幼儿园亲子小屋制度规范

PAGE幼儿园亲子小屋制度规范总则1.目的本制度旨在规范幼儿园亲子小屋的管理与运营，为幼儿及其家长提供一个安全、温馨、富有教育意义的亲子互动空间，促进幼儿身心健康发展，加强家园合作与沟通。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内的亲子小屋及其相关活动，包括亲子小屋的设施设备使用、亲子活动组织、工作人员管理等方面。3.基本原则安全第一原则：确保亲子小屋内所有设施设备、活动材料等符合安全标准，保障幼儿和家长的人身安全。教育性原则：亲子小屋的活动设计与开展应以幼儿教育为导向，注重培养幼儿的认知、情感、社交等多方面能力。服务性原则：以幼儿和家长的需求为出发点，提供优质、贴心的服务，营造良好的亲子互动氛围。规范管理原则：建立健全各项规章制度，加强对亲子小屋的日常管理，确保各项工作有序进行。亲子小屋开放时间与预约制度1.开放时间亲子小屋每周[X]至[X]开放，具体开放时间段为上午[X]点至下午[X]点。特殊节假日或活动期间的开放时间将另行通知。2.预约方式电话预约：家长可在开放时间内拨打幼儿园指定电话[电话号码]进行预约，预约时需提供幼儿姓名、家长姓名、联系电话及预约活动时间。现场预约：家长也可直接前往幼儿园亲子小屋现场进行预约，但需提前了解小屋的开放情况及剩余预约名额。3.预约限制每个家庭每次最多预约[X]个活动时段，每次活动时长不超过[X]小时。为保证亲子小屋的使用效率和活动质量，同一家庭相邻两次预约活动的间隔时间不得少于[X]天。若因特殊情况需要取消预约，家长应至少提前[X]小时致电或前往现场取消预约，否则将视为爽约。爽约次数累计达到[X]次的家庭，将在[X]个月内限制其预约亲子小屋活动。亲子小屋活动组织与管理1.活动策划幼儿园应根据幼儿的年龄特点、发展需求及季节变化等因素，定期制定亲子小屋活动计划。活动计划应包括活动主题、目标、内容、形式、时间安排及参与人员等详细信息。活动策划过程中应充分征求家长的意见和建议，确保活动内容和形式符合家长及幼儿的兴趣和需求。2.活动实施活动实施前，工作人员应提前做好场地布置、材料准备、设备调试等工作，确保活动顺利开展。活动过程中，工作人员应组织家长和幼儿有序参与活动，引导幼儿积极互动，鼓励家长发挥教育引导作用。同时，工作人员要密切关注幼儿的情绪和行为表现，确保活动安全有序进行。活动结束后，工作人员应及时清理场地，整理活动材料和设备，并对活动效果进行总结评估，为后续活动的改进提供参考依据。3.活动记录与反馈每次亲子活动均应进行详细记录，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容、幼儿表现及家长反馈等信息。活动记录应妥善保存，以备查阅和分析。定期收集家长对亲子小屋活动的反馈意见，通过问卷调查、家长座谈会等形式了解家长对活动内容、组织形式、服务质量等方面的满意度和建议。针对家长反馈的问题，应及时进行整改和完善，不断提高亲子小屋活动的质量和水平。亲子小屋设施设备管理1.设施设备配备亲子小屋应配备适合幼儿年龄特点和发展需求的设施设备，如玩具、图书、桌椅、床铺、多媒体设备等。设施设备应定期进行更新和维护，确保其安全性和功能性。设施设备的配备应遵循教育性、趣味性、多样性的原则，满足幼儿在认知、语言、运动、艺术等方面的发展需求。2.设施设备使用家长和幼儿在使用亲子小屋设施设备时，应遵守相关使用规定，爱护设施设备，不得随意损坏或拆卸。工作人员应在每次活动前后对设施设备进行检查和清理，确保设备完好无损、摆放整齐。如发现设施设备存在安全隐患或损坏情况，应及时报告并进行维修处理。3.设施设备维护与保养建立设施设备维护保养制度，定期对亲子小屋的设施设备进行检查、维护和保养。对于易损部件和老化设备，应及时进行更换和维修，确保设施设备的正常运行。设施设备的维护保养记录应详细、准确，包括维护保养时间、内容、维修人员及更换部件等信息。维护保养记录应妥善保存，以便查询和追溯设施设备的维护情况。亲子小屋环境卫生与消毒制度1.环境卫生要求亲子小屋应保持整洁卫生，地面、桌面、门窗等应定期清洁，无灰尘、无污渍。活动室内应保持空气流通，定期开窗通风，必要时可使用空气净化器等设备改善空气质量。垃圾桶应及时清理，垃圾应分类存放，定期运出园内处理，防止垃圾堆积产生异味和滋生细菌。2.消毒制度建立严格的消毒制度，对亲子小屋内的设施设备、玩具、图书、桌椅等进行定期消毒。消毒方法应符合相关卫生标准和要求，确保消毒效果。每次活动前后，应对活动区域进行全面消毒，包括地面、桌面、玩具等。消毒后应使用清水擦拭干净，防止消毒剂残留对幼儿造成伤害。对于幼儿使用的餐具、水杯等，应按照规定进行高温消毒或使用专用消毒设备进行消毒。消毒后的餐具、水杯应妥善保管，防止二次污染。工作人员在进行消毒操作时，应佩戴好个人防护用品，严格按照消毒流程进行操作，确保消毒工作的安全和规范。亲子小屋工作人员管理1.人员配备亲子小屋应配备专业的工作人员，包括教师、保育员、管理人员等。工作人员应具备相应资格证书和专业知识，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德和责任心。根据亲子小屋的规模和活动需求，合理确定工作人员数量，确保各项工作能够顺利开展。2.岗位职责教师：负责亲子活动的策划、组织与实施，引导幼儿积极参与活动，促进幼儿全面发展；关注幼儿的情绪和行为表现，及时与家长沟通交流，反馈幼儿在园情况；协助保育员做好环境卫生和消毒工作。保育员：协助教师开展亲子活动，负责活动场地的清洁卫生和设备材料的整理摆放；照顾幼儿的生活起居，如饮食、饮水、如厕等；配合教师做好幼儿的安全管理工作，确保幼儿在活动期间的人身安全。管理人员：负责亲子小屋的日常管理工作，包括人员调配、活动安排、设施设备管理、家长沟通等；制定和完善亲子小屋的各项规章制度，监督工作人员的工作执行情况；定期对亲子小屋的工作进行总结评估，提出改进措施和建议。3.培训与考核定期组织工作人员参加专业培训，不断提高工作人员的业务水平和综合素质。培训内容包括幼儿教育理论、亲子活动组织技巧、安全卫生知识、职业道德等方面。建立工作人员考核制度，对工作人员的工作表现、业务能力、家长满意度等进行定期考核。考核结果作为工作人员晋升、奖励、续聘等的重要依据。对于考核不合格的工作人员，应及时进行培训和指导，帮助其改进工作。如多次考核仍不合格，则按照相关规定予以辞退。使用人员行为规范1.家长行为规范家长应遵守幼儿园的各项规章制度，按时参加亲子活动，不得迟到、早退或无故缺席。活动过程中，家长应积极配合工作人员的组织安排，引导幼儿参与活动，不得干扰活动秩序。尊重其他幼儿和家长的权利，不得在活动中大声喧哗、争吵或使用不文明语言。爱护亲子小屋内的设施设备和活动材料，不得随意损坏或带走。活动结束后，应协助工作人员整理场地，将活动材料归位摆放。注重培养幼儿良好的行为习惯和品德修养，以身作则，为幼儿树立榜样。积极与教师沟通交流，了解幼儿在园情况，共同促进幼儿健康成长。2.幼儿行为规范幼儿应遵守亲子小屋内的规章制度，听从工作人员的指挥和安排。在活动中要文明礼貌，与其他幼儿友好相处，不得争抢玩具或打闹。爱护亲子小屋内的设施设备和活动材料，轻拿轻放，使用后及时归还。保持活动场地的整洁卫生，不乱扔垃圾。积极参与亲子活动，大胆表达自己的想法和感受，锻炼自己的动手能力和思维能力。尊重长辈，听从家长的教导。安全管理制度1.安全责任幼儿园园长是亲子小屋安全管理的第一责任人，全面负责亲子小屋的安全工作。制定安全管理制度，明确各部门和人员的安全职责，确保安全工作落实到位。亲子小屋工作人员应严格履行安全管理职责，在活动前对场地、设施设备、活动材料等进行安全检查，排除安全隐患；活动过程中密切关注幼儿的安全情况，及时发现并处理安全问题；活动结束后对场地进行再次检查，确保无安全隐患。家长应积极配合幼儿园做好幼儿的安全管理工作，教育幼儿遵守安全规定，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。2.安全检查与隐患排查建立定期安全检查制度，每周至少对亲子小屋进行一次全面的安全检查，包括设施设备、电器线路、消防设施、门窗等方面。检查过程中应做好记录，对发现的安全隐患及时进行整改。不定期开展安全隐患排查工作，重点排查可能存在的危险因素，如尖锐物品、有毒有害材料、电器漏电等。对于排查出的安全隐患，应立即采取措施进行消除，确保亲子小屋的安全环境。3.安全教育与应急处理加强对幼儿和家长的安全教育，通过开展安全知识讲座、主题活动等形式，向幼儿和家长传授基本的安全知识和应急处理技能，提高其安全意识和自我保护能力。制定完善的应急预案，针对可能发生的