护理专业三基考试重点题库

护理专业三基考试重点题库护理专业“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）考试是检验护理人员专业素养的重要途径，其成绩不仅关系到职称晋升、岗位胜任，更直接影响临床护理质量与患者安全。本文结合历年考试趋势与临床实践需求，梳理三基考试核心考点，并配套典型题库示例，助力考生高效备考。一、基础医学知识模块（一）解剖学与生理学核心考点考点1：循环系统解剖重点掌握心脏四个腔室（左心房、左心室、右心房、右心室）的结构与瓣膜功能（二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣），以及冠状动脉分支（左前降支、左旋支、右冠状动脉）的供血区域。典型题目：>二尖瓣的解剖位置及生理作用是？>A.左心房与左心室之间，防止血液逆流回心房>B.右心房与右心室之间，保证血液单向流动>C.左心室与主动脉之间，调节射血压力>D.右心室与肺动脉之间，防止血液倒流解析：二尖瓣位于左心房与左心室之间，心室收缩时关闭，防止血液逆流回心房（选A）。易错点在于混淆房室瓣与动脉瓣的位置，需牢记“房-室之间为房室瓣，室-动脉之间为动脉瓣”。考点2：体液平衡与酸碱调节正常体液pH值为7.35~7.45，主要依靠缓冲系统（碳酸氢盐-碳酸系统）、肺的呼吸调节、肾的排泄调节维持平衡。等渗性脱水的体液丢失特点为水与电解质成比例丢失，血清钠浓度正常（135~145mmol/L）。典型题目：>患者因急性肠梗阻大量呕吐，最可能出现的脱水类型是？>A.高渗性脱水>B.等渗性脱水>C.低渗性脱水>D.混合性脱水解析：肠梗阻呕吐丢失的是消化液（等渗液），故为等渗性脱水（选B）。需区分三种脱水类型的病因（如高热汗出多为高渗性，长期利尿多为低渗性）。（二）病理学与药理学要点考点1：常见病理改变掌握“炎症的局部表现（红、肿、热、痛、功能障碍）”“肿瘤的异型性（判断良恶性的关键）”“休克的微循环分期（缺血期、淤血期、衰竭期）”等核心概念。典型题目：>炎症反应中，导致局部“红、热”的主要原因是？>A.血管扩张、血流加快>B.液体渗出、组织水肿>C.白细胞浸润、吞噬病原体>D.纤维蛋白沉积、组织修复解析：炎症早期血管扩张、血流加快，导致局部红、热（选A）。需理解炎症的血管反应与细胞反应的不同作用。考点2：常用药物分类与作用抗生素（β-内酰胺类、喹诺酮类）、利尿剂（呋塞米、螺内酯）、糖皮质激素（泼尼松、地塞米松）的作用机制与不良反应是考查重点。例如，呋塞米为袢利尿剂，作用于髓袢升支粗段，不良反应含低钾血症；螺内酯为保钾利尿剂，作用于远曲小管，可致高钾血症。典型题目：>长期使用螺内酯的患者，需重点监测的电解质是？>A.钾离子>B.钠离子>C.钙离子>D.氯离子解析：螺内酯保钾，易致高钾血症，故监测钾离子（选A）。需对比不同利尿剂的电解质影响。二、护理学基础模块（一）护理程序与医院感染管理考点1：护理程序五步骤评估（主观+客观资料收集）、诊断（NANDA-I护理诊断格式：“问题+相关因素+症状体征”）、计划（短期/长期目标，护理措施）、实施（操作与观察）、评价（目标达成度）。典型题目：>下列属于护理诊断的是？>A.肺炎>B.清理呼吸道无效：与痰液黏稠、咳嗽无力有关>C.发热待查>D.心律失常解析：护理诊断针对患者健康问题，B符合格式（选B）。A、C、D为医疗诊断，需区分两者差异。考点2：医院感染预防标准预防的核心是“认定所有患者的血液、体液、分泌物等具有传染性”，措施包括手卫生、戴手套、环境消毒等。手术切口感染的预防要点：术前备皮（不剃毛，用剪刀剪毛）、术中无菌操作、术后切口护理。典型题目：>为预防手术切口感染，术前备皮的正确方法是？>A.术前1天剃除手术区域毛发>B.术前即刻用剃须刀剃毛>C.术前用剪刀剪短手术区域毛发>D.术前2天剃毛并消毒解析：剃毛易损伤皮肤，增加感染风险，故用剪刀剪短毛发（选C）。需牢记备皮的最新指南要求。（二）护理安全与常用技术考点1：护理安全核心要点给药“三查七对”（操作前、中、后查；对床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间），输血“三查八对”（加查血制品有效期、质量、输血装置），压疮预防（Braden评分≤12分需重点干预，体位变换每2小时1次）。典型题目：>输血前“八对”不包括下列哪项？>A.对血型>B.对交叉配血结果>C.对血制品的剂量>D.对患者的诊断解析：输血八对为床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血结果、血制品种类、剂量，不含诊断（选D）。需准确记忆输血核对内容。考点2：静脉输液技术输液速度计算公式：滴数（滴/分）=（液体总量×滴系数）÷输液时间（分钟）。常见输液反应：发热反应（输入致热物质）、急性肺水肿（输液过快，循环负荷过重）、静脉炎（长期置管或药液刺激）、空气栓塞（空气进入静脉，阻塞肺动脉入口）。典型题目：>患者输液过程中突然呼吸困难、咳粉红色泡沫痰，应立即采取的措施是？>A.停止输液，端坐位，双腿下垂>B.减慢输液，给予抗过敏药物>C.停止输液，给予升压药>D.减慢输液，吸氧解析：急性肺水肿为循环负荷过重，需停止输液、端坐位减少回心血量（选A）。需区分不同输液反应的处理措施。三、临床专科护理模块（一）内科护理核心考点考点1：糖尿病护理饮食原则（低糖、高纤维、适量蛋白脂肪），胰岛素注射注意事项（皮下注射，腹部吸收最快，注射后15~30分钟进餐，避免低血糖），并发症观察（酮症酸中毒、低血糖、糖尿病足）。典型题目：>糖尿病患者注射短效胰岛素后，最易发生低血糖的时间是？>A.注射后1~2小时>B.注射后2~4小时>C.注射后4~6小时>D.注射后6~8小时解析：短效胰岛素作用高峰在2~4小时，故此时易低血糖（选B）。需掌握不同胰岛素的作用时间。考点2：高血压护理血压分级（1级：140~159/90~99；2级：160~179/100~109；3级：≥180/110），非药物干预（低盐饮食、减重、运动），药物护理（硝苯地平控释片不可掰开，β受体阻滞剂禁用于哮喘患者）。（二）外科护理核心考点考点1：围手术期护理术前胃肠道准备（胃肠道手术需禁食8~12小时、禁饮4小时，清洁灌肠），术后体位（全麻未清醒去枕平卧头偏一侧，硬膜外麻醉去枕平卧6小时，颅脑手术头抬高15~30°），切口分类（清洁切口Ⅰ类、清洁-污染切口Ⅱ类、污染切口Ⅲ类）。典型题目：>胃大部切除术后患者，血压平稳后应采取的体位是？>A.平卧位>B.半卧位>C.头低足高位>D.侧卧位解析：腹部术后半卧位可减轻切口张力、利于引流，选B。需记忆不同手术的术后体位要求。考点2：伤口换药换药原则（先清洁切口，后污染/感染切口），拆线时间（头面颈部4~5天，下腹部、会阴部6~7天，胸部、上腹部、背部、臀部7~9天，四肢10~12天，减张缝线14天）。四、复习策略与题库使用建议1.分阶段复习：基础阶段（1~2周）：通读教材，梳理知识点框架，标记高频考点（如护理程序、药物分类、专科疾病护理）。强化阶段（2~3周）：结合题库刷题，重点突破错题，总结考点关联（如“体液平衡”与“脱水护理”的结合考查）。冲刺阶段（1周）：模拟真题，控制答题时间，复盘薄弱环节（如操作流程的细节、药物不良反应的鉴别）。2.题库使用技巧：错题归类：将“概念混淆题”“记忆型题”“临床应用题”分别整理，针对性强化。结合临床：题库中的案例题需联系实际工作场景，理解“考点如何指导护理操作”（如输液反应的处理步骤对应临床急救流程）。结语护理三