第15课+现代医疗卫生体系与社会生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件(统编版)_第1页
第15课+现代医疗卫生体系与社会生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件(统编版)_第2页
第15课+现代医疗卫生体系与社会生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件(统编版)_第3页
第15课+现代医疗卫生体系与社会生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件(统编版)_第4页
第15课+现代医疗卫生体系与社会生活+【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件(统编版)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课程标准:了解西方国家现代医疗卫生体系的建立和发展的过程及阶段特点;了解我国现代医疗卫生体系的建立和完善;理解中外医疗卫生事业发展的原因和影响。经济与社会生活第六单元第15课

全民健康

——现代医疗卫生体系与社会生活现代医疗,健康福音在2012年伦敦奥运会开幕式的歌舞表演上,出现了这么一幕:几百名护士推着病床登上舞台,当他们摆出闪耀的“NHS”和“GOSH”的字样时,全场爆发出一阵强烈的欢呼。NHS指的是NationalHealthService,中文翻译为国民医疗服务体系。覆盖了英国几乎所有医疗服务,除个别项目外,大到癌症手术,小到感冒发烧,都对其居民免费。普惠性、全覆盖和免费使用是这个制度的最大特点。材料一:19世纪末20世纪初细胞病理学、细菌理论、遗传学、实验生理学等一系列生物医学基础学科的建立,成为现代医学发展的显著标志。……随着社会经济的发展,医疗卫生服务在人类生活中的比重日益增加。现代医学的繁荣产生于社会对医学作为一项公益事业的巨大支持。——张大庆《医学史十五讲》材料二:贝弗里奇报告提出国家将为每个公民提供九种社会保险待遇,提供全方位的医疗和康复服务,并根据个人经济状况提供国民救助。……英国政府基本接受了贝弗里奇报告的建议……瑞典、芬兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷效仿英国,致力于建设福利国家。——何平《贝弗里奇报告·序》①二战后相对和平的环境②现代医学的发展③社会经济的发展提供物质基础④国家、社会对公共医疗服务的关注与支持。任务一:结合教材和材料,分析现代医疗卫生体系产生的背景?指出其含义及其意义?如果一个病人因缺乏经济能力而得不到医疗救助,任何一个社会都不能合法地称自己为文明社会。基本医疗卫生体系医疗服务体系药品供应体系医疗保障体系现代医疗卫生体系保障人类健康

提高生活质量任务二:根据教材,概述西方医疗卫生体系建设取得的成就?产生了何种影响?①20世纪中期以来,西方国家各层级的医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现②公共卫生监督工作也取得很大进展,许多重大传染病得到控制。①医疗服务体系日益完善②药品供应得到保障③城乡居民享有一定的医疗服务权利。①二战后,在很多西方国家推广②美国的医疗保障体系发挥了重要作用③欧洲宣布建成“福利国家”,为医疗卫生事业提供物质支持。特点:政府主导

全民免费

诊疗分级问题:缺少雇员

资源滥用

医院运行

效率低下

政府财政

负担严重任务三:结合教材和所学,根据材料分析制约近代中国医疗卫生体系发展的因素?材料一:据不完全统计,自南京国民政府成立至1948年,“先后颁布了有关卫生行政方面的法规条例19个;医政管理方面的36个……然而,由于长年战争,政令法令如“一日三秋”,在许多方面均陷入一纸空文,未能实施。——林竞成《中国公共卫生行政之症结》材料二:当时由于长年的内战和外敌入侵,社会经济凋敝,农村破产,……至于卫生经费甚是可怜……很多地方卫生机关成立后困于经费,都不能得到较好的发展甚而“短命”。——林竞成《中国公共卫生行政之症结》材料三:四万万人汇总,其能识字者,殆不满五千万人也。……一言蔽之,曰公共心缺乏而已。私家之事,成绩可观者往往而有。一涉公字,其事立败。——摘编自林竞成《中国公共卫生行政之症结》因素:①政治:政治环境动荡,连年的战争导致政令发布后得不到实施②经济:社会经济凋敝,投入到医疗卫生事业的经费不足③社会观念:国民文化素质普遍偏低。材料一:新中国成立之初,我国仅有九个妇幼保健院和11个专科防治所。当时威胁着人民生命健康的主要疾病是急慢性传染病、寄生虫病和各种地方病。为了加强对公共卫生事业的领导,1949年11月在卫生部内设立了专管卫生防疫的公共卫生局,统一负责全国的卫生防疫工作。面对资本稀缺、人才匮乏的约束条件,新中国非常注重卫生政策和卫生体制的本土化创新,提出了“面向工农兵、团结中西医、预防为主、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作方针。在城市医疗保障制度不断建立完善、爱国卫生运动有序开展的背景下,政府开始关注农村地区的医疗保障问题。——傅虹桥《新中国的卫生政策变迁与国民健康改善》任务四:结合教材和所学,根据材料分析新中国成立初期医疗卫生的背景?①新中国成立,国家统一、独立自主②百废待兴,经济开始恢复发展③民众卫生观念缺乏④医疗卫生条件较差,城乡差距明显。卫生工作是一件关系着全国人民生、老、病、死的大事,是一个大的政治问题,党必须把它管好。

——毛泽东任务五:结合教材和所学,指出我国现代医疗卫生体系建设成就的具体表现及影响?①中华人民共和国成立后,国家搭建起覆盖全国的医疗网络,出台一系列相应的法律法规②大力推行计划免疫,积极防治传染病③把食品和饮用水、药品的安全监督视为重要的工作。乡村医生有效缓解农村地区医疗资源的匮乏,促进农村医疗卫生的进步。国家逐步把城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、传染病及突发公共卫生事件报告处理等内容纳入国家基本公共服务中。国家规范药品收费标准,加大医疗扶贫力度,有效缓解我国老少边穷地区医疗资源匮乏状况。①20世纪60年代,将城镇工作人员纳入公费医疗系统②改革开放后建立了城镇职工基本医疗保险制度、城乡居民基本医疗保险制度和城乡医疗救助制度。基本医疗保险实现全覆盖。以职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗为主体的全民医保初步实现。截至2016年底,全国基本医疗保险参保人数超过13亿人,参保覆盖率稳固在95%以上。——《中国健康事业白皮书》影响:①基本保障了世界上最多人口的健康②创造了世界医疗史上的奇迹。全民卫生,精神卫生任务一:结合教材和所学,归纳医疗卫生事业的发展对社会生活有何影响?医疗环境机器人技术3D打印技术促进了人民健康状况的改善美国人均预期寿命曲线图表现:①自然科学领域的新技术广泛应用到临床中②许多国家把防疫工作视为医疗卫生事业的重中之重③世界人口的平均预期寿命大幅增长。指标1981199020002005201020152016人均预期寿命(岁)67.968.671.473.074.876.376.5其中:男性(岁)66.466.869.671.072.473.6女性(岁)69.370.573.374.077.479.47.5婴儿死亡率(‰)34.732.932.219.013.18.17.55岁以下儿童死亡率(‰)——39.722.516.410.710.2孕产妇死亡率(1/10万)—88.953.047.730.020.119.9表现:①医疗技术发展迅速,在断肢再植手术、人工合成牛胰岛素等领域取得了世界领先的成就②人口的平均预期寿命达到世界中等发达国家水平。促进了人民健康状况的改善改变了人们的生活方式(表现:①第二次世界大战后,许多国家和地区注重公共卫生的建设,城市、乡村的卫生条件都有所改观②新中国党和政府高度重视,开展形式多样的清理环境、预防疾病、保护健康的爱国卫生运动。1958年2月12日,中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。提出要在10年或更短一些的时间内,完成消灭苍蝇、蚊子、老鼠、麻雀的任务。后来麻雀被“平反”,由臭虫代替。之后,由于社会生活的变化,臭虫又被蟑螂取代。因此“四害”最终被定为苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。强化了全民的卫生意识表现:①公共卫生观念日益深化,重视传染病的预防、食品药品与公共卫生的监管,以及卫生知识的宣传。讲卫生成为现代公民的基本素质②越来越注重精神卫生,大力普及精神医学知识。重视心理健康,预防精神疾患。特点:党中央统一领导;设有专门机构;全民动员和参与;涉及全国范围;政治性强;爱国主义气息浓厚;形式灵活多样等。任务二:结合教材和所学,根据材料归纳建国初期爱国卫生运动的特点?材料一:在这场运动中,山西省成立了省爱国卫生运动委员会和防疫委员会,领导人民广泛开展“四净五灭”(即个人净、家里净、院里净、街巷净和灭蝇、灭蚤、灭虱、灭鼠、灭蚊)运动。……沈阳的老百姓清除了垃圾、粪便,疏通了污水沟,修建了厕所,翻修了畜圈、禽舍。中共中央山东分局发出《关于继续加强爱国卫生运动的指示》,要求深入持久地开展爱国卫生运动。……青岛地区上至七八十岁的老大娘,下至七八岁的儿童以唱自编的反细菌战快板的形式进行宣传动员。……江西省政府大规模地进行了霍乱、鼠疫等疫苗的预防接种工作。……在上海,截止到1953

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论