快乐课堂互动话术_第1页
快乐课堂互动话术_第2页
快乐课堂互动话术_第3页
快乐课堂互动话术_第4页
快乐课堂互动话术_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025汇报人:PPT时间:快乐课堂互动话术-课堂导入互动倾听引导话术表达引导话术思考激励话术1234目录行为激励话术评价与激励话术研究成果评价后续研究激励56781课堂导入互动课堂导入互动问题导入看到这个现象,同学们心中是否产生了什么疑问?游戏导入老师现在要表演一个小魔术,请一位同学仔细观察并描述发生了什么变化故事导入上课前老师先讲一个小故事,听完后请大家分享自己的理解情景导入今天老师带来了一段精彩的视频片段,请大家观看时思考这段视频想表达什么主题?实物导入老师带来了一个特别的物品,谁能猜猜它与今天课程有什么关系?2倾听引导话术倾听引导话术××同学听得非常认真,这是尊重他人的表现表扬专注倾听是分享快乐的方式,看××同学已经准备好分享收获了鼓励分享××同学是第一个举手回答的,说明听得最认真树立榜样你注意到了这么细微的地方,耳朵真灵敏细节肯定会倾听的孩子才是会学习的孩子习惯培养3表达引导话术表达引导话术01语速指导:你讲得很有道理,如果能放慢语速大家会听得更清楚02清晰肯定:你的表达特别清楚,让大家一听就懂03清晰肯定:你的表达特别清楚,让大家一听就懂04综合表扬:你不仅听得仔细,说得也很到位05创新鼓励:这个观点很有创意,请大声再说一遍让大家听清楚06外语引导:Couldyouspeakabitlouder,please?4思考激励话术思考激励话术15342耐心等待××同学正在认真思考,我们再给他一点时间错误包容开动脑筋去想,说错没关系,老师喜欢爱思考的同学随机提问请第三排穿蓝色衣服的同学回答这个问题进步肯定你从爱吵爱闹到学会静静思考,这种改变真让人高兴任务引导现在请大家默读这段文字,思考××问题,然后举手分享5行为激励话术行为激励话术第×组的××同学为小组争得了荣誉星星看,很多同学都战胜胆怯举手了××同学是大家的学习榜样,观察他是怎么做的第四组同学眼睛亮亮的,看得出特别专注你坐姿端正,注意力集中,是勤奋好学的表现你像个小老师,不仅管好自己还能带领小组Let'sgivehimabighand!6评价与激励话术评价与激励话术知识赞赏:你的课外知识真丰富,都可以当老师了提问鼓励:能提出这么有价值的问题真了不起创新表扬:这个想法别具一格,请再说一遍好吗科学引导:猜测是科学发现的前奏,你们已迈出精彩一步潜力激发:没关系,大声说出想法,我知道你能行思维赞赏:你的思维方式很独特,能具体说说吗全面肯定:你的办法真好,考虑得很周全外语鼓励:I'msureyou'lldobetterthistime7研究成果评价研究成果评价16成就表扬协作引导细节肯定作品赞赏过程重视进步肯定了不起的发现,分享方式也很精彩你完成得极好,如果能帮助同桌就更棒了你的记录不仅详细而且字迹工整清晰哇,你的作品太出色了!参与比结果更重要,这是成功的开始You'vemadealotofprogress!8后续研究激励后续研究激励行动号召:心动不如行动,让我们一起研究吧毅力表扬:能坚持研究这么久,你真有毅力困难鼓励:研究遇阻别退缩,相信自己能行团队激励:大家齐心协力,胜利就在前方挑战赞赏:你敢于向困难挑战,值得大家学习耐心引导:别着急,细心认真

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论