（新教材）2026年北师大版三年级上册数学 1.5 过河（1） 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元内容大调整​​新增单元​​：新教材新增了第二单元《测量（二）》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。​​删减单元​​：旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。​​内容迁移​​：原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容，现在移到了三年级上册，作为巩固和深化。二、复习方式升级​​每单元后增加“整理与复习”​​：新教材最大的变化之一是，每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节，包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。

这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同，旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用​​更注重应用​​：例如，原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用（二）》中，更侧重于实际问题的解决，而非单纯的计算。​​题目更生活化​​：新教材的题目设置更加贴近生活实际，比如结合网购、出行规划等场景，让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。第5课时过河（1）第一单元混合运算在船上一定要穿好救生衣，身边要有大人陪同哟！天气真好，同学们一起去公园游船吧！从图中你知道了哪些数学信息？一条大船坐学生9人。每条小船比大船少坐学生3人。男生29人女生25人我知道一条大船坐9名同学，一条小船能坐9－3名同学。我知道男生29人，女生25人。从图中你知道了哪些数学信息？这些信息可以解决哪些数学问题呢？同学们都坐大船，需要几条船？一共有多少人坐船，每条船能坐几个人？我知道一条大船坐9名同学，一条小船能坐9－3名同学。我知道男生29人，女生25人。都坐大船，每条船坐9个人，用总人数除以每条船坐的人，商就是需要船的数量。把男生和女生的人数加起来就是坐船的总人数。29＋25＝54（人）54÷9＝6（条）淘气和笑笑列综合算式解决问题，他们的讨论过程你看懂了吗？同学们都坐大船，需要几条船？他们的讨论过程你看懂了吗？29＋25÷9＝54÷9＝6（条）同学们都坐大船，需要几条船？这样列式要先计算除法，结果不对。画条线段表示先算加法吧！怎样改变运算顺序呢？认一认，算一算。29＋25÷9请“（）”来帮忙，要先算小括号里面的。（）小括号能改变运算顺序，它是德国人克拉维斯最先开始使用的。＝

÷＝（）54

96条答：需要6条大船。算式54÷(9－3)解决的是什么问题？说一说，算一算。54÷(9－3)＝54÷54表示共有54名同学，一条大船坐9人，一条小船比大船少坐3人。先算9－3，求出的是一条小船坐几人。6＝9（条）（1）队列表演时，平均每行站几人？（2）团体操表演时，36人能组成多少个图案？队列表演时，同学们站成4行。团体操表演时，3名男生和3名女生组成一个图案。选自教材第10页练一练第1题1.三（1）班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。1.（1）

队列表演时，平均每行站几人？（

）÷4＝36÷4＝9（人）答：平均每行站9人。18＋18（2）团体操表演时，36人能组成多少个图案？36÷（

）＝36÷6＝6（个）答：36人能组成6个图案。3＋3选自教材第10页练一练第1题队列表演时，同学们站成4行。团体操表演时，3名男生和3名女生组成一个图案。1.计算下面各题。4×（27－19）

（24＋8）÷456÷（18－11）

（36－12）÷6＝4×8＝32＝32÷4＝8＝56÷7＝8＝24÷6＝442.在里填上合适的数，并在横线上列出综合算式。×832＋13÷518＋1763÷2＋5454×8＋13357(18＋17)÷563÷(2＋5)793.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？(总人数－一条大船所乘人数)÷小船限乘人数（42－24）÷6＝18÷6＝3(条)答：至少需要3条小船。8×9－4＝40给下面的算式添上小括号，使算式成立。

8×5=40解决这类问题的关键是找准突破口，看等号左边哪两个数的得数与第三个数经过运算可以得到等号右边的数，可以用添加小括号的方法，改变等号左边算式的运算顺序，得到想要的得数。()这节课有什