三年级语文（阅读理解）2027年下学期期末测试卷

三年级语文（阅读理解）2027年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）w1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.背诵（sòng）摔跤（jiāo）衣裳（shang）B.坪坝（bà）挨打（āi）放假（jià）C.圆圈（quān）钥匙（shi）努力（nǔ）D.缤纷（bīn）喇叭（lǎ）掠过（luè）w2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.粗壮飘扬慌野跳舞B.打扮敬爱绒球能够C.招引摇远拼命流泪D.准备暴雨可怜作声w3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．他的歌声悠扬动听，大家都听得津津有味。B．同学们在教室里全神贯注地听讲老师讲课。C．他做事总是马马虎虎，所以经常出错。D．我一想到明天要去爬山，就情不自禁地笑了起来。w4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。B.菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西瓜和西红柿。C.他经常回忆过去的往事。D.我喜欢秋天的田野。w5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（比喻）B.秋天的雨，是一把钥匙。（拟人）C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（拟人）D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（排比）w6.下列说法，正确的一项是（）A.《花的学校》的作者是泰戈尔，他是美国诗人、哲学家，享誉世界的作家。B.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书的故事。C.《大青树下的小学》描写的是一所城市小学欢乐祥和的校园生活。D.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。第II卷（非选择题共70分）w7.看拼音，写词语。（10分）páilièchídàohuāngyěkǒudíshuāngbì（）（）（）（)（）fúzhuāngzǎochennénggòuyánliàoguīzé（）（）（）（)（）w8.按要求写句子。（10分）（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）____________________（2）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）____________________（3）我军的伤员陆续从火线上抬下来。（用加点词写句子）____________________（4）种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句）____________________（5）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（缩句）____________________w9.根据课文内容填空。（15分）（1）《所见》的作者是____代诗人____，诗中描写牧童的诗句是“____，____”。（2）《山行》的作者是____代诗人____，诗中描写枫林晚景的诗句是“____，____”。（3）《赠刘景文》的作者是____代诗人____，诗中描写秋天景色的诗句是“____，____”。（4）《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指____。（5）《秋天的雨》是从____、____、____这几方面来描写秋天的雨的。w(10).阅读理解。（25分）做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔□水牛爷爷□蜜蜂妹妹说的不一样呢□”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（1）短文一共有____个自然段。（3分）（2）在文中的“□”里加上合适的标点符号。（3分）（3）根据短文内容填空。（9分）啄木鸟认为____最快乐，水牛认为____最快乐，蜜蜂认为____最快乐。（4）用“____”画出妈妈说的话。（3分）（5）读了短文，我明白了____________________的道理。（7分）w(11).写作。（20分）生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请把它写出来吧。要求：题目自拟；想象要合理，内容要具体；不少于300字。答案：w1.Aw2.Bw3.Bw4.Dw5.Cw6.Bw7.排列迟到荒野口笛双臂服装早晨能够颜料规则w8.（1）春天的风，弹奏着绿色的琴弦。（2）她笑得像花儿一样灿烂。（3）同学们陆续走进教室。（4）种子被泥土紧紧地包裹着，它只好把身体缩成一团。（5）菊花点头。w9.（1）清袁枚意欲捕鸣蝉忽然闭口立（2）唐杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花（3）宋苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝（4）法国梧桐树的落叶