中考定语从句专项真题合集

定语从句作为中考英语语法的核心考点之一，贯穿于语法填空、单项选择、阅读理解及书面表达等题型中。熟练掌握定语从句的结构与用法，不仅能提升语法得分率，更能助力长难句理解与写作表达的丰富性。本文结合近年中考真题，从考点梳理、真题解析、技巧总结三方面展开，为考生提供系统的专项突破方案。一、考点核心梳理：定语从句的“灵魂三要素”定语从句的本质是用从句修饰名词/代词（先行词），核心在于关系词的选择。需明确三个关键维度：1.先行词的类别先行词可指人（如*student*、*teacher*）、物（如*book*、*house*）、时间（如*day*、*moment*）、地点（如*city*、*room*）或原因（如*reason*）。不同类别决定关系词的初步方向：指人优先考虑*who/whom/that/whose*，指物优先考虑*which/that/whose*，指时间/地点/原因则对应*when/where/why*（或“介词+which”结构）。2.关系词的功能关系词在从句中需充当成分：作主语/宾语：用关系代词（*that/which/who/whom/whose*）。例如：*Theboywhowontheraceismyfriend.*（*who*作主语）；*ThegiftthatIreceivedisbeautiful.*（*that*作宾语，可省略）。作定语：用*whose*（表所属关系），如：*ThegirlwhosehairisblackisfromChina.*作状语：用关系副词（*when/where/why*）或“介词+which/whom”，如：*Istillrememberthedaywhenwemet.*（*when*作时间状语）；*Thehousewherehelivesisneartheriver.*（*where*作地点状语）；*Thisisthereasonwhyhewaslate.*（*why*作原因状语）。3.高频易错点thatvswhich：先行词为“物”时，若有*only*、*all*、*little*、*much*等限定词，或先行词既有人又有物，需用*that*（如：*ThisistheonlybookthatIneed.*）；非限定性定语从句（从句前有逗号）只能用*which*（如：*Thebook,whichIboughtyesterday,isinteresting.*）。介词+关系代词：需根据从句中动词的固定搭配选介词，如*livein*→*inwhich*，*talkabout*→*aboutwhich*（如：*Theroominwhichhelivesisbig.*）。二、真题分类解析：从“题型”到“能力”的突破1.语法填空题：精准判断关系词真题示例1（2023·广东）：*Thephoto______(take)bymyfatherlastyearisverybeautiful.*解析：先行词*photo*为物，从句缺主语，故用*that/which*引导；结合时态（过去时）和语态（被动），完整形式为*that/whichwastaken*。真题示例2（2022·浙江）：*Iliketheteacher______classesarealwaysinteresting.*解析：先行词*teacher*指人，从句中*classes*缺定语（“老师的课”），故用*whose*。2.单项选择题：辨析关系词逻辑真题示例3（2023·山东）：*Thefilm______wesawlastnightwasverymoving.*A.whoB.whomC.whichD.whose解析：先行词*film*是物，从句中*saw*缺宾语，故选*C(which)*（或*that*，选项未给）。真题示例4（2022·江苏）：*Doyouknowtheboy______isstandingunderthetree?*A.whoB.whichC.whomD.whose解析：先行词*boy*指人，从句中*isstanding*缺主语，故选*A(who)*。3.阅读理解/完形填空：借助定语从句理解长句真题片段（2023·北京阅读理解）：*ThelibrarywhereIoftenstudyisgoingtoberenovated.Ithasalotofbooksthatstudentslove.*解析：第一句中*where*引导定语从句，说明“我常学习的图书馆”；第二句中*that*引导从句，修饰*books*（作宾语，可省略）。理解此类从句能快速把握“图书馆”和“书”的特征，提升阅读效率。4.书面表达：用定语从句提升文采真题要求（2023·上海写作）：“介绍一位对你影响大的人”。优秀表达：*MyEnglishteacher,whoisalwayspatientwithus,hastaughtmetheimportanceofperseverance.Theadvicethatshegavemestillhelpsmetoday.*解析：用*who*从句修饰*teacher*（表特征），*that*从句修饰*advice*（表内容），使句子更具层次感。三、解题技巧总结：“三步走”攻克定语从句面对任何定语从句考题，可遵循以下步骤：1.定位先行词：找到被从句修饰的名词/代词，判断其类别（人/物/时间/地点/原因）。2.分析从句成分：去掉先行词后，看从句是否完整。若缺主语/宾语/定语，用关系代词；若缺状语，用关系副词或“介词+关系代词”。3.结合规则选择：根据先行词类别、从句成分、特殊规则（如*that*的特殊用法、介词搭配）确定最终答案。四、巩固练习：真题变式训练1.填空：*Thegirl______(wear)areddressismysister.（2022·四川改编）*2.选择：*Thisisthepark______wehadapicniclastweek.*（A.whereB.whichC.whoD.when）3.翻译：*请用定语从句翻译“我永远不会忘记我们一起度过的日子。”*答案与解析1.*whoiswearing*（先行词*girl*指人，从句缺主语+谓语，用*who*引导）；2.*A(where)*（先行词*park*是地点，从句缺地点状语）；3.*I’llneverforgetthedaysthat/whichwespentt