第3讲：中古时期的欧洲+课件++-2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

中古时期的世界中古时期的亚洲中古时期的欧洲古代美洲与非洲课标解读：要考什么？通过了解中古时期欧、亚、非、美地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。1：中古时期的欧洲5—15世纪一般被称为“中古时期”，世界各国逐渐过渡到封建社会。2：中古时期的亚洲3：古代非洲与美洲为什么以西罗马帝国的灭亡、东罗马帝国的灭亡作为中世纪的开端和结束？（从社会演进角度来看）西罗马帝国灭亡后，社会动荡，奴隶社会出现崩溃迹象,欧洲封建社会开始。东罗马帝国灭亡，教会统治和经院哲学衰落，资本主义的火种形成并扩散到整个欧洲大陆。什么是“中世纪”？指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。

——钱乘旦《西方那块土》395年476年6世纪9世纪14-15世纪罗马帝国分裂西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展《查士丁尼法典》基辅罗斯建立文艺复兴古代史中古时期（中世纪史）近代史395年476年6世纪罗马帝国分裂西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展《查士丁尼法典》基辅罗斯建立新航路开辟文艺复兴中古时期（中世纪史））基督教在巴勒斯坦地区产生并于4世纪末成为罗马帝国的国教深受拜占庭文化影响阶段二

中古时期：中古时期的世界

第3讲中古时期的欧洲

（476——1500年）1、课程标准2、复习重点（1）中古西欧社会的特征。（2）中古时期西欧城市的发展与王权的强化及教会势力对社会转型的影响。（3）拜占庭帝国与俄罗斯帝国的扩张及统治特点。了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。中古时期的欧洲：近三年高考考点梳理年份考题视角2025湖北卷：中古欧洲文化

湖南卷：中世纪地方自治

北京卷：英国封建制度的变化

江苏卷：西欧封建庄园

江西卷：西欧封建庄园

西北卷：中世纪的等级制度山东卷：中世纪城市自治

四川卷：中世纪的“帝国迁移”说

云南卷：地域文化认同

2024安徽卷：中世纪骑士文学

贵州卷：拜占庭文化特点

江西卷：中世纪城市自治重庆卷：中世纪王权强化

山东卷：中世纪西欧行会

甘肃卷：中世纪巴黎大学2023新课标卷：拜占庭文明衰落

重庆卷：西欧封建等级

江苏卷：中世纪庄园法庭北京卷：中世纪城市自治

河北卷：基层治理

辽宁卷：中古时期市民法庭考查内容①中世纪西欧政治制度与英法等国政治的特点；②拜占庭、俄罗斯文明的特点；③中世纪欧洲庄园经济及主要国家经济的特点；④中世纪欧洲文化的成就及特点。命题预测高考中对西欧后期的变化发展考察频率较高，例如中古时期西欧王权加强、城市自治等，要求学生在对西欧中世纪的阶段特征整体把握之外，重点理解这一时期发展的新趋势。阶段特征中古时期的欧洲政治①封君封臣制度，王权衰落，封建割据;②王权教权并立的二元政治格局(相互利用、相互依存)，逐渐形成教权高于王权局面。③中世纪后期，王权强化，国王与城市或市民联合进一步强化王权，推动民族国家形成。经济①庄园经济与农奴制盛行，自给自足；②罗马天主教会是最有势力的封建领主，拥有大量土地，通过多种方式聚敛大量财富；③11-12世纪，城市兴起,工商业经济繁荣，追求自治，14世纪出现资本主义萌芽。思想文化①基督教控制精神世界，教会垄断学校教育;②骑士文学，市民文学占有重要地位，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。③后期大学兴起，推动思想解放和人文主义的兴起。一、西欧封建社会（5-15世纪）

在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧进入封建社会。（一）建立：人口大迁徙：3—6世纪（欧洲）

民族大迁徒不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。（二）基本特征：思想：基督教的神权统治政治：封君封臣制度经济：庄园经济与农奴制（二）基本特征：1、政治：封君封臣制度材料：西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟的基础上，罗马文明与日耳曼文明相碰撞、相融合的产物。——朱伟奇《中世纪西欧的封建等级制度及其成因》材料：查理设计的这一制度是那个时代诸多习惯和条件的自然产物。查理征募能干的武士……他们变成了他的封臣,领主的封臣。他赐予每个人采邑——一大块足够养活他们的地产。只要作为战士为查理很好地服役,他就能够持有此地产。如此，查理解决了他的军事难题。——［美］布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》（1）背景：①日耳曼文明和罗马传统的融合；③自然经济的必然产物。②社会动荡下军事建设的需要；一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：1、政治：封君封臣制度（2）内容：①封君：授予土地者。享有司法、行政和经济等各种权力。②封臣：领取土地者。效忠封君，主要义务是服兵役。封君封臣提供土地与保护效忠、服兵役、提供金钱义务和权利一、西欧封建社会（5-15世纪）材料：封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系:一方面，封臣不尽义务不得享受权利;另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。材料：任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。

——《世界历史读本》（二）基本特征：1、政治：封君封臣制度思考：中古西欧封君与封臣间的关系有何特点？①以土地为纽带；②层层分封，等级森严；③层级间相对独立；④王权有限；⑤双向权利义务；⑥契约意识。一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：1、政治：封君封臣制度国王实际权力有限，封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。（3）影响：积极方面：消极方面：一、西欧封建社会（5-15世纪）①国王或皇帝是名义上的最高统治者，与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；②有利于封建农奴制的推行，促进西欧封建经济的发展；③给王权加强提供合法性，孕育统一的力量；④体现出宣誓立约、相互约束等契约精神,是近代社会契约论的理论渊源。【知识拓展】西欧封君封臣制与西周分封制的比较我的附庸的附庸，不是我的附庸。普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。比较项西欧封君封臣制西周分封制

异社会形态

纽带

统治方式

同封建社会奴隶社会以土地为纽带，靠效忠维系以血缘为纽带，靠宗法制维系层级间相对独立不可越级管理天子是天下共主，是最高统治者目的：维护统治；

特点：等级森严，层层分封；内容：权力义务交织；

影响：前期加强统治，后期造成地方割据。2、经济：庄园与农奴制度（1）庄园性质：领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园，有时乡村和庄园是相当一致的。（二）基本特征：一、西欧封建社会（5-15世纪）是基本的农业经济组织，也是基本的社会政治单位。土地类型经营管理权利或义务领主自营地领主主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序。农民份地自由农份地自由农交纳地租，服劳役；法律上自由。农奴份地农奴耕种领主自营地，收入归领主；交纳地租，自备工具服劳役；法律上非自由人，被固定在土地上。由于是封建主或其代表主持的，所以庄园法庭起到维护封建主特权的作用；但开庭时全体农民都可以出席，并通过鼓噪影响法庭的裁决，一些富裕农奴还可以充当陪审员，所以一定程度也有利于保护农奴的权利。2、经济：庄园与农奴制度材料：封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。

——孟广林《世界中世纪史》材料:庄园法庭设有专门的工作人员，法庭审判依据习惯法或村法，惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次，法庭开庭地点也不固定。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，在动乱的欧洲，有利于农奴和自由民过着安定的生活；庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。思考：西欧封建庄园的特点及性质？①经济上：自给自足（封闭性强）②政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序（以领主为中心形成相对独立的政治集团)。一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：2、经济：庄园与农奴制度（2）庄园的影响：

9世纪逐渐流行，11世纪遍布欧洲各地。14世纪后，由于生产力提高和商品货币关系渗透，庄园开始衰败。（2）庄园的兴衰：封建庄园与封君封臣制度的联系：西欧封君封臣制是建立在封建庄园制的基础上的。封建庄园西欧封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民、农奴的经济实体，不仅是中古时期西欧的一种农业经济组织形式，而且是独立的自给自足的经济和政治单位，是中古时期西欧的社会基础。积极

①促进农业发展，为封建社会提供经济基础；②维持基层秩序。消极

①剥削农奴；②不利于国家统一。一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：（选择性必修2）1.背景：生产力不够发达，国家权力弱而割据权力强。3.代表：罗马的大型奴隶制庄园；中古西欧大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役；中国魏晋南北朝时的坞堡，除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。2.特点：①众多奴隶或农奴在庄园的土地上集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。②经济生产市场化程度低，劳动者人身依附于庄园主。罗马的大型奴隶制庄园中世纪西欧庄园中国魏晋南北朝时的坞堡【知识拓展

选必2】庄园式劳作西欧庄园经济东汉田庄经济共同点时间途径庄园私有权程度地租形态政治权力结果①都是一种政治和经济结合的社会基层单位②自给自足的自然经济③军事上都有私人武装④都有较强人身依附关系起源晚，9C形成流行，11C普及西汉末年形成，东汉盛行土地以封地为基础，加以兼并自主地农民的土地土地主要是靠兼并买卖而获得长一段时间内，欧洲庄园主对其大地产不具备完全的土地所有权具有完全的私有权（封建土地私有制）以劳役地租为主，实物地租为辅以实物地租为主，劳役地租为辅封建主对庄园的农奴具有法权庄园主对依附农民行使以族权瓦解后，西欧走上资本主义道路田庄消亡没有带来资本主义【知识拓展】东汉豪强的田庄经济与欧洲庄园对比1、（2023·江苏高考）1289—1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（

）A．以保护农民利益为宗旨B．主要处理庄园主和农民的纠纷C．重视维护庄园秩序稳定D．依据大陆法裁决庄园经济诉讼C2、（2023·湖北高考）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（

）A．封建庄园制度已濒临崩溃

B．庄园农产品获利丰厚C．农业的经济转型趋势初显

D．圈地运动正迅速开展C

典例分析·真题再现3、文化：基督教占统治地位（1）产生与传播：1世纪，基督教产生。2世纪后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。4世纪末，被罗马帝国定为国教。5世纪，法兰克国王把基督教作为国家宗教制度，在被征服地区强制推广，成了西欧民众普遍信仰的宗教。中世纪神学观念：原罪说、赎罪说、来世说，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的，人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：（二）基本特征：3、文化：基督教占统治地位（2）地位：基督教会在中古西欧有举足轻重的地位。（3）表现：拥有大量庄园和土地，并向教徒征收什一税。①经济上：农牧产品十分之一属于上帝

最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度（教阶制度）。罗马教皇天主教最高领袖神父主教大主教红衣主教1材料：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的”

——教皇英诺森三世封建统治的精神支柱②政治上：王权受到教权的制约，很难形成专制集权一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：3、文化：基督教占统治地位③思想上：

教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。垄断教育、文化，禁绝“异端”思想出生在教父主持下接受洗礼结婚由教父主持婚礼临终教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂死后葬礼在教堂举行，葬在教堂附属的墓地一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：3、文化：基督教占统治地位（4）影响：材料1：蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候，基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑，开凿新运河，保障供水，移民荒地，给穷人发放粮食，安置和救济灾民。——《论基督崛起对西欧社会的影响》材料2：在大学的发展过程中，教会的确起到了重要的作用，可以说功不可没，正是由于教会的大力扶持，大学才得以逐渐羽毛丰满，形成规模。——《基督教与西方文化》◎巴黎大学徽标②推动文化教育发展积极方面：消极方面：①经济：教会的封建剥削阻碍商品经济和城市经济发展。②政治：不利于民族国家的形成发展。③思想：控制思想，压抑人性，阻碍科技进步。①促进社会稳定一、西欧封建社会（5-15世纪）（二）基本特征：3、文化：基督教占统治地位世俗王权和基督教长期并立，时有冲突国王依靠教会支持获得政权的合法性，教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威。5世纪11世纪13世纪相互利用扶持阶段王权教权对抗教权极盛阶段王权加强教权衰退丕平献土（751）卡诺莎之辱（1077）阿维尼翁之囚(13C末）751年，法兰克王国宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。于是把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周围地区，送给罗马教皇。1077年，德皇亨利四世在与教皇斗争失败，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇忏悔，亨利在雪地里跪了三天三夜后，最终获得教皇的饶恕。阿维尼翁（阿维农）之囚是指法国国王强制让罗马教廷由意大利迁徙到法国阿维农地区，受制于法国国王，形同囚徒。一、西欧封建社会（5-15世纪）3、（2023·广东高考）英王亨利一世（1100—1135年在位）的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利，特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事，是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件（

）A．明确了君主立宪制的原则

B．体现了王权有限的观念C．激化了王权与教会的矛盾

D．维护了市民阶层的利益B4、（2022·北京高考）英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（

）A．国王可不经议会同意而加征新税B．下院形成标志着君主立宪制建立C．城市市民是国王联合的重要对象D．贵族通过议会掌握了国家行政权C

典例分析·真题再现

探究：西欧王权为何能不断强化直至建立专制统治？当时的西欧，资本主义开始发展，“地理大发现”正在进行，商业与经济的发展要求有稳定和平的政治环境。然而，中世纪战乱频仍，诸侯纷争的局面已不能适应新的形势要求。在这种情况下，“民族”的概念盛行起来，人们要求民族统一，要求在强大中央政府的保护下形成民族国家，追求“民族”利益。这时，民族的愿望与国王的权欲野心奇妙地结合在一起，被贵族承认为最高军事首领的国王摇身一变，以民族的代表出现，打起保护“民族利益”的旗帜，从贵族的圈子里抽身出来，成为超然于整个国家之上的专制君主。于是，民族国家出现了，专制王权成为这个国家的化身。正如葛兰西所说：“这个时代的特点是趋向于建立民族的君主专制制度，也就是建立使资本主义生产力有可能顺利发展的政治形式。”——钱乘旦《英国王权的发展及文化与社会内涵》阅读上面文段，指出中世纪后期西欧王权强化的历史背景。资本主义经济的发展，需要稳定、统一的政治环境封君封臣制瓦解，为适应资本主义经济需求，王权不断强化庄园经济的瓦解使封君封臣制失去了经济基础国王日益成为民族的化身王权强化有助于国家统一，推动资本主义经济的发展（一）政治：王权加强1、表现：英格兰：与贵族的斗争中强化权力，到15世纪晚期都铎王朝建立逐渐形成较强大的王权。法兰西：借助通婚和征服等手段强化王权；15世纪晚期基本完成统一。王权得到强化。（路易十四号称“太阳王”）西葡：经过“收复失地运动”15世纪末，伊比利亚半岛的西班牙和葡萄牙开始形成民族国家。二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）选必链接：法国等级君主制法国等级示意图国王第一等级：教士第一等级：贵族第三等级：资产阶级工匠、农民、城市贫民

三级会议支持国王，反对教皇，确立了国王有权征税的原则。三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，有利于进一步强化王权。16至17世纪初，专制王权加强，三级会议的权力被削弱，沦为王权征税和扩张的工具。1789年，路易十六召开了最后一次三级会议，这次会议导致了法国大革命。（1）背景：（2）结果：（3）影响：（4）发展：

14世纪初，法王腓力四世因向教会征税与教皇卜尼法斯八世发生冲突。二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）选必链接：英国议会君主制1215《大宪章》英王约翰被迫签订《大宪章》，国王不得随意侵犯人身自由和不得随意征税。1265年会议教俗贵族、骑士市民出席会议，等级会议被保留1295年“模范议会”骑士和市民出席会议得到普遍认可，此后议会都以该年议会为榜样1343年“两院制议会议会逐渐形成上下两院，上院又称贵族院（贵族、高级教士），具有司法权；下院又称平民院（骑士、市民、新贵族），具有立法权和财政权）。成为中古英国的重要机关。国王通过议会寻求政策支持，议会以请愿形式要求国王改善统治“王在法下”王权受限“王在议会”议会权力增强议会君主制形成二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）国王与教会对抗确立和强化国王的权力等级君主制法国英国贵族、骑士和平民反抗国王议会君主制国王权力受到议会的限制

德国

选帝侯制度国王权力受到德意志各诸侯制约为换取各封建诸侯对国王帝位的支持【思维提升】同一个西欧，不同的制度制度：背景：特点：同：民主力量在一定程度上有所发展。但都发展不充分。由于三国历史和文化等因素的不同，所形成的等级君主制、议会君主制、选帝侯制，对近代西欧各国政治制度产生了重大影响。材料：西欧各国君主不断加强王权，打击大贵族等地方分裂势力，剥夺地方各种共同体的权利，把居民置于国家的直接管辖之下，确保政治上的统一。在经济方面，专制君主采取重商主义政策，扶植本国工商业的发展，使国家作为一个经济单位得到强化。专制王权确立了民族共同体的基本框架，大体明确了本国与其他国家的基本区别。人们效忠的对象转向了国家，王权成为国家和民族的象征。

——杨宁一《世界历史视野中的民族主义》2、影响：①削弱教会对西欧国家的控制，国家走向统一，为西欧民族国家发展奠基。②有利于资本主义萌芽的兴起与发展。③葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。④法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）（一）政治：王权加强5、（2021·广东卷）1302年，法王菲利普四世为了进一步扩大王权并摆脱罗马教廷的控制，首次召开“三级会议”以争取法国各阶层的支持。三级会议由第一等级的高级教士、第二等级的贵族和第三等级的富裕市民组成，三级会议的召开（

）A．巩固了君主专制体制

B．建立了等级代表制度C．使教权成为王权附庸

D．保障了资产阶级利益B6、(2024·浙江高考)12世纪下半叶英国建立正常的巡回审判制度后，“巡回法庭把越来越多的重要案件从郡长手中抽走，纳入自己手中。他们侵入到贵族领地内，甚至侵入到独立于郡法庭或百户区法庭之外的特许领地和庄园，审查它们的决定，干预它们的判决”。这些做法意在(

)A.确立法律至上原则

B.扩大王室领地C.瓦解封建庄园制度

D.强化国王权力D

典例分析·真题再现（二）经济之变：城市的兴起与自治1、城市兴起背景：①政治：11-14世纪的西欧免于外敌入侵，社会比较稳定；②经济：封建经济获得一定发展，工商业逐渐复兴和繁荣；2、城市自治：谈判，金钱赎买，武装暴动（1）背景①经济发展：社会稳定,封建经济获得一定发展，工商业繁荣。10-11世纪起，西欧各地兴起了众多城市；②领主剥削：封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响；（2）方式城市的自治不是政治性的，而是法律性的，即从管辖它的领主或国王那里得到一种特权证书来保障它的一些权利。二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）材料1：

乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。——摘编自《世界中古史》材料2：市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏；市民阶级开始参与政治。——摘编自《世界中古史》材料3：中世纪大学最早出现在交通便利、商业贸易比较发达、拥有自治权利和人身自由的城市……随着城市的兴起和工商业的发展，社会对教育提出新的要求，也为教育活动提供了一系列的物质基础。

——武寅主编

《简明世界历史读本》①经济：冲击了庄园和农奴制度，有利于城市经济的发展，推动资本主义经济萌芽。②政治：市民阶层的崛起，也推动了议会和民主进程的发展；促进了王权的强化与国王的统一事业，有利于西欧民族国家的发展。③文化：世俗文化和世俗教育产生，打破教会垄断文教，促进大学兴起，促进文化教育事业发展，为文艺复兴和宗教改革创造条件。2、城市自治：（3）影响（二）经济之变：城市的兴起与自治二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）农业发展、工商业复兴和繁荣城市兴起与城市自治大学兴起王权强化与民族国家兴起二、西欧封建社会的新变化（11世纪后）博洛尼亚大学“世界大学之母”中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方，如宗教迫害、审判异端和火刑杀人。但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素，如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。5—15世纪西欧封建社会的变化——暗中有光封建制度政治：封君封臣制度（分裂）

经济：庄园经济（自给自足）思想：基督教神权（束缚人性）黑暗曙光王权加强（民族国家）城市兴起（市民自治）大学兴起（思想解放）即将迈入资本主义发展轨道认识：1.西欧中世纪在缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件，承接着古代与近代的文明。2.历史绝对不是非黑即白，必须基于客观史实才能做到理性认知。7、(2024·江西高考)中世纪英国某市商人行会规章规定：除基尔特会员之外，任何人皆不得购买蜂蜜、油脂、腌青鱼、磨石、生革、生皮，或任何种类之油，亦不得开设酒馆；违反此项禁令者，一经查明属实，应即没收其货物归于国王。这反映该市(

)A.工商业经营范围大受限制

B.工商业者遭受国王的盘剥C.工商业自治得到王权支持

D.工商业发展导致行业垄断C

典例分析·真题再现8．（2025湖南）中世纪英格兰税务征缴机制是：国王发布征税令状，各地根据国王令状建立税务陪审团，陪审团评估复核税额，最后征缴税金。普通民众出任税务陪审员，既是权利又是义务。这表明中世纪英格兰A．专制君主权力衰落

B．地方自治色彩浓厚C．王室严格控制地方财政

D．公民拥有广泛的参政权B（一）拜占庭帝国——欧洲历史最悠久的君主制国家罗马帝国分裂西罗马帝国灭亡东罗马帝国灭亡1453年395年476年◎6-7世纪的拜占庭帝国基督教文化古希腊、古罗马文化西亚文明北非文明◎拜占庭纹章拜占庭帝国传承了古希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，多元文化交汇形成独具一格的拜占庭文化。1、建立三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国2、统治（1）军事：（2）政治：（3）经济：（4）法律：一度扩张，先后占领北非和意大利等地君主专制统治6世纪查士丁尼在位时编纂了《查士丁尼法典》境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市《罗马民法大全》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》◎查士丁尼标志着罗马法体系的形成三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯【课堂探究】如何评价《罗马民法大全》？材料1：皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。

——查士丁尼材料2:

奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。材料3：19世纪以来欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》、《德国民法典》等。现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。

（一）拜占庭帝国积极：①欧洲历史上第一部系统完备的成文法典；②维系了罗马帝国的统治；③对近代欧美各国资产阶级立法、司法产生了重大影响。局限：实质上保障和维护奴隶主贵族的利益。三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国材料一：拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统。

——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》材料二：拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的吉代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代，在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了前所未见的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到了。

——恩格斯：《<自然辩证法>导言》探究：根据材料概括拜占庭文明的特点，结合所学知识分析原因和影响三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国探究：根据材料概括拜占庭文明的特点，结合所学知识分析原因和影响特点：①融汇东西方文化；②与宗教密切联系；③包容性、开放性；①特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；②活跃的商业和频繁的军事活动；③统治阶层的重视和努力。原因：

①架起了东西方文明交往的桥梁，促进了东西方文化的交流与融合；②保存延续了古希腊罗马的古典文化，是古典文明和中世纪文明传承的纽带；③促进了近代文艺复兴运动的兴起。影响：三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯9．（2024湖南）自6世纪末开始，以斯拉夫