重要手段。包括体温、脉搏、呼吸、血压的测量与记录。数值异常时需增加监测频率,立即报告医生,采取相应护理措施。第七章:护理英语听说训练技巧听说能力是护理英语应用的关键。通过系统训练,可以快速提升临床沟通能力,自信应对各种护理场景。情景模拟训练模拟病房查房、急诊沟通、家属交流等真实场景,在实践中掌握护理英语表达。重点词汇反复练习每日坚持背诵核心专业词汇,通过词汇卡片、应用程序等工具强化记忆。角色扮演提升流利度与同学或同事进行护患对话练习,轮流扮演护士和患者,提高口语表达自然度。听力材料推荐与练习方法医学英语播客收听医疗护理相关的英语播客,如"MedicalEnglishPod",熟悉专业表达与语音语调。建议每日听15-30分钟,反复精听重点内容。护理教学视频观看英文护理操作演示视频,同步学习专业术语与实际应用。YouTube、Coursera等平台有丰富资源,可选择带字幕的视频辅助理解。模拟对话练习使用语音识别软件进行口语练习,及时纠正发音。参加英语角或在线语言交换平台,与母语者交流,提升听说实战能力。第八章:护理英语阅读与写作阅读能力培养病例报告CaseReports详细描述患者诊疗过程的医学文献,包含病史、检查结果、诊断、治疗方案等完整信息。阅读病例报告可学习规范的医学表达,了解国际诊疗标准。护理记录NursingNotes记录患者护理过程的文书,包括患者主诉、护理措施、效果评价等。学习护理记录的标准格式与常用缩写,提高专业阅读效率。医嘱单Doctor'sOrders医生开具的治疗指示,包括药物医嘱、检查医嘱、护理医嘱等。准确理解医嘱是安全执行护理操作的前提。写作能力提升护理记录书写使用客观、准确、简洁的语言记录护理过程。采用SOAP格式(主观资料、客观资料、评估、计划),避免主观判断与医学诊断用语。病历摘要撰写提炼患者关键信息,包括主要诊断、重要检查结果、治疗经过、目前状况等,用于转科、会诊或病例讨论。医护通知起草撰写健康教育资料、出院指导、护理告知书等,语言需通俗易懂,重点突出,便于患者及家属理解。护理英语写作示例标准护理记录模板Date:2024-01-15Time:14:00Nurse:ZhangWei,RNSubjective(S):Patientreportsmildchestdiscomfort,ratespainas3/10.Statesfeelinganxiousaboutupcomingprocedure.Objective(O):Patient'sbloodpressureisstableat120/80mmHg,heartrate78bpm,respiratoryrate16/min,temperature36.8°C.Lungsoundsclearbilaterally.Novisiblesignsofdistress.Assessment(A):Vitalsignswithinnormallimits.Mildanxietyrelatedtoupcomingprocedure.Painlevelmanageable.Plan(P):Administered5mgmorphineat10:00amforpainreliefasprescribed.Providedemotionalsupportandexplainedproceduredetailstoreduceanxiety.Willcontinuetomonitorvitalsignsevery4hours.Patientinstructedtocallnurseifpainincreases.记录要点使用客观描述性语言包含准确的时间与数值记录患者主诉与护理措施评估护理效果常用缩写RN=RegisteredNurse(注册护士)bpm=beatsperminute(次/分)BP=BloodPressure(血压)PRN=asneeded(必要时)第九章:全国医护英语水平考试(METS)介绍全国医护英语水平考试(MedicalEnglishTestSystem,METS)是专门针对医护人员英语应用能力的权威认证考试。通过METS考试不仅能验证自己的护理英语水平,更能为职业发展打开国际化道路。考试目的全面检验医护人员在临床工作中运用英语进行专业沟通、阅读医学文献、书写护理文书的实际能力,为医疗机构选拔国际化护理人才提供标准化评估工具。考试内容涵盖听力理解(医护对话与讲座)、阅读理解(病历、文献)、翻译(医护文本英汉互译)、写作(护理记录、病例摘要)四大模块,全面考查语言综合运用能力。词汇要求要求掌握约1500个医护专业核心词汇,包括基础医学术语、常见疾病名称、护理操作用语、药物名称等,为临床英语沟通奠定扎实基础。METS考试结构详解1听力理解(30分钟)题型:日常医护对话、病房查房对话、健康讲座、护理操作指导等考查能力:理解医护英语口语表达,捕捉关键信息,理解专业术语备考建议:多听医学英语材料,熟悉医护场景常用表达,注意专业术语发音2英语知识运用(30分钟)题型:词汇选择、语法填空、医学术语搭配等考查能力:掌握医护专业词汇,正确运用语法,理解词语搭配备考建议:系统学习专业词汇,掌握常用语法结构,注意医学英语特殊表达3阅读理解(40分钟)题型:病历报告、护理文献、健康教育材料、医疗新闻等考查能力:快速获取信息,理解文章主旨,推断隐含意义备考建议:广泛阅读医护英语材料,学习略读与精读技巧,积累专业背景知识4翻译(20分钟)题型:医护文本英译汉,涉及病历摘要、护理记录等考查能力:准确理解原文,规范表达译文,掌握医学术语对应翻译备考建议:学习医学翻译技巧,掌握常用医学术语对照,注意中英表达差异5写作(30分钟)题型:护理记录、病例摘要、交班报告、健康教育材料等应用文写作考查能力:使用规范医护英语书写,逻辑清晰,表达准确备考建议:熟悉各类护理文书格式,掌握常用句型,多练习实际写作护理英语学习资源推荐《医护英语》作者:曹岚出版社:科学出版社系统介绍医护英语核心知识,涵盖词汇、语法、听说读写全方位技能训练,配有大量临床实例与练习,是METS考试备考的经典教材。《护理专业英语》系列:全国中医药行业"十四五"规划教材结合中医护理特色,介绍现代护理专业英语知识,适合中医护理专业学生与临床护理人员学习使用,内容兼具专业性与实用性。在线学习平台YES-提供医护英语词汇表、听力练习、模拟试题等丰富资源医学英语APP-随时随地学习专业词汇,每日推送医学英语知识护理英语学习方法建议1制定学习计划每日坚持学习30-60分钟,保持学习连续性。合理分配词汇、听力、阅读、写作学习时间,避免偏科。2多听多说训练每日听医学英语材料15分钟以上,模拟真实护理场景进行口语练习,克服开口恐惧,提升表达流利度。3结合实践学习将专业词汇与日常护理操作结合,在实际工作中应用所学知识,加深理解与记忆,做到学以致用。4小组互助学习参加学习小组,与同学或同事互相督促,分享学习资源,进行角色扮演练习,共同提高护理英语水平。学习效率提升技巧利用碎片时间复习词汇使用记忆曲线规律复习建立错题本,重点突破定期进行模拟测试寻找学习伙伴互相监督护理英语常见误区与纠正学习过程中,许多护理人员容易陷入一些误区,影响学习效果。认识并纠正这些问题,能够显著提升护理英语水平。1词汇混淆问题常见错误:将Injection(注射)与Infusion(输液)混淆使用正确区分:Injection指单次药物注入,如肌肉注射、皮下注射;Infusion指持续静脉输注液体,通常用输液器缓慢滴注。例如:"Giveaninjectionofantibiotics"(注射抗生素)与"StartanIVinfusion"(开始静脉输液)。学习建议:建立词汇对比卡片,在实际场景中反复应用,加深理解与记忆。2语法错误频发常见错误:时态混乱,如"Thepatientisadmittedyesterday"(时态错误)正确表达:"Thepatientwasadmittedyesterday"(患者昨天入院)另一常见错误:被动语态使用不当,"Thenursegavethemedicationtopatient"应改为"Themedicationwasadministeredtothepatient"(更符合医学英语规范)改进方法:系统学习医学英语常用时态与语态,多阅读标准护理文书,模仿规范表达。3口语表达冗长问题表现:口语表达不够简洁明了,使用过多修饰语,信息传递效率低错误示例:"Ithinkmaybethepatientmightbeexperiencingsomekindofpainpossiblyinthechestarea"正确表达:"Thepatientreportschestpain"(患者诉胸痛)提升技巧:练习用最简洁的语言表达核心信息,学习医护英语常用简洁句式,避免不必要的模糊词汇。4忽视文化差异文化障碍:不了解英语文化中的沟通习惯,导致误解或不适实例:西方医护沟通更注重直接、清晰、平等,患者更愿意参与医疗决策。中文"您需要..."可能被理解为命令,应改为"Wouldyouliketo..."或"Irecommend..."改进建议:学习跨文化沟通技巧,了解不同文化背景患者的沟通偏好,培养文化敏感性。第十章:中医护理英语特色介绍中医护理是中华传统医学的重要组成部分,在国际上受到越来越多关注。掌握中医护理英语,能够向世界传播中医文化,促进中西医护理交流融合。Acupuncture针灸通过针刺穴位调节气血,治疗疾病的传统疗法Tuina/Massage推拿运用手法作用于体表,疏通经络,调和气血Cupping拔罐利用负压作用于体表,促进血液循环,排出湿邪HerbalMedicine中药使用天然药材配伍,辨证施治,调理脏腑功能Qigong气功通过调身、调息、调心,培养正气,强身健体中西医护理融合特色现代中医护理将传统中医理论与现代护理技术相结合,形成独特的整体护理模式。在国际护理交流中,能够用英语阐释中医护理理念(如整体观、辨证施护),展示中医护理技术的科学性与有效性,对推广中医文化具有重要意义。中医护理英语教学的最新教材特别强调理论与实践结合,注重中医术语的准确英译,帮助学习者在国际舞台上自信地传播中医护理知识。护理英语职业发展与国际交流拓展海外工作机会掌握护理英语是进入国际医疗机构工作的敲门砖。许多发达国家面临护理人员短缺,为具备英语能力的中国护士提供了广阔的就业空间,薪资待遇优厚,职业发展前景良好。参与国际进修项目优秀的护理英语能力使护理人员有机会参加国际学术会议、海外短期培训、学位进修等项目,接触最前沿的护理理念与技术,提升专业水平,拓展国际视野。促进国际护理合作在医疗全球化背景下,国际护理标准日益统一。掌握护理英语有助于参与国际护理项目,与各国同行交流经验,共同提升护理质量,推动护理事业发展。成功案例分享李护士的METS考试之路李护士在三甲医院工作5年后,决心提升英语能力,为国际交流做准备。她制定了为期6个月的学习计划,每日坚持学习1小时,系统学习医护英语词汇与表达。通过参加学习小组、模拟临床对话、反复练习真题,她最终以优异成绩通过METS考试。一年后,李护士获得赴新加坡医院交流学习的机会,在国际护理团队中自信沟通,学习先进护理理念,开阔了职业视野。回国后,她成为医院国际护理项目的骨干,还担任护理英语培训讲师,帮助更多同事提升英语能力。李护士的经历证明:护理英语能力是通往国际化护理职业道路的金钥匙。护理英语实战演练:模拟查房对话病房查房是护理工作的日常场景,通过模拟对话练习,能够熟练掌握查房中的英语表达,提升临床沟通能力。查房情景设定护士张护士在早晨查房时,为患者王先生测量生命体征,并询问其夜间休息情况与当前身体感受。NurseZhang:"Goodmorning,Mr.Wang.Howdidyousleeplastnight?"张护士:"早上好,王先生。您昨晚睡得怎么样?"Mr.Wang:"Isleptfairlywell,butIwokeuptwicebecauseofsomediscomfortinmyabdomen."王先生:"我睡得还可以,但因为腹部有些不舒服醒了两次。"NurseZhang:"Isee.Letmecheckyourvitalsignsnow.Pleaseholdstill."张护士:"我明白了。现在让我为您测量生命体征。请保持静止。"(护士测量血压、体温、脉搏、呼吸)NurseZhang:"Yourbloodpressureis128/82,pulse76beatsperminute,temperature36.7°C,andrespiration18perminute.Allvitalsignsarewithinnormalrange.Iwillinformthedoctoraboutyourabdominaldiscomfort.Isthereanythingelseyouneed?"张护士:"您的血压是128/82,脉搏76次/分,体温36.7°C,呼吸18次/分。所有生命体征都在正常范围内。我会将您腹部不适的情况告知医生。您还有其他需要吗?"Mr.Wang:"No,thankyouforyourcare."王先生:"没有了,谢谢您的照顾。"护理英语实战演练:急诊沟通场景急诊环境要求护理人员快速准确地进行英语沟通。以下模拟一个车祸创伤患者的急诊接诊场景。急诊场景设定一名车祸伤者被送到急诊室,护士需快速评估伤情,与医生沟通,并安抚焦虑的家属。护患快速评估对话Nurse:"Sir,canyouhearme?Canyoutellmeyourname?"护士:"先生,您能听到我说话吗?能告诉我您的名字吗?"Patient:"Yes...I'mChen...mychesthurtsbadly..."患者:"能...我是陈...我胸口疼得厉害..."Nurse:"Mr.Chen,trytostaycalm.We'regoingtohelpyou.Canyoubreathenormally?"护士:"陈先生,请尽量保持冷静。我们会帮助您。您能正常呼吸吗?"护士与医生协作沟通NursetoDoctor:"Doctor,35-year-oldmale,motorvehicleaccident.Patientisconsciousbutexperiencingseverechestpainanddifficultybreathing.BP90/60,HR110,RR24,SpO288%.Suspectedribfracturesandpossiblepneumothorax.IVaccessestablished,oxygenat10L/minviamask."护士对医生:"医生,35岁男性,车祸伤。患者意识清醒但胸痛严重且呼吸困难。血压90/60,心率110,呼吸24次/分,血氧饱和度88%。疑似肋骨骨折及可能的气胸。已建立静脉通路,面罩吸氧10升/分。"家属安慰与说明NursetoFamily:"Mrs.Chen,yourhusbandhasbeeninacaraccident.Heisconsciousandourteamisprovidingtreatmentnow.Wearemonitoringhisconditionclosely.ThedoctorwillexaminehimandmayordersometestslikeX-rays