小学防溺水安全教育家长通知书

小学防溺水安全教育家长通知书尊敬的各位家长：夏季来临，气温攀升，孩子们涉水活动的需求与频次逐渐增加，而溺水事故作为威胁少年儿童生命安全的“头号杀手”，其潜在风险也随之升高。为切实守护孩子们的生命安全，筑牢家校协同的防溺水安全防线，我们结合小学生身心特点与水域安全隐患实际，向您明确以下责任与建议，期待您以高度的重视和细致的行动，与学校携手为孩子的安全保驾护航。一、认清溺水危害，强化安全认知小学生身心发育尚未成熟，对水域风险的预判能力、自我保护能力相对薄弱，且好奇心强、好动活泼，极易因疏忽或冒险行为陷入溺水危险。溺水事故往往具有突发性、高致命性特点——即使是浅水区、看似平静的水域，也可能因暗流、淤泥、水草缠绕等因素引发危险；而溺水后的黄金救援时间极短，一旦错过，将对生命造成不可逆的伤害。请您务必通过真实案例、科普视频等方式，让孩子直观认识溺水的残酷后果，从思想根源上树立“敬畏水、远离危险水域”的安全意识。二、落实监护责任，织密安全防线孩子的安全，家庭监护是第一道也是最坚实的防线。请您务必做到：1.全程监管，不留空档：无论工作日、周末还是假期，务必对孩子的行踪做到“四知”——知去向、知同伴、知活动内容、知归时。尤其在放学后、周末、节假日等脱离学校监管的时段，更要加强看护，坚决杜绝孩子私自下水游泳、戏水，或在无成人陪同的情况下靠近河流、池塘、水库、工地水坑等危险水域。2.家校联动，动态沟通：若孩子因特殊情况需临时调整行程（如参加户外活动、赴亲友家等），请第一时间告知班主任；学校也会通过班级群、家长会等渠道推送防溺水提醒，望您及时关注并反馈孩子的安全状态。3.环境排查，主动规避：请您仔细排查家庭周边的危险水域（如废弃水坑、未防护的河道等），在日常出行、散步时，主动引导孩子远离此类区域；若发现水域防护设施损坏、存在安全隐患，可及时向社区或学校反馈，共同推动隐患整改。三、掌握防溺技能，学会科学施救除了“严防”，教会孩子应对危险的能力同样关键：牢记“六不一会”：引导孩子严格遵守防溺水行为准则——不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长/教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；同时，学会基本的自护、自救方法（如遇溺水时保持冷静、屏住呼吸漂浮待援，或通过挥舞衣物、呼喊等方式求救）。科学施救，拒绝盲目：若发现他人溺水，教育孩子第一时间呼救并拨打急救电话，切勿贸然下水；可借助长杆、绳索、漂浮物（如救生圈、木板）等工具，在确保自身安全的前提下尝试救援，或及时寻找成人协助。学习急救知识：建议您和孩子共同学习心肺复苏、溺水后急救处理等技能（可通过正规机构培训、科普视频学习），关键时刻能为生命争取更多希望。四、凝聚家校合力，共护生命安全学校会通过主题班会、应急演练、安全课等形式，持续强化孩子的防溺水意识与技能；但孩子的安全成长，离不开家庭与学校的双向奔赴。请您务必将这份责任放在心上、扛在肩上，以耐心的叮嘱、细致的监管，为孩子筑起一道坚不可摧的安全屏障。孩子的平安，是我们共同的牵挂；生命的守