版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年中职(护理基础)吸氧操作试题及解析
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在题后的括号内)1.以下关于氧气筒的说法错误的是()A.氧气筒总开关可控制氧气的放出B.使用前先打开总开关,再开气门检查氧气流出是否通畅C.氧气筒压力表指针降至5kg/cm²时,应停止使用D.氧气筒应避免剧烈震动和撞击答案:B2.鼻导管给氧时,鼻导管插入深度为()A.鼻尖至耳垂的1/2B.鼻尖至耳垂的1/3C.鼻尖至耳垂的2/3D.鼻尖至耳垂的长度答案:C3.氧气吸入的适应证不包括()A.一氧化碳中毒B.心力衰竭C.颅脑损伤D.高热答案:D4.氧气筒内氧气不可用尽,压力表指针应至少保留()A.0.5kg/cm²B.1kg/cm²C.2kg/cm²D.3kg/cm²答案:B5.下列哪种情况不宜采用面罩给氧()A.急性肺水肿B.气管切开术后C.一氧化碳中毒昏迷D.大量胸腔积液答案:B6.氧气湿化瓶内应装()A.冷开水B.蒸馏水C.生理盐水D.乙醇答案:B7.给氧时,调节氧流量的方法正确的是()A.直接调节流量开关B.先拔出鼻导管,再调节流量C.先关总开关,再调节流量D.先调节流量,再连接鼻导管答案:D8.氧疗的副作用不包括()A.氧中毒B.肺不张C.呼吸抑制D.心力衰竭答案:D9.氧气枕给氧适用于()A.家庭氧疗B.危重患者的抢救C.转运患者D.以上都是答案:D10.下列关于吸氧注意事项的描述,错误的是()A.严格遵守操作规程,注意用氧安全B.保持呼吸道通畅C.氧疗过程中可随意调节氧流量D.定期观察患者缺氧状况改善情况答案:C第II卷(总共4题,每题10分,请根据题目要求进行作答)1.简述吸氧操作的目的及评估要点。答案:目的:提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。评估要点:了解患者病情、意识状态、呼吸状况、缺氧程度;评估鼻腔情况,有无鼻中隔偏曲、鼻息肉等;向患者解释吸氧目的、方法及注意事项,取得患者配合。2.请详细描述鼻导管给氧的操作步骤。答案:操作步骤:核对医嘱,准备用物;携用物至患者床旁,核对患者,做好解释;协助患者取舒适体位,清洁鼻腔;连接氧气装置,湿化瓶内装入适量蒸馏水;调节氧流量,将鼻导管蘸水湿润后,自一侧鼻孔轻轻插入至鼻尖至耳垂的2/3长度;固定鼻导管,观察患者反应及吸氧效果;记录吸氧时间、氧流量等;停用氧气时,先拔出鼻导管,再关闭氧气开关;整理用物,妥善安置患者。3.患者,男,65岁,慢性阻塞性肺疾病急性发作,呼吸急促,医嘱给予吸氧。请回答以下问题:(1)该患者应选择何种吸氧方式?(2)如何调节氧流量?(3)吸氧过程中应注意观察哪些内容?答案:(1)可选择鼻导管给氧。(2)根据患者缺氧程度调节氧流量,一般轻度缺氧1-2L/min,中度缺氧2-4L/min,重度缺氧4-6L/min。但慢性阻塞性肺疾病患者应低流量吸氧,氧流量一般为1-2L/min。(3)观察患者呼吸频率、节律、深度;观察患者意识状态、面色、口唇、指甲颜色;观察吸氧装置是否通畅,有无漏气;观察患者有无氧疗副作用,如氧中毒、肺不张、呼吸抑制等。4.请分析氧疗过程中可能出现的并发症及预防措施。答案:氧中毒:预防措施是严格掌握吸氧浓度和时间。肺不张:鼓励患者深呼吸、有效咳嗽,经常改变体位,防止分泌物阻塞。呼吸抑制:对Ⅱ型呼吸衰竭患者应给予低流量、低浓度持续吸氧,密切观察呼吸变化。第III卷(总共5题,每题6分,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.氧气筒内氧气压力越高,说明氧气量越多。()答案:√2.给氧过程中,如患者感觉呼吸困难可自行调节氧流量。()答案:×3.面罩给氧适用于所有需要吸氧的患者。()答案:×4.氧气湿化瓶内可加入乙醇以降低分泌物黏稠度。()答案:×5.停用氧气时,应先关闭氧气开关,再拔出鼻导管。()答案:×第IV卷(总共2题,每题15分,阅读材料,回答问题)材料:患者李某,女,58岁,因冠心病入院治疗,医嘱给予吸氧。护士小张在为患者进行吸氧操作时,发现患者鼻腔黏膜干燥,询问得知患者平时饮水较少。1.针对患者鼻腔黏膜干燥的情况,护士应采取什么措施?答案:可在湿化瓶内增加蒸馏水的量,以增加氧气的湿度;或用湿棉签湿润患者鼻腔。同时,鼓励患者多饮水,保持呼吸道湿润。2.护士在吸氧操作过程中,如何向患者进行健康宣教?答案:告知患者吸氧的目的是改善缺氧状况,缓解不适;指导患者不要随意调节氧流量;告知患者如有不适及时告知护士;向患者讲解保持呼吸道通畅的重要性,如深呼吸、有效咳嗽等;提醒患者注意安全,防止氧气管打折、受压等。第V卷(总共2题,每题20分,阅读材料,回答问题)材料:患者王某,男,72岁,慢性支气管炎伴肺气肿病史多年。近日因病情加重入院,医嘱给予持续低流量吸氧。护士小王在为患者吸氧时,发现患者出现烦躁不安、呼吸急促等症状。1.请分析患者可能出现了什么情况?应如何处理?答案:患者可能出现了氧疗副作用,如呼吸抑制。处理措施:立即停止吸氧,通知医生;密切观察患者呼吸、心率、血压等生命体征;遵医嘱给予呼吸兴奋剂等治疗;保持呼吸道通畅,必要时进行气管插管或气管切开等。2.针对该患者的病情,如何做好氧疗的护理?答案:严格遵守操作规程,确保用氧安全;根据医嘱调
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园小班安全活动 课件
- 六年级数学下册试卷及答案
- 临床助理医师试题及答案
- 《电从发电厂输送到家里》物理授课课件
- 春季安全行车培训宣传课件
- 课件分房子教学课件
- 交易计划的制定和执行
- 2026年中国电信渠道管理岗招聘面试备考题及答案精析
- 选厂安全培训发言课件
- 《智能传感器装调与测试(双语)》课件-3.视觉传感器认知
- 2025年度医养结合养老机构健康管理咨询合同
- 2025中国供销集团校园招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 不扰民协议书范文多人签字模板
- 玻璃阳光房合同模板
- 重力式、挡墙施工方案
- JJG 705-2014液相色谱仪行业标准
- 妈妈产后营养平衡的课件
- 《李彦宏个人介绍》课件
- 糖尿病核心信息知识讲座
- 美容外科临床诊疗指南诊疗规范2023版
- 【语文】西安高新一小小学四年级上册期末试题
评论
0/150
提交评论