2025年大学语文（诗歌赏析）试题及答案

2025年大学语文（诗歌赏析）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应位置。（总共6题，每题5分）1.下列对诗歌意象的理解，正确的一项是（）A.“月”在古代诗歌中常常代表团圆，比如“海上生明月，天涯共此时”。B.“雁”通常象征着游子的思乡之情，如“衡阳雁去无留意”。C.“柳”经常寓意着送别，像“杨柳岸，晓风残月”。D.以上选项都正确。2.下列诗歌中，不属于唐代边塞诗派作品的是（）A.王昌龄《从军行七首·其四》B.王之涣《凉州词二首·其一》C.王维《使至塞上》D.柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》3.下列对诗歌修辞手法的判断，有误的一项是（）A.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。B.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法。C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的修辞手法。D.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了对偶的修辞手法。4.下列哪位诗人不属于宋代豪放派词人（）A.苏轼B.辛弃疾C.柳永D.张孝祥5.下列诗歌中，表达爱情主题的是（）A.李商隐《无题·相见时难别亦难》B.杜甫《春望》C.王维《山居秋暝》D.李白《将进酒》6.下列对诗歌意境的分析，不准确的一项是（）A.陶渊明《饮酒·其五》营造出一种悠然闲适的意境。B.杜甫《登高》展现出沉郁顿挫、悲壮雄浑的意境。C.李清照《声声慢·寻寻觅觅》营造出欢快明朗的意境。D.马致远《天净沙·秋思》营造出萧瑟凄凉的意境。第II卷（非选择题共70分）7.（10分）赏析李白《蜀道难》中“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”这几句诗的表达效果。8.（15分）阅读杜甫《登高》，回答问题：这首诗写了诗人怎样的情感？请结合具体诗句简要分析。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。9.（15分）阅读苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，说说这首词是如何塑造周瑜这一形象的？大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。10.（15分）阅读下面这首诗，然后回答问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。请分析“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”这句诗的深刻内涵。11.（15分）阅读下面这首词，完成题目。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。请描绘“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”所展现的画面，并分析其中蕴含的情感。答案：1.D2.D3.D4.C5.A6.C7.这几句诗开篇即震撼人心，以强烈的感叹“噫吁嚱，危乎高哉！”突出蜀道之高峻。“蜀道之难，难于上青天！”反复咏叹，强化了蜀道艰险难行的特点，为全诗奠定了雄浑壮阔、惊险刺激的基调，同时也抒发了诗人对蜀道奇险的惊叹与赞美之情。8.这首诗表达了诗人多重复杂的情感。“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，借秋景之萧瑟，抒发诗人身世飘零、老病孤愁之感。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，直接点明诗人常年漂泊他乡、年老多病、孤独凄凉的心境。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，则表达了诗人穷困潦倒、壮志未酬的悲愤之情。9.词中通过对周瑜的外貌描写“雄姿英发。羽扇纶巾”，展现其潇洒从容的风度；通过动作描写“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，突出其指挥若定、战功赫赫的军事才能。将周瑜的形象与自己的壮志难酬形成对比，塑造出一个光彩照人的英雄形象，表达了诗人对周瑜的仰慕以及自己功业无成的感慨。10.这句诗表面写商女不知亡国之恨，在酒楼中唱着亡国之音《后庭花》，实则批判了那些身处晚唐乱世却只顾享乐、不顾国家命运的达官贵人。诗人借商女之事，讽刺了晚唐统治者的腐朽昏庸，表达了对国家命运的忧虑与关切，具有深刻的社会意义和警世作用。11.画面：最可爱的是小儿，他调皮捣蛋，正趴在溪头，悠然自得地剥着