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文档简介
PAGE校园大门口值班制度规范一、总则(一)目的为维护校园正常秩序,保障师生人身安全和学校财产安全,规范校园大门口值班工作,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于校园大门口值班人员及相关管理部门。(三)基本原则1.严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度。2.坚持安全第一、预防为主的方针,确保校园安全稳定。3.热情服务师生,文明礼貌值班,树立良好形象。二、值班人员职责(一)安全保卫职责1.负责校园大门口人员、车辆的出入管理,严格执行门禁制度。对来访人员进行询问、登记,核实身份后,通知被访人员同意后方可放行;对进出车辆进行检查,严禁无关车辆进入校园。2.加强对校园大门口周边区域的巡查,及时发现并处理各类安全隐患。如发现可疑人员、异常情况或安全事故,应立即采取措施,并及时报告学校保卫部门和相关领导。3.协助学校保卫部门做好校园安全保卫工作,配合公安机关开展校园周边治安综合治理工作。(二)秩序维护职责1.维护校园大门口的交通秩序,引导车辆有序停放,确保道路畅通。2.制止校园大门口的各类不文明行为,如摆摊设点、乱停乱放、大声喧哗等,保持校园大门口环境整洁、秩序井然。(三)信息传达职责1.及时传达学校及相关部门的通知、公告等信息,确保师生知晓。2.将师生的意见、建议等反馈给学校相关部门,做好沟通协调工作。三、值班安排(一)值班时间实行24小时值班制度,具体值班时间根据学校实际情况确定。(二)值班人员配备1.根据校园大门口的实际情况,合理安排值班人员数量。一般情况下,应保证每班至少有[X]名值班人员。2.值班人员应具备良好的政治素质、职业道德和业务能力,身体健康,责任心强。(三)值班排班1.由学校保卫部门负责制定值班排班表,提前公布并通知值班人员。2.值班人员应严格按照排班表执行值班任务,不得擅自离岗、脱岗或串岗。如有特殊情况需要调班,应提前向保卫部门提出申请,经批准后方可调整。四、值班工作流程(一)接班1.值班人员应提前10分钟到达值班岗位,做好交接班准备工作。2.交接班时,双方应认真核对值班记录、门禁设备、通讯工具等物品,确保齐全完好。同时,交接人员应将上一班的工作情况、未处理事项等向接班人员详细说明。(二)人员出入管理1.对来访人员,值班人员应礼貌询问来访事由,要求其出示有效证件,并进行登记。登记内容包括姓名、单位、来访时间、被访人员姓名等。2.通过电话或其他方式联系被访人员,核实情况。如被访人员同意来访,值班人员应在来访人员的证件上注明“已登记”字样,并发放临时出入证,指引其前往被访地点。3.对本校师生,值班人员应检查其工作证或学生证,核实身份后予以放行。(三)车辆出入管理1.对本校车辆,值班人员应检查其行驶证和校内通行证,核实无误后予以放行。2.对外来车辆,值班人员应要求驾驶员出示有效证件,并进行登记。登记内容包括车牌号码、单位、来访时间、被访人员姓名等。3.通过电话或其他方式联系被访人员,核实情况。如被访人员同意来访,值班人员应告知驾驶员将车辆停放在指定位置,并指引其前往被访地点。4.对运输货物的车辆,值班人员应检查货物清单和相关审批手续,核实无误后予以放行。同时,应告知驾驶员遵守校园交通规则,不得随意鸣笛、超速行驶等。(四)巡查1.值班人员应每隔[X]小时对校园大门口周边区域进行一次巡查,重点检查人员、车辆出入情况、安全设施设备运行情况等。2.在巡查过程中,如发现问题应及时处理。如遇重大问题或突发事件,应立即报告学校保卫部门和相关领导,并采取相应的应急措施。(五)信息传达1.值班人员应及时关注学校及相关部门发布的通知、公告等信息,并通过校园广播、电子显示屏等方式向师生传达。2.对师生提出的意见、建议等,值班人员应认真记录,并及时反馈给学校相关部门。(六)交班1.值班结束后,值班人员应认真填写值班记录,将当天的人员、车辆出入情况、巡查情况、信息传达情况等详细记录清楚。2.整理好值班岗位的物品,关好门窗、设备电源等,确保安全。3.与接班人员进行交接班,将值班记录、未处理事项等向接班人员详细说明,并经双方签字确认后,方可离岗。五、值班纪律(一)遵守工作时间值班人员应严格遵守值班时间,不得迟到、早退、旷工。如有特殊情况需要请假,应提前向保卫部门提出申请,经批准后方可请假。(二)坚守工作岗位值班人员在值班期间应坚守工作岗位,不得擅自离岗、脱岗或串岗。严禁在值班室内从事与值班工作无关的事情,如看电视、玩游戏、睡觉等。(三)严格履行职责值班人员应认真履行职责主动作为,严格按照值班工作流程和制度要求,做好人员、车辆出入管理、巡查、信息传达等工作。不得敷衍塞责、推诿扯皮,对工作中发现的问题应及时处理,不得隐瞒不报。(四)文明礼貌值班值班人员应文明礼貌值班,使用文明用语,热情服务师生。不得与师生发生争吵、冲突,树立良好的值班形象。(五)保守工作秘密值班人员应对工作中涉及的学校机密信息、师生个人信息等予以保密,不得泄露给无关人员。六、培训与考核(一)培训1.学校保卫部门应定期组织值班人员进行业务培训,培训内容包括安全保卫知识、门禁制度、值班工作流程、应急处置等。2.培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式,提高值班人员的业务水平和应急处置能力。(二)考核1.学校保卫部门应建立值班人员考核制度,对值班人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括工作纪律、履行职责情况、服务质量等。2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的值班人员予以表彰奖励;对考核不合格的值班人员进行批评教育,并视情况进行相应的处理。七、应急处置(一)突发事件报告1.值班人员在值班期间如发现突发事件,应立即报告学校保卫部门和相关领导,并采取相应的应急措施。2.报告内容应包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、发展态势等。(二)应急处置措施1.对于一般性突发事件,值班人员应按照学校制定的应急预案进行处置。如遇火灾、地震等重大突发事件,应立即启动学校应急预案
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