幼儿园宿舍午睡制度规范

PAGE幼儿园宿舍午睡制度规范一、总则（一）目的为了保障幼儿园幼儿在宿舍午睡期间的安全与健康，营造良好的午睡环境，特制定本制度规范。本制度旨在确保午睡过程有序、安全，让幼儿养成良好的午睡习惯，促进幼儿身心健康发展。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿在宿舍午睡期间的管理。（三）制定依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》，以及教育行业标准，如《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿生活作息与健康管理的要求制定。同时，结合本幼儿园的实际情况，确保制度的科学性、合理性与可操作性。二、午睡准备（一）环境布置1.宿舍应保持安静、整洁、通风良好，温度适宜。每天午睡前后，保育员应对宿舍进行清洁与通风，确保空气质量符合卫生标准。2.床铺应摆放整齐，床单、被套应保持干净、平整。每个床铺配备柔软舒适的床垫、枕头，以保障幼儿睡眠质量。3.室内光线应柔和，避免过强或过暗。可根据季节和天气情况，合理调整窗帘的开合，营造舒适的午睡氛围。（二）物品准备1.为每位幼儿准备专用的午睡用品，如小被子、小枕头等，并定期清洗、消毒，确保卫生安全。2.在宿舍内设置专门的鞋柜或衣柜，供幼儿存放衣物、鞋子等物品，培养幼儿良好的生活自理能力。3.准备必要的防护用品，如床栏、防护垫等，防止幼儿在睡眠中发生意外。（三）人员安排1.午睡期间，每班配备一名保育员和一名值班教师。保育员负责幼儿午睡的生活照料，如帮助幼儿穿脱衣物、整理床铺等；值班教师负责观察幼儿午睡情况，确保幼儿安全。2.值班教师应提前了解班级幼儿的身体状况，对身体不适或有特殊需求的幼儿给予特别关注。三、午睡流程（一）睡前准备1.午餐后，教师组织幼儿进行适当的散步活动，帮助幼儿消化食物，避免剧烈运动后直接午睡。散步时间一般为1520分钟。2.回到宿舍后，教师引导幼儿有序如厕、洗手，做好个人卫生。3.保育员协助幼儿脱衣，指导幼儿将衣物叠放整齐，放在指定位置。脱衣过程中，注意动作轻柔，避免拉伤幼儿。4.教师组织幼儿上床，提醒幼儿躺好盖好被子，保持安静，准备入睡。（二）午睡过程1.值班教师和保育员应加强巡视，每隔1015分钟观察一次幼儿的午睡情况，包括睡姿、呼吸、面色等，及时发现并处理异常情况。2.提醒幼儿保持正确的睡姿，一般以右侧卧位为宜，避免蒙头睡觉。对于个别睡姿不正确的幼儿，教师应轻声提醒并帮助其调整。3.注意宿舍内的温度和湿度，根据实际情况适时调整空调、风扇等设备，确保幼儿睡眠环境舒适。4.若有幼儿在午睡过程中出现身体不适，如咳嗽、发热、呕吐等，值班教师应立即采取相应措施，并及时通知保健医生和班级教师。（三）午睡后整理1.午睡结束前10分钟左右，教师轻轻唤醒幼儿，提醒幼儿慢慢起床，避免突然起身导致头晕。2.保育员协助幼儿穿衣、整理床铺，指导幼儿将个人物品整理好。穿衣过程中，注意保暖，动作要轻柔、迅速。3.幼儿起床后，教师组织幼儿有序如厕、洗手，进行简单的口腔清洁，如刷牙或漱口。4.整理好宿舍后，教师带领幼儿进行适当的活动，如做一些简单的伸展运动，帮助幼儿恢复精神状态，准备迎接下午的活动。四、安全管理（一）设施设备安全1.定期检查宿舍内的设施设备，如床栏、门窗、电器等，确保其安全可靠。对于发现的安全隐患，应及时维修或更换。2.床栏高度应符合幼儿安全标准，防止幼儿翻越。床栏之间的间距应适中，避免幼儿头部卡住。3.电器设备应安装漏电保护装置，使用过程中严格按照操作规程进行，避免发生触电事故。（二）人员安全管理1.值班教师和保育员应具备一定的安全意识和应急处理能力，熟悉常见意外事故的处理方法。2.严格遵守午睡期间的值班制度，不得擅自离岗、串岗。如有特殊情况需要离开，必须安排好替代人员，并做好交接工作。3.加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。如教育幼儿不随意打闹、不将危险物品带入宿舍等。（三）应急处理措施1.制定完善的午睡期间应急预案，明确各种意外事故的处理流程。如幼儿突发疾病、意外伤害等情况，应立即采取相应的急救措施，并及时通知园领导、保健医生和家长。2.定期组织教师和保育员进行应急演练，提高应急处理能力。演练内容包括火灾、地震等突发事件的应急疏散、急救操作等。3.建立应急物资储备制度，在宿舍内配备必要的急救药品、器材等，如体温计、创可贴、消毒药水等，确保在紧急情况下能够及时使用。五、卫生管理（一）个人卫生1.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤剪指甲等。午睡前后，教师应督促幼儿做好个人卫生清洁。2.指导幼儿正确的洗手方法，使用流动水和肥皂或洗手液洗手，时间不少于20秒。3.定期为幼儿修剪指甲，避免指甲过长抓伤自己或他人。（二）环境卫生1.保持宿舍环境清洁卫生，每天定时进行清扫，包括地面、桌面、窗台等。每周进行一次全面的大扫除，对宿舍进行彻底消毒。2.对幼儿的午睡用品，如被子、枕头、床单等，应定期清洗、消毒。清洗频率根据实际情况而定，一般每周至少一次。消毒方法可采用高温消毒、紫外线消毒等。3.注意宿舍内的通风换气，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在传染病高发季节，应增加通风次数。（三）消毒管理1.建立严格的消毒制度，明确消毒责任人和消毒流程。消毒工作应做到及时、彻底、规范。2.对宿舍内的玩具、图书等物品，应定期进行消毒。可采用擦拭、浸泡、紫外线照射等方法进行消毒。3.做好消毒记录，记录消毒时间、消毒物品、消毒方法等信息，以备查阅。六、沟通与反馈（一）家园沟通1.定期向家长反馈幼儿在宿舍午睡的情况，包括幼儿的睡眠质量、生活习惯等。可通过家长会、家长微信群、家园联系手册等方式进行沟通。2.了解家长对幼儿午睡管理的意见和建议，及时改进工作。对于家长提出的问题，应认真对待，给予及时回复和解决。3.鼓励家长积极参与幼儿园的午睡管理工作，如在家培养幼儿良好的午睡习惯，配合幼儿园做好幼儿的生活照料等。（二）园内沟通1.教师与保育员之间应密切配合，及时沟通幼儿午睡情况及出现的问题，共同做好午睡管理工作。2.值班教师在午睡期间发现的问题，应及时向班级教师反馈，以便及时采取措施解决。3.定期召开午睡管理工作会议，总结经验教训，分析存在的问题，共同商讨改进措施，不断完善午睡管理制度。七、监督与考核（一）监督机制1.成立午睡管理监督小组，由园领导、保健医生、教师代表等组成。监督小组定期对宿舍午睡管理工作进行检查，确保制度的执行到位。2.监督小组通过实地观察、查阅记录、听取汇报等方式，对午睡环境、人员值班、安全卫生等方面进行全面监督。（二）考核办法1.制定午睡管理工作考核标准，对值班教师和保育员的工作进行量化考核。