学校规范育儿假请假制度

PAGE学校规范育儿假请假制度一、总则（一）目的为了保障教职工在生育和抚养子女期间的合法权益，促进学校人力资源的合理配置，规范育儿假请假流程，特制定本制度。本制度旨在确保学校各项工作的正常运转，同时充分考虑教职工的家庭需求，营造和谐、人性化的工作环境。（二）适用范围本制度适用于本校全体在职教职工，包括专任教师、行政人员、后勤工作人员等。（三）基本原则1.依法合规原则严格遵循国家法律法规以及地方政府关于育儿假的相关规定，确保制度的合法性和有效性。2.公平公正原则对所有符合条件的教职工一视同仁，按照规定的标准和程序处理育儿假申请，保障教职工的平等权益。3.保障工作原则在批准教职工育儿假申请时，充分考虑学校工作的连续性和稳定性，合理安排工作交接，确保学校各项工作不受较大影响。4.人性化关怀原则尊重教职工的家庭责任，给予适当的假期支持，体现学校对教职工的关怀，促进教职工的身心健康和家庭和谐。二、育儿假定义及期限（一）育儿假定义育儿假是指教职工在其子女年满一定周岁前，因照顾子女需要而申请的假期。（二）育儿假期限根据国家及地方相关政策规定，结合本校实际情况，教职工可享受[X]天的育儿假，自子女出生之日起计算，可一次性休完，也可分阶段休完，但需在子女年满[具体周岁]前休完。三、请假条件（一）生育子女教职工生育子女后，可申请育儿假。（二）收养子女教职工依法收养子女后，可按照本制度申请育儿假。（三）其他符合政策的情况符合国家及地方政府规定的其他与照顾子女相关的情况，经学校审核确认后，可申请育儿假。四、请假流程（一）申请1.教职工应提前[X]个工作日向所在部门提交书面请假申请，填写《育儿假申请表》，并提供相关证明材料，如子女出生证明、收养证明等。2.《育儿假申请表》应详细说明请假原因、请假期限、预计请假时间等信息。（二）审批1.所在部门负责人收到申请后，应在[X]个工作日内进行初审，核实申请信息的真实性和完整性，并签署意见。2.初审通过后，将申请材料提交至学校人力资源部门。人力资源部门在[X]个工作日内进行复审，重点审核请假期限是否符合规定、工作交接是否合理等，并报学校领导审批。3.学校领导在收到申请后的[X]个工作日内做出审批决定。如批准，应在申请表上签署同意意见；如不同意，应书面说明理由并反馈给申请人。（三）备案经学校领导批准的育儿假申请，由人力资源部门负责备案，并通知相关部门和人员。（四）销假教职工育儿假结束后，应在[X]个工作日内到学校人力资源部门办理销假手续，提交《育儿假销假申请表》。人力资源部门核实无误后，确认假期结束。五、假期待遇（一）工资待遇1.教职工在育儿假期间，基本工资按照国家规定正常发放。2.绩效工资根据教职工请假期间的工作实际完成情况进行发放。如请假期间未承担学校安排的主要工作任务，绩效工资按照相应比例扣减；如因特殊情况在请假期间仍承担部分重要工作，经学校研究决定，可适当发放绩效工资。（二）福利待遇1.教职工在育儿假期间，享有与在职期间同等的福利待遇，包括社会保险、住房公积金等。2.学校组织的各类培训、学习、晋升等机会，请假期间按照正常情况对待，不影响教职工的权益。六、工作交接（一）交接原则1.提前规划原则教职工应在申请育儿假前，与所在部门负责人沟通工作交接事宜，提前做好工作计划和安排。2.全面交接原则交接内容应涵盖本人工作职责范围内的所有工作事项，包括但不限于教学任务、科研项目、行政管理工作等，确保工作的连续性和完整性。3.明确责任原则交接双方应明确各项工作的交接时间、交接方式、后续责任等，避免出现工作推诿或遗漏。（二）交接流程1.申请育儿假的教职工应制定详细的工作交接清单，包括工作任务、未完成事项、重要文件资料、联系人信息等，并提交给所在部门负责人。2.所在部门负责人根据工作交接清单，指定专人负责接收交接工作，并组织交接双方进行面对面交接。交接过程中，应详细说明工作内容、工作流程、注意事项等，确保接收人能够全面了解并承担相应工作。3.交接完成后，交接双方应在工作交接清单上签字确认，并提交给所在部门负责人备案。（三）交接监督1.所在部门负责人应对工作交接情况进行跟踪监督，确保交接工作顺利进行，各项工作有序衔接。2.如在交接过程中出现问题或争议，所在部门负责人应及时协调解决，必要时可提请学校相关部门协助处理。七、权益保障与监督（一）权益保障1.学校应严格按照本制度及国家法律法规的规定，保障教职工的育儿假权益。如教职工认为学校在育儿假申请、审批、待遇发放等方面存在侵犯其权益的行为，可向学校人力资源部门提出申诉。2.人力资源部门应在收到申诉后的[X]个工作日内进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。如申诉人对处理结果不满意，可向上级主管部门或劳动监察部门反映。（二）监督检查1.学校成立由人力资源部门、纪检监察部门等组成的育儿假制度监督小组，定期对育儿假制度的执行情况进行监督检查。2.监督小组应重点检查教职工育儿假申请的审批流程是否规范、假期待遇是否落实、工作交接是否到位等情况。对发现的问题及时督促整改，并将检查结果纳入学校年度考核范围。八、附则（一）解释权本制度由学校人力资源部门负责解释。在执行过程中，如遇国家法律法规或政策调整，本制度将适时进行修订。（二）修订程序1.学校人