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九年级下册道德与法治

第三单元

走向未来的少年第七课从这里出发7.2走向未来1.政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。2.道德修养:明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量。3.责任意识:增强责任感与使命感。核心素养目标:教学重点:踏上新征程,展望未来。教学难点:如何畅想未来。预习课本P86-90页,先细读正文内容,再快读小字部分,并标记自主学习问题,勾画相关知识点,圈出疑惑点。时间:5分钟。自主学习师友对学师友结对交流,相互对说一遍知识点。完成后,做好展示准备。时间:2分钟。一畅想未来

1.我们为什么要畅想未来?2.我们应怎样畅想未来?二踏上新征程3.踏上新征程的有利条件?4.踏上新征程,我们青少年应怎么做?一、畅想未来①为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度②更是为了很好地服务社会和国家。1.我们为什么要畅想未来?电话手表无人机聊天自动翻译文字他,很特别,特别地“偏科”1930年,高考被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取,他选定了清华大学中文系第二年,他改主意了,他要换专业2.我们应如何畅想未来?

1931年震惊中外的“九一八事变”爆发,日本侵略军强把魔抓伸向东北三省,蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。

清华大学的学生宿舍里,一位身材不高、面容清癯的青年学子在认真倾听着广播,当听到东三省全部沦陷的消息后,青年的拳头狠狠砸在桌上,拍案而起:“没飞机大炮,我们自己造!我不学历史了!”

改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业;为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被称为中国近代“力学之父”、“应用数学之父”。材料给我们什么启示?①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。

屠呦呦:首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药——青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿人口”的发现。

国家主席习近平这样评价她:“以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。”②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。2.我们应如何畅想未来?历时40年写就《本草纲目》为中华之崛起而读书解决困扰中国几千年的粮食问题活着就是要改变世界上述人物的事迹对我们走向未来有何启示?③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。2.我们应如何畅想未来?2.我们应如何畅想未来?一、畅想未来②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动。④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。二、踏上新征程新时代的伟大成就政治稳定经济发展文化繁荣社会和谐人民幸福国际互动科技实力国防实力增强二、踏上新征程3.踏上新征程的有利条件?

国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。二十大报告里致青年的话:立志做新时代好青年!踏上新征程,我们青少年应怎么做?新知讲解4.踏上新征程,我们青少年应怎么做?二、踏上新征程①树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。课堂小结走向未

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