七上语文期末专题：情境表达与交流中考仿真押题训练

活动三：描摹四时韵致（表达与交流

55分）24.（5分）你生活的地方一定有令你心动的四季风景。时值金秋，你是否还记得其他三个季节的风景？请从春、夏、冬中任选一个季节，写出你记忆中的风景，不少于120字。（一）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】春天，万物复苏。最先是朝阳山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草，盖着雪冬眠的草根苏醒过来，渐渐有力地推去陈旧的草渣烂叶，奋力地生长起来。同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，生长着根须，努力地焕发新生。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例二】夏天是快乐的，白天可以与小朋友玩耍，夜晚听蟋蟀断断续续的叫声，听风儿把树叶刮得沙沙作响。夏日的天空是美丽的。白天，云淡风轻，云姑娘穿着漂亮的衣裙，好像在欢迎我们观赏夏日晴空。夜晚，点点繁星在天空中发出微弱的光芒，月亮似乎在向我们微笑；牵牛星和织女星之间像有一座桥似的，好让他们早点相聚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例三】寒冷的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪飘飘洒洒，风停雪住后，一棵棵银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起；长长的冰柱像水晶做的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白。这纯洁的白使人心灵净化，理性升华……每个人都因此变得透明无瑕，完美融入这美丽的画卷。25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：《人间词话》

中说:“一切景语皆情语。”从自然之景，到人生之景、社会之景，在外物的影响下，人会产生或喜或忧，或乐或悲之情。请以《风景》为题，写一篇作文。

任务二：生命如歌，四季如画。每处风景都有自己独特的魅力，大自然的歌吟从来不曾停歇。用景谱一曲自然的赞歌，用情写一篇生活的颂词。请将《____让我陶醉》补充完整，以此为题写一篇作文。

任务三：带着一颗心，锁定目的地，执着地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……请自选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于

600

字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：抒写对亲情的注解（表达与交流

55分）24.（5分）亲情，是永远道不尽的话题。请从下面两项任务中选择一项完成。

任务一：在网络上流传着“最伤父母心的冷暴力口语”，其中四句颇能反映出当今某些孩子的心态。请你对说这些话的现象发表看法，不少于

150

字。

①我吃什么我知道，别给我夹。（二）②有事吗？没事我挂电话了。③说了你也不懂。④叫你别收拾我房间，东西都找不到了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】这四句话都是日常生活中孩子可能对父母说的话，在这些看似随口一说的话中，透露的是孩子对父母的冷漠。天底下的父母都将自己的孩子视作宝贝，关怀备至。而孩子有时因为学业的压力，或者与同学交往出现障碍，就忽略父母的关心，甚至说一些刺伤父母的话，完全不顾及父母的感受。网络流传的冷暴力口语折射出当今某些孩子的自私冷漠，其中包含的某些教育问题更是值得整个社会深思。

任务二：亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。请从以下景物中任选一种，仿照示例，用它来表达你家任意一个亲人对你的爱，句式不限。

备选景物：

灯塔

暖阳

小溪

彩虹

翠竹

春风

示例：灯塔——爸爸对我的爱就像一座灯塔，他总是在我害怕无助的时候给我光亮，在我迷茫徘徊的时候为我指引前进的方向。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】小溪——妈妈对我的爱就像一条小溪，潺潺水声是她平日对我的细语关怀，涓涓细流是她对我绵绵不绝的爱意，一直滋润着我的心田。【示例二】暖阳——爸爸对我的爱就像一缕暖阳，他总是无微不至地照顾我，在我遇到困难时给我温暖，认真帮我分析原因，带我走出困境。25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：《秋天的怀念》中母亲引领着史铁生“好好儿活”，要活得有尊严；《散步》中莫怀戚引领着家人感受生活的美好，体悟生命的意义……同学们，在你的人生中，一定也有这样的人，引领着你前行。请以《引路人》为题，写一篇作文。

任务二：秋天的菊花是母亲留给史铁生最后的礼物，让他能好好地活；莫怀戚和妻子背上的世界是人世间最珍贵的礼物，承载着责任，孕育着希望……请将《____是给我的礼物》补充完整，并以此为题写一篇作文。

任务三：家人的关怀照顾、理解支持、安慰鼓励，都曾给我们无尽的勇气与向上的力量。在你的生命历程中，曾有许多生活细节、细小物件让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵。请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文格第一行；②作文不少于

600

字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#3.4[答案]

作文略活动三：成长中的百味品鉴（表达与交流

55分）24.（5分）味道，不仅仅是指舌尖上能够感受到的那些味道。人生百味，随着年龄的增长，我们所听、所见、所想，慢慢都会积累成一种特殊的味道。班级正在为以“味道”为主题的黑板报征稿，请你从下面两项任务中选择一项，积极投稿。（三）

任务一：鲜果的味道、点心的味道、菜肴的味道，总会让你念念不忘，请你选择一种，为它写一段推介语。（80字左右）________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】这款月饼细腻的口感，香醇的味道，让人品尝后无不为之倾倒，它的香气、口感与独特的风味，让人回味无穷。一旦品尝便难以忘怀。

任务二：“味道”或许引发了你的联想和想象，请写一首小诗与同学分享。（不少于4行，诗行之间用“/”标示。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】十五圆圆的月亮含羞地远探/看元宵佳节彩灯高悬/烟花在天空洒满了光辉/喜庆的人间热闹非凡/活泼的少年们流连灯前/如花的倒影让人沉醉/家乡的味道萦绕心间25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：成长的路上，有美不胜收的四时景物，有真挚动人的温暖亲情，有多姿多彩的学习生活……你感受到了吗？请以《成长路上，有你真好》为题，写一篇作文。

任务二：一个人要想进步，必须善于学习。孔子说:“三人行，必有我师焉。”其实，宇宙万物，皆可为师。以书为师，可以丰富学识；以人为师，可以完善自己；以自然为师，可以获取智慧；以社会为师，可以增长阅历……请将《____也是我的老师》补充完整，并以此为题写一篇作文。

任务三：成长的路上，一路有你。你有不同的名字：父母、师长、朋友……请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文格第一行；②作文不少于

500

字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：分享读书收获（表达与交流

55分）24.（5分）白求恩精神是中国乃至全世界卫生工作者的宝贵精神财富。班级决定开展相关学习交流活动，请你从下面两项任务中选择一项完成。（四）任务一：

请仿照下面这一写法，写一段话来凸显人物的精神品质。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】一个人水平有高低，但只要有尽心竭力的态度，就是一个认真的人，一个负责的人，一个有担当的人，一个摆脱拈轻怕重思想的人，一个对社会有益的人。任务二：

颁奖辞一般由“事迹+品质”组成，事迹介绍要简洁明了，品质概括要精准，多用褒义词。请结合《纪念白求恩》的课文内容，提取提示人物事迹和品质的关键词，为白求恩同志写一段颁奖辞（200字以内）。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】他是一名加拿大共产党员，一位伟大的国际主义战士，他把自己的后半生全部投入中国的解放事业中。他一生无私奉献，在那烽火连天的战场上英勇地救死扶伤。他是一个毫不利己专门___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________利人的纯粹的共产党员，他是一名对技术精益求精的医生，他用生命书写了人生的传奇，他是一座不朽的丰碑！他，就是白求恩同志！25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：学校要巩固书香校园建设成果，在校园墙上悬挂了以下名人名言：

一个人的精神发育史就是他的阅读史。——朱永新

读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

读了这些名言，你有怎样的感悟呢？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

任务二：请以《读书是一件____的事》为题目，写一篇记叙文，向大家分享。

任务三：请你对校园墙上的名言进行理解与思考，对自己平时的阅读体会进行整理，并以《我最喜欢的读书名言》为题目，写一篇记叙文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于500字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：互动分享，感受动物之美（表达与交流

55分）24.（5分）班级要为“亲近动物”主题活动准备一些素材，请你从下面两项任务中选择一项完成。任务一：

请你回想观察过的小动物，发挥联想和想象，写一首小诗与同学们分享。（不少于4行，诗行之间用“/”标示。）___________________________________________________________________________________________________________【示例】猫咪似一朵柔软的云/在午后阳光的拥抱中/轻盈舒展似一曲婉转的乐/在音符间缠绕/卷曲的尾巴/倾诉着爱和依赖（五）任务二：

博物馆中也不乏各种动物造型的文物。襄阳市博物馆新馆内，出土于襄阳王家巷遗址墓地的东汉釉陶狗，吸引了很多人的注意。请你仔细观察，向同学们简单解说。（80字左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】大家现在看到的这件东汉釉陶狗，通体施釉色，看上去很光鲜，不像一些陶狗灰头土脸的样子。你看它安静地卧着，头部较大，身体短小，扭头看着我们，眼睛圆睁，嘴巴张开，呆呆愣愣，萌萌的样子，让人很想亲近。大家有机会一定要去亲眼看看它呀！25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：下面材料中动物的对话引起你怎样的感想？激发你哪些思考？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活饿死。”而在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”

任务二：请以《我熟悉的动物》为题，写一篇作文。

任务三：请将《我和___

的故事》补充完整（横线上填动物名），以此为题写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于500字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：创作工坊·让想象和联想落地生根（表达与交流

55分）24.（5分）班级要制作一本童话班刊，请你为入围童话班刊的封面图案（见下图）进行投票，并结合画面内容说明你的理由。

写作提示：①可以从画面内容、刻画形象、童话特点、主题等角度说明；②不少于60字。（六）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】选A。理由：A图以安徒生创作的童话《丑小鸭》中的丑小鸭为画面主体，极具代表性。图中丑小鸭仰望着天上的白天鹅，眼神既委屈又羡慕，易与读者产生情感共鸣，让读者产生无限遐想。可爱的卡通形象富有童真童趣，作为封面突出了童话这一主题。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例二】选B。理由:B图描绘的是《皇帝的新装》中皇帝穿着并不存在的新衣参加游行大典的场面，也是整个故事的高潮部分。图中的皇帝一副趾高气扬的样子，但从他的神情里又可以捕捉到一丝慌张，让人觉得可笑的同时，又引起无限的思考。可爱的卡通形象富有童真童趣，作为封面突出了童话这一主题。25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：下面这则材料带给你什么启示？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。可以写自己的经历、感受和看法，也可以写童话和寓言等。

戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。它自言自语：“我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一份绿色。”最后它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。几百年后，这里出现了一片胡杨林。其实，抱怨是没有意义的，只要每个人尽力做好自己该做的事，积少成多，就会改变整个世界。

任务二：请以“一只小蜜蜂在百花园中漫无目的地飞，它望向远方，迷茫地问：‘如何才能拥有精彩的人生呢？’……”为开头，发挥想象，以《追求精彩人生》为题，写一篇作文。

任务三：请发挥联想和想象，将《假如我是____》补充完整，以此为题写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于500字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：求知·思维碰撞（表达与交流

55分）24.（5分）跨入中学大门，你肯定有了独特的经历与体验。请从下面两项任务中选择一项完成。（七）任务一：

充满乐趣的百草园是鲁迅小时候的乐园，请同学们想一想，你所在的校园，或所居住的小区，一定也有这样一个你喜欢的地方，请用生动的语言描写出来，与老师和同学们分享。要求使用比喻或拟人的修辞手法。（200字左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】我最喜欢的一个小角落是家里靠窗的一个榻榻米。榻榻米并不大，但却成了我学习的角落、玩耍的乐园。榻榻米的垫子是玫红色的，窗帘则是嫩绿色的。我最喜欢的便是那一层薄薄的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________纱帘。透过半透明的纱帘，我看到外面的世界朦朦胧胧的，仿佛置身于梦幻的仙境内。夜幕降临时，我会拿起一本书，悄悄地躲进纱帘里，靠着枕头，安静地阅读。困意袭来，我便把书放在一边，把靠着的枕头放平，盖上柔软的被子，对着外面灯光闪烁的世界，说一声:“晚安！”看着满天繁星洒落人间，我甜甜地入了梦。任务二：

小明参加演讲比赛成绩不好，十分苦恼，在作文中向老师倾诉了烦闷。作文发下后，小明发现上面有老师的留言：“小明，老师理解你现在的心情，但是如果我们摔倒了，却不知道是被哪一块石头绊倒的，这要比摔倒本身更让我们懊恼啊！”小明读后，准备给老师发一条信息，表达谢意，谈谈感想。请你替小明拟定这条消息。（不超过80个字）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】老师，您好！谢谢您对我的开导，让我不再只关注比赛成绩，以至于陷入懊恼中，接下来我会分析失败原因，重新振作，争取下次取得好成绩，不负您的期望。25.（50分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。

任务一：一年四季，春是新的开始，万物充满了生机与活力。鲁迅从百草园到三味书屋是新的开始，从此走向了更广阔的天地；海伦·凯勒再塑生命是新的开始，塑造了一个全新的自己；少年的你，迈入中学时代，是新的开始，又会有什么收获呢？请以《新的开始，新的自己》为题，写一篇作文。

任务二：步入中学时代，我们走进异彩纷呈的学科课堂:

我们在温文尔雅的语文老师的带领下开启文学殿堂，在智慧严谨的数学老师的点拨下豁然开朗，在博学幽默的地理老师的启发中云游天下，在博古通今的历史老师的还原下探索时空隧道……他（她）的课让你回味无穷，意犹未尽。请将《再来一节____课》补充完整，以此为题写一篇作文。

任务三：中学时代，你遇到了哪些人？有什么难忘的经历？有什么样的感触？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于

500

字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。#2.4[答案]

作文略活动三：成长的脚印（表达与交流

55分）24.（5分）2025年武汉马拉松于3月23日鸣枪起跑。七年级同学将作为观众或志愿者，在“奔跑的青春”主题班会上发起助力活动。请你为学校公众号撰写一则文案，助力武汉马拉松的鸣枪起跑，目的在于让更多的人爱上跑步运动，并且参与到此项活动中来。

要求：①文案目的明确；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点符号，规范运用语言；④100字左右。（八）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例一】跑步，是身体的修行，亦是心灵的旅程。它能强健体魄，让你活力满满；能磨炼意志，帮你直面挑战。武汉马拉松已至，别犹豫，穿上跑鞋，迈出步伐，在奔跑中拥抱健康，遇见更好的自己。快来加入这场热血奔跑吧！【示例二】2025武汉马拉松即将激情开跑！这是一场活力与毅力的盛宴，每一步都是挑战，每一程都是超越。让我们跟随“汉马”脚步，感受跑步魅力，爱上这项运动。青春正当时，一起奔跑，一起释放无限可能！25.（50分）从下列三项任务中选择一项写一篇作文。

任务一：《西游记》中