高级教师职称评审申报表范例

高级教师职称评审申报表范例一、个人基本信息姓名：XXX性别：X出生年月：XXXX年X月教龄：XX年现任职称：一级教师（XX年聘任）申报职称：高级教师工作单位：XXX学校任教学科：XXX联系地址：XXX学校（邮编：XXXX）二、教育背景学历层次毕业院校专业毕业时间学位------------------------------------------------------------本科XXX大学汉语言文学（师范）XXXX年X月学士硕士（在职）XXX师范大学学科教学（语文）XXXX年X月硕士三、工作经历1.XXXX年X月—XXXX年X月：XXX中学，任初中语文教师、班主任承担初中X-X年级语文教学，年均课时量XX节；连续3年担任毕业班班主任，班级中考语文平均分超市均分XX分；参与学校“青蓝工程”，指导2名青年教师获区教学新秀称号。2.XXXX年X月—至今：XXX学校，任高中语文教师、教研组长负责高中X-X年级语文教学，探索“情境化任务驱动”教学模式；主持语文教研组建设，带领团队开发校本课程《XXX》；牵头区域联考命题3次，命题质量获区教研室好评。四、教学业绩（一）课堂教学成果近5年执教市级公开课3次（《XXX》《XXX》《XXX》），其中2次获“市级优质课一等奖”；教学风格获学生评教“优秀率”连续4年超95%，家长满意度调查位列年级前3；所教班级语文成绩：202X届高三（X）班高考均分128分（省均分105分），202X届高二（X）班期末统考均分超区均分18分。（二）教学创新与辐射构建“三阶六步”阅读教学法，形成《XXX教学策略集》，在区教研活动中分享推广；受邀在区、市教师培训中作专题讲座4次（主题：《XXX》《XXX》），反响良好；指导青年教师XXX、XXX分别获区、市教学竞赛一等奖，形成“师徒结对”示范案例。五、教研成果（一）课题研究主持课题：《基于核心素养的高中语文群文阅读实践研究》（XX市教育科学“十四五”规划课题，202X年立项，202X年结题），成果获市课题成果二等奖；参与课题：《XXX》（省级重点课题，排名第2），研究报告被收录于《XX教育科研成果汇编》。（二）论文与著作论文《XXX》发表于核心期刊《XX教育研究》202X年第X期，被中国知网收录，引用量超50次；论文《XXX》获“全国教育教学论文大赛”一等奖，并被收录于《XX学科教学新探》（XX出版社，202X年）；参编校本教材《XXX》（XX出版社，202X年），负责“XXX”章节编写，该教材在区域内3所学校推广使用。（三）校本课程与资源开发主导开发校本课程《XXX》（高中选修课程），获“XX市精品校本课程”称号，课程案例入选《XX市特色课程汇编》；建设“XXX”教学资源库（含微课、课件、试题库），资源总量超500G，服务本校及区域内5所学校。六、师德表现与社会服务（一）师德师风恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，近5年无任何师德失范行为；关爱学困生，建立“一对一”帮扶档案，帮助3名学生语文成绩提升超30分，成功考入理想大学；疫情期间牵头“云端课堂”建设，录制教学微课20节，惠及区域内2000余名学生。（二）社会服务参与“送教下乡”活动，赴XX县XX中学支教3次，开展教学诊断与培训，受援学校语文成绩提升15%；担任XX区“家庭教育讲师团”成员，开展公益讲座6场，主题涉及“XXX”“XXX”，覆盖家长超1000人次；作为XX市“教育督导专家库”成员，参与区域学校教学督导2次，提出改进建议获教育局采纳。七、专业荣誉与表彰XX市“学科带头人”（202X年）；XX区“优秀教师”（202X、202X年）；XX学校“师德标兵”（连续3年）；指导学生竞赛获省级及以上奖项XX项（如：“叶圣陶杯”作文大赛全国二等奖2项、省级一等奖3项）。八、评审委员会意见（一）初审意见（学校评审小组）经审核，该同志政治立场坚定，师德师风良好；教学业绩突出，教研成果丰硕，具备高级教师专业素养。同意推荐申报。组长签名：XXX日期：XXXX年X月X日（二）复审意见（区/县教育局）该同志申报材料真实完整，教学、教研、师德等方面表现符合高级教师评审标准。经复核，同意报送市级评审。复核人签名：XXX日期：XXXX年X月X日（三）终审意见（市职称评审委员会）经评审，该同志在教育教学、科研创新、师德引领等方面达到高级教师任职要求，评审通过。主任委员签名：XXX日期：XXXX年X月X日注意事项1.所有证明材料（如获奖证书、论文刊物、课题结题报告等）需附复印件并加盖公章；2.教学业绩、教研成果需突出“创新性”“实效性”，避免泛泛而谈；3.师德表现需结合具体案例（如帮扶学生、社会服务等），体现教师的责任与担当。