2026年心理咨询师考试题库300道附完整答案【考点梳理】

2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、直觉行动思维的表现是()。

A.在动作之外思考

B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

C.借助表象思维

D.对行动结果有预见性

【答案】：B2、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（）

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断

【答案】：C3、韦氏智力测验的特点是（）。

A.综合计算言语智商和操作智商

B.分别计算言语智商和操作智商

C.只计算言语智商

D.先计算言语智商，后计算操作智商

【答案】：B4、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以作出决定是因为面临（）?

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】：D5、SCL-90总分减分率的计算公式为（）。

A.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分

B.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分

C.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分

D.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分

【答案】：B6、艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A7、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A.激情状态

B.客体性恐惧

C.道德性焦虑

D.无名焦虑

【答案】：D8、求助者的问题最可能是（）单选题。

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.焦虑性神经症

D.精神障碍

【答案】：D9、现实冲击疗法最主要的特点是（）。

A.让求助者置身于想象环境之中

B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C.允许求助者用不适应的行为应对

D.求助者可以采取缓解焦虑的行为

【答案】：B10、求助者中心疗法的实质是（）。

A.提高个体的心理素质

B.达到个体人格的升华

C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐

【答案】：C11、泛化与心境的根本区别在于（）。

A.心境是持续的，泛化是暂时的

B.心境的关键在于持续，泛化的关键在于诱发

C.心境是外在的，泛化是内在的

D.心境的关键在于保持，泛化的关键在于维持

【答案】：B12、你的上司生病，公司决定要你临时代理上司主管工作。你会（）。

A.完全按照上司的思路开展工作

B.对上司的工作思路略做修改

C.按照自己对工作的理解开展工作

D.多与上司沟通，以打开工作新局面

【答案】：A13、HAMA主要适用于评定（）。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】：D14、声音的特性不包括（）。

A.频率

B.响度

C.音调

D.音色

【答案】：A15、不恰当提问的消极作用是（）。

A.造成互相依赖和责任转移

B.容易使咨询师产生防卫心理

C.减少求助者自我探索的主动性

D.容易使咨询师产生情绪困扰

【答案】：C16、()是认识领悟疗法的创始人。

A.埃利斯

B.弗洛伊德

C.荣格

D.钟友彬

【答案】：D17、常模样本量的大小，一般不小于（）。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】：D18、团体过渡阶段的任务不包括（）。

A.暂时处理成员的焦虑与期待

B.创造一个有利于建立信任感的环境

C.了解并指出成员冲突的真实寓意

D.减少成员对领导者的依赖

【答案】：A19、求助者中心疗法的实质是（）。

A.—切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】：D20、根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是()。

A.善良

B.热情

C.真诚

D.聪明

【答案】：C21、狭义的心理发展是指（）。

A.个体心理发展

B.心理的种族发展

C.社会团体的心理发展

D.心理的种系发展

【答案】：A22、MMPI的编制方法属于()。

A.理论推演法

B.经验效标法

C.总加评定法

D.因素分析法

【答案】：B23、对摄入性会谈正确的理解是()。

A.不涉及咨询师初步观察到的疑点

B.不能加入评价

C.不涉及上级心理咨询师下达的目标

D.不能加入提问

【答案】：B24、韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。

A.先操作后言语

B.先言语后操作

C.没有顺序规定

D.同时进行

【答案】：B25、心理咨询师初诊接待时的工作主要是（）。

A.提供释放压抑的空间

B.体贴关怀

C.协助求助者自我成长

D.积极关注

【答案】：A26、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是（）情绪。

A.适度焦虑

B.轻度抑郁

C.过度焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A27、情感反应最有效的做法是（）。

A.针对求助者过去的情感

B.针对求助者现在的情感

C.引发求助者的矛盾情绪

D.忽略求助者的矛盾情绪

【答案】：B28、在以下描述中，不属于1908年比内－西蒙量表创新点的是（）。

A.使用智力年龄表示测验成绩

B.将测验题目按照年龄分组

C.建立了常模

D.用离差智商代替比率智商

【答案】：D29、智力水平随年龄而变化的轨迹是指（）。

A.智力发展模式

B.智力发展过程

C.智力发展形态

D.智力发展程序

【答案】：A30、勒温的社会行为公式是（）。

A.P=f（B，E）

B.P=f（F，B）

C.B=f（P，E）

D.F=f（P，B）

【答案】：C31、多重选择性问题是一种（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】：D32、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

A.0.25

B.1

C.4

D.5

【答案】：C33、“温度的零点是人定的，0。并不意味着没有温度”，这种说法()。

A.正确

B.不准确

C.错误

D.不严谨

【答案】：D34、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。

A.半岁

B.一岁

C.二岁

D.四岁

【答案】：C35、根据安德森的研究,最受欢迎的特质是（）

A.热情

B.幽默

C.真诚

D.善良

【答案】：C36、关于保密原则，正确的说法是（）。

A.咨询师对于泄密有权诉诸法律

B.求助者的所有情况都必须绝对保密

C.初诊接待时应该说明保密原则

D.心理咨询师时刻保守求助者的秘密

【答案】：C37、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨询进程需要

【答案】：C38、阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对（）的抵抗。

A.自我感受

B.自我暴露

C.外部剌激

D.内部刺激

【答案】：B39、关于梦，正确的说法是（）。

A.梦是一种正常的生理和心理现象

B.梦是焦虑和紧张状态的产物

C.梦是一种异常的生理和心理现象

D.做梦时人感觉不到外界刺激

【答案】：A40、在求助者中心治疗中最根本的是（）。

A.关系

B.治疗

C.咨询师

D.场所

【答案】：A41、关于道德与法律，正确的说法是()。

A.在人类历史上，道德与法律并不是同时产生的

B.在现实社会中，法律总会比道德的作用力强一些

C.在作用范围上，道德与法律是完全相同的

D.在构成内容上，道德和法律部分不存在任何重叠

【答案】：B42、WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。

A.迷津

B.背数

C.积木

D.译码

【答案】：C43、以下关于放松训练的说法，错误的是()。

A.放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也会随着改变

B.在咨询室进行的放松训练，最好用心理咨询师的专业指导语

C.腹式呼吸放松法的训练中，吸气的时间比呼气的时间长

D.放松的引导语有播放录音和口头两种，在训练开始时，口头引导语更便于求助者接受

【答案】：C44、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。

A.前摄抑制

B.前干扰

C.倒摄抑制

D.后干扰

【答案】：A45、数学广度用来测量人的（）。

A.注意力和短时记忆能力

B.数学计算的推理能力

C.一般学习能力和动机强度

D.视觉辨认能力

【答案】：A46、记忆过程是（）。

A.三个基本环节

B.五个基本环节

C.四个基本系统

D.两个基本系统

【答案】：A47、自制力有缺陷的人会出现（）。

A.任性

B.草率

C.武断

D.执拗

【答案】：A48、团体咨询效果评估的一般方法是（）。

A.迹象分析法

B.行为计量法

C.浮现综合法

D.成员互评

【答案】：B49、在海德的平衡理论中，P是指()。

A.对象

B.他人

C.个体

D.关系

【答案】：C50、初诊接待中,心理咨询师选择会谈内容的主要原则是（）。

A.属于心理学范畴

B.具体或量化

C.求助者可接受

D.多层次统一

【答案】：C51、情感反应最有效的方法是（）。

A.针对求助者现在的情感

B.针对求助者过去的情感

C.忽略求助者的矛盾情绪

D.引发求助者的矛盾情绪

【答案】：A52、巴甫洛夫所说的动力定型是指（）。

A.兴奋和抑制的相互诱导的过程

B.一种神经过程引起另一种神经过程的现象

C.强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象

D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统

【答案】：D53、发展常模就是（）。

A.团体的分数

B.百分位数

C.个人的分数

D.年龄量表

【答案】：D54、[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。

A.尊重

B.真诚

C.共情

D.移情

【答案】：C55、关于我国心理咨询工作的未来发展可能具备的趋势，下列说法中错误的是（）。

A.心理咨询会越来越贴近中国社会现实和文化背景

B.社会需求渐趋广泛

C.完善的和职业化的心理咨询将不断提高自身的价值

D.职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满

【答案】：D56、灰是非彩色,它具有的特性是（）

A.饱和度

B.明度

C.色差

D.色调

【答案】：B57、道德与法律的关系可以形象地比作()。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月

【答案】：B58、在神经系统中，（）包括脊髓和脑。

A.周围神经系统

B.中枢神经系统

C.边缘神经系统

D.内部神经系统

【答案】：B59、由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（）。单选

A.情绪

B.兴趣

C.内驱力

D.诱因

【答案】：C60、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果，这是()的观点。

A.班杜拉

B.巴普洛夫

C.皮亚杰

D.维果茨基

【答案】：D61、作为职业道德规范，诚信的特征是（）。

A.通识性、智慧性；止损性、资质性

B.规定性、模糊性、赢利性、资质性

C.规范性、智慧性、止损性、资源性

D.通识性、客观性、自损性、互利性

【答案】：A62、在智力迟滞的分级标准中，“能教育”者相当于（）。

A.轻度智力迟滞

B.中度智力迟滞

C.重度智力迟滞

D.极重智力迟滞

【答案】：A63、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是（）

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】：C64、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

A.情感卷入程度

B.相互评价

C.自我暴露程度

D.目光

【答案】：C65、()指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

【答案】：A66、[单选题]中程心理咨询的时间长度是（）。

A.1—2个月

B.1—3个月

C.3—6个月

D.6—12个月

【答案】：B67、我国社会主义职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.童叟无欺

C.开拓创新

D.为人民服务

【答案】：D68、[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.人道主义

B.集体主义

C.实用主义

D.社会主义

【答案】：B69、上司安排给你一项任务，你对完成这项任务没有任何把握，觉得远远超出自己的能力范围，但你觉得这是上司对自己的信任，你最终会().

A.感谢上司的信任，坦言自己无法完成任务

B.求助于同事，请求他们帮助自己完成任务

C.自己先干起来，实在完不成任务时再说

D.觉得上司是在难为自己

【答案】：C70、[单选题]对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。

A.良好的

B.无效的

C.有限的

D.未知的

【答案】：C71、“那你详细说说是怎么一回事吧”这句话针对的是求助者的（)。单选

A.问题模糊

B.过分概括

C.概念不清

D.假提问题

【答案】：A72、心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（）。

A.诊断精神障碍和进行治疗

B.鉴别精神障碍和非精神障碍

C.对精神病患者进行心理咨询

D.对人格障碍进行有效的咨询

【答案】：B73、精神分析理论由（）创立。

A.巴甫洛夫

B.阿帕波特

C.华生

D.弗洛伊德

【答案】：D74、童年期思维的本质特征是（）。

A.用于计算的运算思维

B.不依赖具有内容的抽象思维

C.具有创造性的逆向思维

D.依赖具体内容的逻辑思维

【答案】：D75、影响性技术不包括()。

A.指导

B.具体化

C.面质

D.自我开放

【答案】：B76、（省略了部分咨询谈话内容)

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身的潜在适应能力

C.求助者对咨询师的信心

D.求助者希望改变自身状况的动机

【答案】：A77、由于经营不景气，公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天，正准备起程时，公司接到一批订单，要求一线员工立即返岗恢复生产，这对处境艰难的公司来说十分重要，而你只是一位非一线的普通行政管理人员，听到这个消息，你会（）。

A.取消外出计划，到公司上班

B.继续外出，但缩短外出时间

C.取消外出计划，随时服从安排

D.按休假期限，继续外出

【答案】：A78、求助者反复地思考一些毫无意义的问题，明知道没意义，但就是控制不住已经有半年，根据神经症简易评定法，应评定为（）。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】：B79、按照动机产生的根源可把动机划分为()。

A.生理性动机和社会性动机

B.有意识动机和无意识动机

C.内在动机和外在动机

D.原始动机和习得动机

【答案】：A80、按照弗洛伊德的观点，道德性焦虑来自于（）。

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实

【答案】：A81、一般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情

【答案】：B82、关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C83、对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（）。

A.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价

B.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向

C.查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生

D.寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式

【答案】：C84、自我意识的第二次飞跃发生在（）。

A.幼儿期

B.青春期

C.青年期

D.更年期

【答案】：B85、心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是（）。

A.资料的来源

B.咨询师的受训背景

C.资料的可靠性

D.咨询师的临床经验

【答案】：C86、个人心目中对自己的形象，包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格、思想等方面的认识。这是（）。

A.生理我

B.客体我

C.自我概念

D.自我描述

【答案】：C87、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

【答案】：C88、“放心吧，保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师（）。

A.咨询技术错误

B.咨询目标明确

C.咨询理念错误

D.咨询态度热情

【答案】：C89、我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。

A.2岁～3岁

B.4岁～18岁

C.4岁～16岁

D.5岁～18岁?

【答案】：C90、简单任务下注意的范围一般是()个对象。

A.4～8

B.4～6

C.3～7

D.5～9

【答案】：D91、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。

A.鉴别性会谈

B.治疗性会谈

C.咨询性会谈

D.应急性会谈

【答案】：B92、遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为（）。单选

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】：D93、对心理咨询师而言，该咨询中最重要的工作是（）。

A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因

B.通过共情等构建良好的咨询关系

C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法

D.利用理论技能有效解决情绪困扰

【答案】：B94、谈话中不恰当的提问方式是（）。

A.开放式提问

B.解释性提问

C.引导性提问

D.间接性提问

【答案】：B95、关于系统脱敏训练，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综台多种情境，制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C96、在临床诊断中．判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括（）。

A.主客观世界的统一性

B.症状的特异性

C.精神活动的内在协调性

D.个性的相对稳定性

【答案】：B97、在()沟通中，沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导o

A.正式

B.口头

C.现实

D.虚拟

【答案】：D98、团体心理咨询之父是（）。

A.普拉特

B.罗杰斯

C.沃尔普

D.艾根

【答案】：A99、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现（）。

A.失读症

B.接受性失语症

C.失写症

D.表达性失语症

【答案】：C100、同质性信度主要反映测验内部（）间的一致性。

A.两半测验

B.题目与分测验

C.所有题目

D.分测验与分测验

【答案】：C101、冲击疗法的另一名称是（）。

A.满灌疗法

B.现实疗法

C.系统疗法

D.想象疗法

【答案】：A102、[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。

A.立即放下自己手头的工作去帮助对方

B.告诉对方，让主管帮助解决

C.告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位

D.不离开岗位，告诉对方处理的办法

【答案】：D103、[单选题]心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”应该以（）为依据。

A.现实的临床表现

B.成熟的治疗理论

C.丰富的临床经验

D.异常行为的原因

【答案】：A104、一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。

A.热情

B.真诚

C.善良

D.智慧

【答案】：B105、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。

A.咨询师可以带有自己的价值观

B.咨询师不可灌输自己的价值观

C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标

D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标

【答案】：C106、任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（）。

A.最稳定

B.较小

C.最难预测

D.最大

【答案】：D107、短时记忆中的信息是（）。

A.不能被意识到的

B.一种内隐信息

C.能被意识剑的

D.一种主观臆造

【答案】：C108、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A.锥体细胞

B.杆体细胞

C.双极细胞

D.水平细胞

【答案】：B109、容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是（）。

A.社会角色改变

B.时间推移

C.自我服务倾向

D.观察位置

【答案】：B110、对于日常交流中，时不时使用网络语言的人，你的感觉是（）。

A.不解

B.新鲜

C.别扭

D.不在意

【答案】：B111、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。

A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

B.要求求助者评价他们的焦虑水平

C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境

D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知

【答案】：C112、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（）。

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑

【答案】：B113、MMPI是采用（）编制的客观化测验。

A.因素分析法

B.经验效标法

C.总加评定法

D.理论推演法

【答案】：B114、下列选项中，属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范的内容是()。

A.以人为本

B.诚实守信

C.荣辱与共

D.宽容和谐

【答案】：B115、BRMS的总分越高，其求助者的（）。

A.病情越轻

B.病情越重

C.精神越好

D.精神越差

【答案】：B116、正确使用职业用语的是（）。

A.“不知道”

B.“不合适，可以退货”

C.“不买，别问”

D.“不是告诉你了吗”

【答案】：A117、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该()。

A.集体讨论

B.形成初步诊断

C.尽快转介

D.进行心理测验

【答案】：A118、在认知疗法中布置家庭作业是（)。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】：B119、不能把分数（)，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。

A.绝对化

B.神化

C.固定化

D.变成一个点

【答案】：A120、心理咨询师解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的来源

B.良好的咨询关系

C.资料的可靠性

D.心理咨询师的经验

【答案】：C121、下列工具中，评定生活事件及其影响的是()。

A.BPRS

B.SAS

C.SCL-90

D.LES

【答案】：D122、思维奔逸是一种（）障碍。

A.思维内容

B.思维逻辑

C.思维联想

D.思维定势

【答案】：C123、与适应障碍的特点不符合的是（）。

A.对长期应激性事件的急性反应

B.常常专注于某事引起极度的痛苦

C.常有焦虑、担忧或感到难以应付

D.急性反应通常持续数天到数周

【答案】：A124、（求助者主动要求咨询）第二次咨询：

A.宣泄性

B.癔症性

C.表现型

D.表白型

【答案】：A125、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。

A.好感

B.依赖

C.帮助

D.反感

【答案】：A126、如果你的上司是一个喜欢下属听话的人，但你发现在“听话”和“干好工作”之间时不时地会出现矛盾。事实证明，凡听了上司的话，工作就会产生纸漏。为此，你的选择一般会倾向于（）。

A.听话

B.把活计干好

C.辞掉工作

D.表面上听话，实际上干自己的

【答案】：B127、根据中国常模结果，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。

A.70

B.60

C.50

D.65

【答案】：B128、根据马克思主义基本原理，决定道德发展状况的根本因素是（）。

A.社会舆论

B.风俗习惯

C.领导示范

D.经济关系

【答案】：D129、观察学习是指（）。

A.有意识地学习他人身上的优点

B.个人通过观察他人行为及强化结果，习得某些新的反应

C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D.学生在老师指导下的野外学习

【答案】：B130、有关16PF，下列说法中不正确的是（）。

A.有三个可供被试选择的答案

B.每一测题只能选择一个答案

C.尽量不选择中性的答案

D.测验有时间限制

【答案】：D131、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.家庭作业

B.“产婆术式”辩论

C.行为技术

D.合理情绪想象技术

【答案】：B132、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。

A.主动

B.充满爱心

C.乐观

D.积极关注

【答案】：D133、职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是（）。

A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间

B.不以先进性的标准要求广大员工

C.从实际出发。以先进性要求引导员工整体进步

D.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求

【答案】：C134、一般来说，中年期的工作满意度（）。

A.进人人生的低谷

B.达到人生的最高峰

C.比青年期要低

D.起伏变化较大

【答案】：B135、根据马克思主义基本原理，决定道德发展状况的根本因素是（）。

A.社会舆论

B.风俗习惯

C.经济关系

D.领导示范

【答案】：C136、如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】：A137、与成就动机关系最密切的是个体的()。

A.个人能力

B.抱负水平

C.人格特点

D.智力水平

【答案】：B138、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。

A.鉴别性会谈

B.咨询性会谈

C.治疗性会谈

D.摄入性会谈

【答案】：C139、外周神经系统是把（）联系起来的神经结构。

A.躯体神经系统与植物神经系统

B.中枢神经系统与周围神经系统

C.交感神经系统与副交感神经系统

D.中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官

【答案】：D140、每天上班时，你的心情总是（）。

A.阴郁的

B.愉快的

C.压抑的

D.平静的

【答案】：B141、在百分位常模中，应用最广的是（)。

A.百分等级

B.百分位数

C.四分位数

D.十分位数

【答案】：A142、韦氏成人智力测验适用于（）岁以上的受测者。

A.8

B.16

C.17

D.18

【答案】：B143、[单选题]内感性不适属于（）。

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.感知综合障碍

D.思维形式障碍

【答案】：C144、如果求助者在咨询过程中，流露出想自杀的想法，咨询师应该（）单选题。

A.不向外泄露求助者的隐私

B.继续为求助者做心理咨询

C.要求求助者住院治疗

D.咨询结束后与其家人交谈

【答案】：D145、当项目的鉴别指数D为负值,则说明该项目（）。

A.很好

B.良好，修改后更佳

C.尚可,但需修改

D.有问题，必须淘汰

【答案】：D146、人的神经系统由（）组成。

A.大脑和小脑

B.躯体神经系统和植物神经系统

C.脑神经和脊神经

D.中枢神经系统和周围神经系统

【答案】：D147、整理归纳临床资料时应考虑的因素是（）。

A.求助者生物、心理和自我意识的情况

B.求助者对他人印象和治疗情况的评价

C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况

D.最后考虑与处置方案密切关联的资料

【答案】：A148、孔子在敬业上提出了“执事敬”的要求，其意为（）。

A.恭敬地对待工作

B.开展工作时保持静心

C.尊敬领导

D.坚持人格平等

【答案】：A149、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质

B.爱的品质

C.智慧品质

D.关心品质

【答案】：D150、[单选题]脑的最古老部位是（）。

A.小脑

B.间脑

C.大脑

D.脑干

【答案】：D151、在IBM公司的员工雇佣标准中，居于先决地位的条件是()。

A.逻辑分析能力

B.适应环境的能力

C.创新能力

D.敬业精神

【答案】：D152、关于爱情的描述，不正确的是（）

A.具有浪漫色發

B.是一种高级情感

C.幼儿也有爱情

D.人际吸引最强烈的形式

【答案】：C153、你跟一个朋友去看电影，忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理，你会()。

A.立即赶回家里

B.看一会儿再回家

C.看完电影再说

D.等家里人催了再说

【答案】：A154、一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A.增加

B.保持稳定

C.减少

D.变得不确定

【答案】：A155、韩某最可能是（）

A.精神病性问题

B.恐惧性神经症

C.焦虑性神经症

D.抑郁性神经症

【答案】：A156、根据ICD-IO，人格障碍的要素之一是（）。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】：A157、使用1ES时应注意（）。单选

A.只适用于一般人群的一般性生活事件

B.可用于不同职业群体

C.调查既往事件不受认知或情绪状态影响

D.对作出的肯定项不用说明具体时间

【答案】：A158、大脑皮质的颞上回是（）。

A.言语运动中枢

B.视觉性言语中枢

C.言语听觉中枢

D.书写性言语中枢

【答案】：C159、引发求助者心理问题的最主要原因可能是（）。

A.性格因素

B.身体因素

C.年龄因素

D.认知因素

【答案】：D160、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.动作形象思维

【答案】：A161、在认知疗法中布置家庭作业是（）。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】：B162、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116

【答案】：C163、一般来说，HAMA总分达到或超过（）分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】：C164、某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。

A.65

B.75

C.85

D.95

【答案】：C165、个体社会化从掌握（）开始。

A.道德规范

B.语言文字

C.行为准则

D.国家概念

【答案】：B166、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

【答案】：A167、受被测者动机影响不显著的是（)测验。

A.成就

B.能力倾向

C.智力

D.投射

【答案】：D168、求助者中心疗法的哲学基础是（）。

A.结构主义

B.人本主义

C.行为主义

D.机能主义

【答案】：B169、韦氏成人智力测验属于（）。

A.等比量表

B.等距量表

C.顺序量表

D.命名量表

【答案】：B170、如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于（）。

A.0.50

B.0.70

C.0.85

D.0.90

【答案】：B171、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）。

A.真诚、宽容、和谐

B.细致、热情、敬业

C.忠诚、审慎、勤勉

D.科学、自由、民主

【答案】：C172、EPQ不包括的维度是（）。

A.精神质

B.内外向

C.神经质

D.说谎量表

【答案】：D173、一般情况下，最能反映个体内心世界的身体语言是（）。单选

A.触摸

B.人际距离

C.目光

D.面部表情

【答案】：C174、（）是心理咨询师的必备素质，也是咨询师真情实感的表达。

A.真诚

B.尊重

C.共情

D.热情

【答案】：D175、对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验、行为表现、对生活和工作的影响和对社会功能的影响程度分类，其不包括（）。

A.性行为变态

B.性行为障碍

C.性行为失调

D.性行为减退

【答案】：D176、一个十分要好的朋友在另一家公司就职，他邀请你吃饭并要你透露一些你公司的发展战略，你会（）。

A.给他讲一些无关紧要的信息

B.给他一份完整的资料

C.少透露一点给他

D.讲点别的话题，但不会涉及企业战略

【答案】：A177、居丧障碍带伴有类似抑郁发作的症状，如丧亲（）后仍表现抑郁的全部症状，应考虑抑郁发作的诊断。

A.2周

B.2个月

C.1年

D.6个月

【答案】：B178、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。

A.69以下

B.50～69

C.35～49

D.20～34

【答案】：D179、[单选题]你因疏忽大意，导致所负责的一批产品存在质量瑕疵，质检员在检查过程中并未发现这一问题，你会（）。

A.赶紧研究是否有机会改正

B.如实向质检员汇报

C.把这批产品作为合格品对待

D.以后就按照这个标准生产产品

【答案】：A180、常模样本对于所测群体应当具有较好的（）。

A.跨时空性

B.同一性

C.非限制性

D.代表性

【答案】：D181、情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于()。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情感倒错

D.意志减退

【答案】：C182、心理发展的不平衡性是指（）。

A.个体心理经常出现波动

B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展

C.心理发展过程中会出现阴阳失调

D.心理发展和行为发展不协调

【答案】：B183、在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。

A.韦氏成人智力测验

B.瑞文推理测验

C.比内智力测验

D.韦氏儿童智力测验

【答案】：B184、心理咨询师对韩某适当的处理是（）

A.进行心理咨询

B.药物治疗

C.进行心理治疗

D.转诊至精神科

【答案】：D185、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是(）.

A.语速是否减慢

B.话语是否中断

C.语句是否通顺

D.话语是否流畅

【答案】：A186、关于任务／工作团体，以下哪一项说法是不正确的？（）

A.以完成特定的工作任务为目的

B.通常训练1次或少数几次

C.成员最好少于12位

D.任务完成团体持续存在几周

【答案】：D187、SCL-90的每个项目采用的都是（）级评分法。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D188、一般说来，常模样本量不应低于（）个。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】：D189、下列关于心理异常错误的说法是（）。

A.异常心理可以部分的改善

B.异常心理无法被矫正

C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

【答案】：B190、假如你的一个多年未见的同学从外地来到你所工作的地方，想和你见面，但你工作十分忙碌，没有时间陪伴他。你会（）。

A.直接说明情况，表达歉意

B.去和同学见一面，打个招呼就走

C.去和同学见一面，适当待一会儿

D.立即去陪伴同学

【答案】：A191、随波逐流、易受暗示的人，其意志品质缺乏（）。

A.果断性

B.自觉性

C.坚韧性

D.自制性

【答案】：B192、SAS标准分的分界值是（）。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】：C193、关于心理咨询师的工作，正确的说法是（）。

A.对精神病患者无法提供任何帮助

B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺

C.对心理危机无法提供有效的干预

D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助

【答案】：D194、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的（）。

A.国际化、流动化、制度化

B.标准化、社会化、高效化

C.规范化、制度化、定型化

D.标准化、规范化、制度化

【答案】：D195、心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是（）的观点。

A.求助者中心疗法

B.精神分析

C.认知行为疗法

D.行为矫正

【答案】：A196、使用想象放松法，应由（)找出带来最愉悦感觉、有美好回忆的场景。单选

A.咨询师

B.咨询师和求助者共同协商

C.求助者

D.求助者及家人共同协商

【答案】：C197、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是（）

A.实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能

B.每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求

C.只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能

D.同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异

【答案】：B198、你一般上班时的心情是（）。

A.兴奋的

B.平静的

C.低沉的

D.压抑的

【答案】：A199、最难以适应的感觉是()。

A.痛觉

B.嗅觉

C.味觉

D.视觉

【答案】：A200、[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。

A.班杜拉

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴甫洛夫

【答案】：C第二部分多选题(100题)1、在团体咨询结束阶段，咨询师主要的任务包括（)。

A.给予成员更多的关心和信任

B.协助成员整理归纳学到的东西

C.鼓励成员将所学运用到实际生活中

D.给予成员心理支持

【答案】：BCD2、行为疗法，又称为(）。

A.行为治疗

B.行为矫正疗法

C.行为塑造技术

D.行为渐隐技术

【答案】：AB3、心理咨询过程中，用“理解”一词表达中立性态度的意义在于（）。

A."理解"求助者，属于对求助者问题的恰当评估

B.说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果

C."理解"既不代表赞同，也不代表反对

D."理解"一词是中立态度最恰当的表达词

【答案】：BCD4、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是（）。

A.爱国守法

B.诚实守信

C.服务群众

D.宽容和谐

【答案】：BC5、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？

A.头痛

B.睡眠向题

C.心烦

D.进食障碍

【答案】：AB6、HAMA与HAMD相比较，重复的项目有（）。

A.躯体性焦虑

B.抑郁心境

C.胃肠道症状

D.失眠

【答案】：BC7、SAS可以用来（）。

A.自评焦虑症状

B.反映焦虑者的主观感受

C.鉴别各种神经症

D.临床确诊焦虑症

【答案】：AB8、在精神科临床诊断中，躁狂发作的严重程度可分为（）。

A.有精神病性症状躁狂

B.轻躁狂

C.中度躁狂

D.无精神病性症状躁狂

【答案】：ABD9、关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。

A.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭

B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面

C.勤劳与节俭是对立统一、相辅相成的关系

D.勤劳与节俭的形式可以变，俚精神不能变

【答案】：AB10、对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是（）。

A.多遵循否认—怨恨—妥协—抑郁—接受的变化规律

B.并不是每个感染者都会按顺序出现上述特征性的改变

C.有的感染者在知道自己感染后，可能会立即自杀

D.多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实

【答案】：ABC11、典型的逆反心理有（）。

A.禁果逆反

B.超限逆反

C.情绪控制逆反

D.自我价值保护逆反

【答案】：ABD12、心理测量的基本性质包括（）。

A.适用性

B.间接性

C.相对性

D.客观性

【答案】：BCD13、对统一性原则的理解正确的是(）。

A.人的行为只要在量与质方面和外部刺激保持一致，则必然正常

B.人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的

C.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上必与客观环境一致

D.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解

【答案】：ACD14、“您非得出国不可吗?”咨询师提问的目的和方式包括(）。

A.开放式提问

B.确认

C.封闭式提问

D.赞同

【答案】：BC15、关于新行为主义者托尔曼的理论，()是正确的。

A.B=f(S、P、H、C、A)

B.中间变量就是有机体的外部因素

C.A)B.中间变量就是有机体的外部因素CB=f(S、P、H、T、A)

D.刺激和反应之间存在中介变量

【答案】：CD16、思维内容障碍包括（）。

A.强制性思维

B.思维鸣响

C.强迫性思维

D.超价观念

【答案】：CD17、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程(）。

A.提高求助者自我行动的能力

B.引导求助者自主分析其问题

C.启发求助者的积极和主动性

D.帮助求助者做到能举一反三

【答案】：ABCD18、童年期思维形式的发展包括（）的发展。

A.概括能力

B.辩证思维

C.推理能力

D.语词概念

【答案】：ACD19、心理咨询保密原则包括保密（）

A.程序

B.内容

C.要求

D.例外

【答案】：BD20、出诊接待时心理咨询师的态度应该是()。

A.平和

B.共情

C.诚恳

D.认同

【答案】：AC21、“真诚不等于说实话”的理解正确的是(）。

A.表达真诚并非有啥说啥

B.表达真诚要对求助者有利

C.表达真诚可以采用非言语行为

D.表达真诚可以用假话

【答案】：ABC22、下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是()。

A.一切心理动力来源于人类的性本能

B.力比多不是个体惟一心理动力

C.自我保存本能是个体惟一心理动力

D.个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

【答案】：BD23、根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到()。

A.表语位置上不能使用“我”

B.谓语位置上不能使用系动词

C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价

D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件

【答案】：CD24、16PF测验的基本人格因素并不包括(）。

A.适应与焦虑性

B.支配与顺从性

C.怯懦与果断性

D.激进与保守性

【答案】：AC25、童年期儿童概括水平可以分为（）。

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.本质抽象水平

D.初步本质抽象水平

【答案】：ABD26、激情的特点包括（）。

A.爆发式的

B.强烈的

C.持续时间很长

D.弥散性的

【答案】：AB27、阳性强化法的操作过程有（）。

A.实施强化

B.设计干预方案，明确阳性强化物

C.明确目标行为并监控目标行为

D.追踪评估

【答案】：ABCD28、第二逆反期的表现包括（）。

A.观念上的碰撞

B.追求独立自主

C.经济上的自主

D.追求平等的社会地位

【答案】：ABD29、模仿法的理论基础包括()理论。

A.人本主义

B.行为主义

C.社会学习

D.精神分析

【答案】：BC30、目标分析以测验不同而异，一般可分为（）。

A.工作分析

B.任务分析

C.对特定概念下定义

D.确定测验的具体内容

【答案】：ABD31、思维奔逸的临床表现包括（）。

A.联想增快

B.细节过多

C.随境转移

D.音联意联

【答案】：ACD32、关于WISC-CR的备用分测验，下列说法正确的包括（）。

A.一般不参与计算智商

B.包括译码和迷津两个分测验

C.一般应参与计算智商

D.包括背数和迷津两个分测验

【答案】：AD33、婴儿学习能力的主要表现是（）

A.模仿学习

B.条件反射学习方式

C.无条件反射学习方式

D.偏好新颖刺激的学习形式

【答案】：ABD34、解释是一种影响性技术，其含义是（）。

A.不厌其烦地说明情况

B.解答求助者提出的问题

C.运用理论说明求助者行为背后的原因

D.运用理论揭示求助者情感反应的实质

【答案】：CD35、与心理不健康有关的人口学因素可包括（）。

A.文化程度

B.性格特点

C.动机水平

D.生活方式

【答案】：AD36、下列属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是（）。

A.始终按照上司指示工作

B.注重细节，追求完美

C.不找任何借口

D.具有鲜明的个性

【答案】：BC37、态度的特点包括（）。

A.完整性

B.内在性

C.稳定性

D.对象性

【答案】：BCD38、对于真诚的理解，正确的包括()。

A.真诚是指咨询师把自己放在专业角色下帮助求助者

B.真诚应该实话实说、实事求是

C.表达真诚应适可而止，过度的真诚反而适得其反

D.身体姿势、目光、声音、语调都可以表达真诚

【答案】：CD39、社会主义核心价值体系包括(）。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以反对邪教为核心的科学精神

【答案】：ABC40、模仿法的适用对象包括（）。

A.年轻的求助者

B.适应障碍的求助者

C.年老的求助者

D.批判力强的求助者

【答案】：AB41、在心理咨询工作中，（）。

A.应该向求助者说明保密原则

B.在任何情况下都要做到保密

C.应该对求助者的全部资料保密

D.如果泄密，将会承担法律责任

【答案】：ACD42、关于集体主义，正确的理解是（）。

A.一切从集体利益出发，把集体利益放在个人利益之上

B.集体要尊重个人利益，帮助实现个人利益

C.个人利益在集体利益面前微不足道

D.集体利益与个人利益之间在本质上是一种博弈关系

【答案】：ABD43、少年期反抗的形式有（）。

A.外显行为上的激烈抵抗

B.独特自我的认知

C.网络游戏成瘾

D.将反抗隐于内心，以冷漠相对

【答案】：AD44、神经症的特点包括（）。

A.有智力低下

B.自知力较充分

C.有人格障碍

D.是心因性障碍

【答案】：BD45、合理情绪想象技术的具体步骤包括()。

A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境

B.提升求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力

C.帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应

D.停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念

【答案】：ACD46、严重心理问题的特点包括（）。

A.内容充分泛化

B.可具有较强烈的初始情绪反应

C.没有人格缺陷

D.由相对强烈的现实因素激发

【答案】：ABD47、公司聘请了一个总经理，起初他信心百倍，干劲十足。后来，由于公司管理制度方而的限制，他的许多设想无法实现，热情逐渐消退了，再后来，他干脆辞职了。你对此人的看法是()。

A.他的应变能力不足

B.他没有处理好与聘用方的关系

C.公司聘而不能用，太可惜了

D.这个人该走

【答案】：A48、MMPI两点编码类型通常只考虑8个临床量表，一般不做编码分析的量表是()。

A.Hs

B.Hy

C.Mf

D.Si

【答案】：CD49、言语的特点包括（）。

A.言语是人们运用语言进行交际的过程

B.言语是一种心理现象

C.言语是语言的一种

D.言语活动离不开语言

【答案】：ABD50、命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（）。

A.预测成功而且实际也成功

B.预测成功但实际上失败

C.预测失败而事实上成功

D.预测失败且实际上也失败

【答案】：AD51、在WAIS-RC属于言语分测验的是（）。

A.数字广度

B.领悟

C.知识

D.数字符号

【答案】：ABC52、古德纳夫把显示性测验分为（)。

A.发展测验

B.样本测验

C.标记测验

D.预测性测验

【答案】：BC53、下列说法中属于咨询师需要遵循的心身一体的观点的有（）。

A.心理和生理是相互作用的

B.心理和生理互为因果

C.求助者常有心理问题躯体化倾向

D.生理状况欠佳体验为心理不适

【答案】：ABCD54、态度的成分包括(）。

A.行为

B.情感

C.认知

D.行为倾向

【答案】：BCD55、下列做法中。符合“坚持原则”要求的是（）。

A.不近人情

B.方法灵活

C.以德服人

D.立场坚定

【答案】：BCD56、与其他人格量表相比，MMPI的主要优点包括（）。

A.临床诊断符合率较高

B.首次将效度量表纳入人格量表

C.广泛应用于人才选拔

D.可揭示潜意识层次的动机冲突

【答案】：AB57、标准分数可分为（）。

A.曲线性转换的标准分数

B.复杂性转换的标准分数

C.线性转换的标准分数

D.非线性转换的标准分数

【答案】：CD58、[多选题]关于需要，下列说法正确的包括（）。

A.需要都有对象

B.需要是不断发展的

C.需要是永远不会被彻底满足的

D.需要是在动机的基础上产生的

【答案】：ABC59、选择会谈内容的原则包括()。

A.可接受

B.有效

C.积极

D.可评估

【答案】：ABC60、HAMA与HAMD相比较，重复的项目是（）。

A.躯体性焦虑

B.抑郁心境

C.胃肠道症状

D.失眠

【答案】：ABCD61、关于职业化管理,正确的说法是（）

A.通过职业化管理,使从业人员在职业道德上符合要素

B.通过职业化管理，使工作流程和产品质量标准化

C.虽然企业文化十分重要,但不能作为职业化管理的内容

D.职业化管理还包含着标准化和规范化的特征

【答案】：ABD62、按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括()。

A.思维形式摆脱了具体内容的束缚

B.具体形象思维为主要形式

C.假设演绎推理能力的发展

D.抽象逻辑思维为主导形式

【答案】：AC63、按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为（）。

A.创造能力

B.晶体能力

C.液体能力

D.再造能力

【答案】：BC64、心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括（）。

A.加法模式

B.加权平均模式

C.平均模式

D.中心品质模式

【答案】：ABCD65、正确的咨询态度包括(）。

A.尊重

B.热情

C.积极关注

D.同情

【答案】：ABC66、下列说法中正确的包括()。

A.语言是一种社会现象

B.言语是一种心理活动

C.言语要借助语言实现

D.言语是一种符号系统

【答案】：ABC67、关于亲合，正确的说法包括(）。

A.压力越大，亲合倾向越弱

B.高焦虑者亲合倾向较弱

C.出生顺序影响个体亲合倾向

D.恐惧时，亲合倾向会增强

【答案】：BCD68、MMPI-2增加的附加量表包括()。

A.社会责任量表

B.A型行为

C.自我力量量表

D.麦氏酗酒量表

【答案】：ACD69、对求助者形成初步印象的工作程序包括（）。

A.对求助者心理健康水平进行衡量

B.对求助者心理问题的原因作解释

C.对求助者的问题进行量化的评估

D.对某些含混的临床表现作出鉴别

【答案】：ACD70、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括（）。

A.树立远大的奋斗目标

B.自信坚定，持之以恒

C.勇于创新

D.抛弃书本知识和权威

【答案】：ABC71、激情的特点包括（)

A.短暂

B.爆发

C.强烈

D.弥散

【答案】：ABC72、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。

A.成熟

B.经验