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文档简介

复习讲义(无答案)人教版九年级英语全册一.重点短语

1.属于belongto____________2.捡起pickup

3.感到困倦/不安feelsleepy/uneasy_________4.追赶runafter

5.与…交流communicatewith…_________

6.指出pointout

7.过去非常安静usedtobeveryquiet___8.制造噪音makeanoise

9.同时,一起atthesametime____________10.去野餐gotoapicnic

11.以某种方式inacertainway____________12.离开;走开goaway

13.参加一场音乐会attendaconcert___14.乐于制造恐慌havefuncreatingfear

15.某件贵重的物品somethingvaluable___16.在野餐时atthepicnic

17.敬重祖先honorancestors____________18.故意

onpurpose

19.阻止做某事preventfromdoingsth.___20.为了锻炼身体而跑步runforexercise

21.一段很长的时期alongperiodoftime22.赶公交catchabus

23.我其余的朋友therestofmyfriends___24.互相,彼此eachother=oneanother

二.重点词汇解析

要点1

belongto意为“属于,是······的",不能用于被动语态,也不能用于进行时态,且常可与名词性物主代词或名词所有格进行转换。其中to为介词。

【辨析】belongto与be

belongto表示某物“属于”某人,后常跟名词或代词宾格,不能跟名词性物主代词或名词所有格。不能用于进行时态,也不能用于被动语态。

be表示“是"某人的,后接名词性物主代词或名词所有格

TheseCDsmustbelongtoLiuMing.这些光盘一定属于刘明

【典例分析】

1.Thebookmust.She’stheonlyonewho’sstudyingFrench.

A.belongtoLiYing’s_________

B.beLiYing

C.belongLiYing’s_________D.belongtoLiYing2.TheredcarisJim’sandtheblueone_________

me.

A.belongsB.belongsto

C.belongedtoD.isbelongedto

3.Thesweaterbelongsto_________.(Tom)=Thesweateris_________.

4.TaiWan_________(属于)China.

要点2

attend此处用作及物动词,意为:出席;参加,其宾语通常为concert、meeting等。Iattendedameetingthismorning.

【辨析】attend,join与takepartin

attend常用于参加会议、婚礼、葬礼、典礼,去上课、上学、听报告、出席音乐会、看演出、听演讲等

Iattendedhiswedding.

join指加入某个党派、团体、组织等,并成为其中的一员,如“参军、入团、入党”等ShejoinedtheYoungPioneers.

takepartin指参加群众性活动等,并在其中发挥积极作用We’lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.

【典例分析】

1.用takepartin、joinin和join的适当形式填空。

1)Ihopethatyou’ll___thediscussionthisafternoon.

要点3

valuable词性形容词,意为:贵重的;很有用的;宝贵的,用作表语时,可与介词to连用,常用短语bevaluabletosb.“对某人来说很有价值"。

valuableadj.有价值的;贵重的,宝贵的

用法例句

valuable形容词意为“有价值的;贵重的,宝贵的”Hiswifeputonvaluableringandnecklace.

value作为名词时意为“价值";作为动词意为“重视;珍惜”Hisworkhasnovalue.Ivaluetheopinionofmyhusbandandweagreeonmostthings.

【典例分析】

1.You’dbettergototheScienceMuseumbecausethereis___onshow.

A.somethingvaluable

B.anythingvaluable

C.importantthings

D.nothingspecial

2.Youradviceisvery___tome.I’msureouractivitywillbemoremeaningful.

A.terrible___B.comfortableC.impossible_________

D.valuable

要点4

therestof...意为“剩下的/其余的···...”,其后接名词做主语时,谓语动词的单复数形式取决于of后面的名词的单复数。

Therestofthestudentsareboys.其余的学生是男生。

【典例分析】

1.Therestofthestudentsintheclassroom.

A.isstudying

B.arestudying___C.bestudyingD.isstudied

要点5

anybody代词,意为“任何人”,常用于否定句和疑问句中,相当于anyone.有时在肯定句或if条件状语从句中想表达“任何人"的含义时也用anybody/anyone.

1.Hedoesn'tknowanybodyinLondon.

他在伦敦谁也不认识。

2.Hasanybodycome有人来了吗?

3.Pleasetellmeatonceifanybodycallsme.

somebody、anybody、nobody与everybody

somebody同someone,意为“某人;有人”,通常用在肯定句中!

anybody同anyone,意为“某人;有人",通常用在否定句或疑句中还可以用在肯定句中此时表示“任何人

nobody同noone,意为“没有人”,是否定词,和notanybody/anyone同义

everybody同everyone,表示“人人;每人;所有人"

There'ssomebodywaitingtoseeyou.有人等着要见你。

【典例分析】

1.“Idon’tthinkIamdifferentfrom

else.Iamjustthesonofafarmer,”MoYansaid.

A.anyone_________B.nobody_________C.someone____________D.everyone

2—Morning,class.Isheretoday

—No,sir.Tomisabsent.Heisillathome.

A.anybody

B.everybody

C.nobody

D.Somebody

要点6

noise意为“声音;噪音”,既可做可数名词,也可做不可数名词。

其形容词为noisy,意为“吵闹的;嘈杂的makeanoise意为“发出噪音”

1.Don'tmakeanynoise.Thechildrenaresleeping.别吵闹,孩子们正在睡觉呢2.Who'smakingthosestrangenoises谁在发出那些奇怪的声音?

②noise,voice和sound辨析

noise表示让人感觉不舒服的声音,一般指噪音Don’tmakeanynoiseinclass.课堂上不要制造噪

voice表示优美的声音,也可以表示音量。一般指人的声音Shehasabeautifulvoice.她有一副优美的

嗓音。

sound“声音”,“响声”讲时,可以指人或动物发出的声音,或物体碰撞的声言。这个词的使用范围很大。可以说,大自然的任何“声音"都可以用sound,该词还可以用作感官动词,意思是“听起来”。Youcanhearallkindsofsoundsinthecity.在城市你能听到各种声音。Thismusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很优美。

Therewasaloudnoiseoutsidetheclassroom.Thephysicsteacherhadtoraisehisvoice,“Lighttravelsmuchfasterthansound."

【典例分析】

1.Themusicmademethinkofthe___ofarunningstream.

A.shout

B.noise___C.voice

D.sound

3.用noisesound和voice填空。

1.Don’tmakeany___!

2.Theyaretalkinginlow

要点7

havefun(in)doingsth.意为“很开心做某事”,in可以省略。其中fun为不可数名词,其前不加冠词,但可有修饰词,意为“乐趣,快乐"。

—I'lltakeatriptoHainanthisweekend.这周末我将去海南旅行。-Havefun!玩得开心!

【典例分析】

1.-I'mgoingtoMary'sbirthdayparty.Bye,Mom.—

David!

_________

A.Bestwishes_________B.

Havefun___C.Takecare_________C.Noproblem

2.WewenttothebeachlastSunday,andwehadgreatfun___volleyball.

A.play___B.playingC.played___D.toplay

要点8

sleepy词性形容词

【辨析】sleepy,sleep与asleep

sleepy形容词,意为“困倦的;瞌睡的”,在句中既可做定语,又可做表语

sleep既可做动词,又可做名词,意为“睡觉;睡眠"

asleep形容词,意为“睡着的;在睡觉的”,在句中只能做表语,beasleep意为“睡着的";fallasleep意为“入睡”

WereyouasleeporawakewhenIopenedthedoor

【典例分析】

1.选词填空:sleepy;asleep与sleep

1)Ioften___for8hourseverynight.

2)Myfatherfell___whilehewasreadingabook.

3)Thelittleboycouldn’tgoonstudyingbecausehefelt___.

4)Don’tmakeanoisebecausethereisababy

(sleep)nearby.

5)Somestudentsareoften___(sleep)whilehavingclassesintheafternoon.

6)Yoursisterfalls___.Ifyoufeel_________,pleasegoto_________.

要点9

land做动词,意为“着陆;降落"

【拓展】

land还可以做名词,意为“陆地;大陆”

【典例分析】

1.我从楼梯上摔了下去,重重地摔在下面。

Ifelland___

heavilyatthebottomofthestairs.

2.一只鸟落在了他的头上。

Abird___onhishead.

要点10must一定,必定

Hemustbeathome;thelightis

【难点】辨析must,may和can't

must一定,必定,表示有把握的肯定推测,用在肯定句中。Theladylooksyoung.Shemustbeunderthirty.这位女士看上去很年轻,她肯定不到30岁。

may可能,表示可能性较小的推测。Hemaybeonhiswaytoschool.他可能在去上学的路上。

can't不可能,表示一种有把握的否定推测。—IwonderifthissmartphoneisMary's.我想知道这部智能手机是否是玛丽的。—Itcan'tbelongtoher.Hersistotallydifferentfromthisone.它一定不属于她。她的和这部完全不同。

【典例分析】

1.-Ihavebeentothemoontwice.-You___bejoking!It'simpossible!

A.can___

B.may___

C.must_________D.need

2.Thisbook

beLucy's.Look!Hernameisonit.

A.can___B.may___C.must___

D.might

要点11

Nothingstrange形容词修饰不定代词时,应该后置,即不定代词后跟形容词。

【典例分析】

1.我有重要的事告诉你们。Ihave____________totellyou.

2.你能够找到不同的东西吗?Canyoufind____________

3.他昨天见到某个名人.Hemet____________yesterday.

4.DidLisatellyou

intheletter

A.interestinganything___B.anythinginteresting

C.interestingsomething___D.somethinginteresting

要点12

catch动词,意为“赶上”,其过去式为caught常用短语:赶上某人catchupwithsb.

【拓展】catch还可意为“接住;抓获;患(感冒等)疾病”。

要点13

express词性动词,意为:表示;表达(思想和感情)对某人表达...express...tosb.

Ifinditdifficulttoexpressmymeaning.我发觉难以表达我的意思。

【拓展】

express的名词形式为Expression,意为“表情;表示;表达方式"

Isentthemflowersasanexpressionofthanks.

【典例分析】

1.Theartistalways___

(表达)hisworldviewinhisworks.

2.—SongofAutumnbyLiuYuxidescribesautumninadifferentway.

—Iagree.Mostpoets(诗人)describethisseasontoafeelingofsadness,butinLiu’seyesautumnisfulloflifeandhope.

A.excuse_________

B.express___C.expect_________D.explain

要点14

receive词性及物动词,此句中意为“接待;招待”。receive还可表示“接到;收到”,与get同义,其后可接介词from./

辨析:receive与accept

receive接待;收到指客观的收到Hereceivedaletterfromhisfriend.他收到了朋友的来信。

accept接受指主观的接受Sheacceptedmygift.她接受了我的礼物。

【典例分析】

1.昨天我收到了我朋友的来信。

I___myfriend’sletteryesterday.

2.我接受你的建议。

I___youradvice.

3.露西收到了他的礼物,但是她没有接受。

Lucyhas_________hispresent,butshewillnot_________it.

4.—HasLucy___myinvitation

—Yes,shehas.Butshecan't___itbecauseshewillhavetolookafterhergrandpathatday.

A.received;receive

B.accepted;acceptC.received;acceptD.accepted;receive

要点15

elseadj./adv.别的,其他的

用法例句

(1)else用作形容词时常常用作后置定语,即:放在疑问代词who,what,which等后面,或者放在something,anything,nothing,anyone,everyone等不定代词之后1)Whoelsecanyousee2)--Whatelsedoyouwant--Nothingelse.

【典例分析】

3.WillyoupleasetellhimtostopplayingcomputergamesYourwordscarrymoreweightthan___.

A.anybody’s

B.anybody'selseC.anybodyelse’s

D.anybodyelses’

要点16

PointV指向;(用手指头或物体)指;瞄准;对着;朝向;n.点。观点;要点;论点;见解;

pointout,pointat与pointto辨析

pointout"指出",out是副词给某人指出方向、要点或错误等

pointat"指着",at是介词,侧重于指的对象指向离说话人较近的人或事物

pointto"指向",to是介词,侧重于指的方向指向离说话人较远的人或事物

.Thep___isthatshedoesn'tknowhowtodoit.(根据句意及首字母提示写出单词。)

2.就我的观点而言,我不喜欢这本书。

.Idon’tlikethisbook.

3.这是一个简单的测试,用来证明我的观点

Here'sasimpletesttoprove____________.

要点17

wnotonly...butalso...不但……而且……

⑵either...or...要么……要么……;不是……就是……(两者选择其一)⑶neither...nor...既不……也不……(两者都不)

⑷both...and...

……和……(两者)都

这四组连词都可以用来连接两个性质相同的并列成分,作主语、谓语、宾语或表语等,但⑴⑵⑶在连接句子主语时,谓语动词采取“就近原则”。both...and...连接两个主语时,谓语动词通常用使用复数形式。

★notonly…butalso连接两个分句时,notonly可用于句首,第一个从句主谓要倒装。Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.

【典例分析】

1.—Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader—TheReader,ofcourse.

Imybrotherlikesit.

A.Both;and

B.Neither;norC.Either;orD.Notonly;butalso

2.—Whathaveyoulearntafterthreeyears'studyinChina,Maria—Iwastaught

knowledge

goodmanners.

A.either;or___B.notonly;butalsoC.neither;nor___

D.not;but

3.Notonlythestudentsbutalsotheteacher___invited.

A.was_________B.were____________C.am___D.are

要点18

prevent动词,意为“阻止;阻挠”,相当于stop.常用结构:阻止某人做某事preventsb.(from)doingsth.

【典例分析】

1.那场大雪使他未能来我们的聚会。

Theheavysnow____________toourparty.

2.—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.

—That’swhylawsaremadeto___problemsonfood.

A.divide___B.prevent___C.offer___D.support

要点19takeplacetakeplacetakeplace表示发生,举行,举办,一般指非偶然性的发生,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。如:

happen作发生,碰巧解,一般用于偶然或突发性事件。如:Whathappenedtoyou你怎么了?

Ihappenedtoseehimonmywayhome.在我回家的路上我碰巧遇见了他。

【辨析】takeplace与takeone’splace与taketheplaceof结构相似,但是意义不同:takeplace“发生”

takeone’splace“就座,就位"taketheplaceof“代替,取代

要点20

probablyadv.大概;或许;很可能

英语中表示可能的方式使用情态动词may/might以外,还可以通过will以及表示"可能"的形容词和副词表达.常用的有:

Itispossibletodosth…;Itispossiblethat…;主语+willprobably/possibly+v等.

(3)It'llprobablybecoldandwet.天气很可能会又湿又冷.注:probably表示"很可能",所以表示的可能性要比possible大.

【典例分析】

用probablypossible/possibly填空

1.It's___forustofinishthejobbefore7o'clock.

2.Thetwinssaidtheywould___gotoAustraliaforthewinterholiday.

3.Isit___togettherebybus

三.重点语法

情态动词表示推测的用法

一般来说,英语中可以用于表示推测或表达可能性的情态动词有can、could、may、might和must。

说明示例

must表示很大的可能性,一般只用于肯定句,意为“肯定;一定;必定”Youmustbetiredafterthelongjourney.

might在表达可能性时语气最弱。may在表示推测时,意为“可能;也许",常用于肯定句或否定句中。Itmay/mightrainthisafternoon.Myunclemay/mightcomebackthisafternoon,butI'mnotsure.

can、could在表示推测时,常用于否定句,表示有把的否定推测,意为“不可能”,用couldn't时语气比较缓和,用can't时不相信的程度更强一些。Itcouldn'tbeTombecauseIsawhimatschooljustnow.

1.用法

(1)“情态动词+动词原形"表示对目前事情的推测。

(2)“情态动词+be+动词-ing形式”表示对正在发生的事情的推测。

(3)“there+情态动词+be+主语+动词-ing形式"表示“可能/或许/一定有...在做...”。

【注意】must在表示肯定推测时,意为“一定”,但是用于否定句时,mustn't却表示“不能;禁止”,而不是“不一定”。

【典例分析】

1.Whenyouaretravelling,bringamapbecauseit___helpyou.

Acan't___Bmustn't___Cusedto____________Dmay

2.You

beabletocontrolallthethingsthathappentoyou,butyoucandecidenottobereducedbythem.

A.neednot___B.maynot

C.mustnot

D.shouldnot

3.Sincetheroadismuddy,it___lastnight,

A.mustberained;wasn'tit

B.musthaverained;didn'tit

C.mustrained;didn'tit

D.musthaverained;wasn'tit

4.Youhaven’teatenallday.Youbeveryhungry.

A.couldn’tbeB.can’t

C.might___D.must

5.Youarenotallowedtoplaywithfireintheforest.It___killplants,animalsandevenpeople.

A.might

B.mightnot

C.should

D.shouldnot

6.—WhosetextbookisitIsitJenny’s

—No,it

beJenny’s.Look,Helen’snameisonthecover.Ithinkit___beHelen’s.

A.can’t;must

B.mustn’t;must

C.can’t;may

D.mustn’t;may

读写综合

April20ChineseLanguageDay

Chineseisoneofthesixofficialworking!languagesoftheUnitedNations(UN).ChineseLanguageDayhasbeencelebratedsince2010.TheUNholdscolorfulactivitiesonthis

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