班干部岗位职责手册与管理细则

班干部岗位职责手册与管理细则一、总则为了规范班级管理流程，明确班干部的工作职责，充分发挥学生自治的作用，提升班级的凝聚力和管理效率，结合班级的实际运行需求，我们制定了这份手册。本细则适用于班级的全体班干部，希望通过清晰的职责划分和科学的管理机制，让班级事务能有序开展，营造出积极向上的班集体氛围。二、岗位职责说明（一）班长班长是班级管理的核心协调者，需统筹班级日常事务，让各委员的工作衔接更顺畅，确保班级管理体系高效运转；同时要及时传达学校、班主任的工作要求与通知，保证信息传递无遗漏。在组织管理上，班长要牵头组织班级例会、主题班会等集体活动，引导同学们参与班级事务讨论，推动大家用民主的方式做决策；若遇到班级突发情况（如同学矛盾、突发疾病等），要第一时间启动应急处理流程，联系班主任或相关人员，同时组织同学协助解决。沟通反馈方面，班长需定期向班主任汇报班级整体情况，把同学们的合理诉求和建议反馈上去；还要代表班级与其他班级、学校部门沟通协作，维护好班级的对外形象。（二）学习委员学习委员的核心工作是营造良好的学习氛围，比如策划并组织学习互助活动，像学科答疑小组、学习经验分享会都可以尝试，以此激发班级的学习积极性；还要关注同学们的学习状态，要是某个学科大家普遍觉得难，就帮忙协调资源，比如联系任课老师、邀请学得好的同学分享方法。学业事务管理也是重要职责，需要负责收发作业、整理学习资料，协助老师统计学业数据（如考试成绩分析、作业完成情况）；还要及时反馈同学们在学习中遇到的共性问题，推动教学方法的优化。考务协助方面，学习委员要配合老师完成考试组织工作，包括考场布置、试卷分发回收、考风监督等，确保考试环境公平有序。（三）纪律委员纪律委员的主要任务是维护纪律秩序，在课堂、自习、集会等场景中，要关注同学们的表现，对迟到、扰乱课堂、不遵守集会要求等违纪行为进行记录并及时劝阻；定期把纪律情况汇总，向班主任和班长汇报。在制度优化上，纪律委员要结合班级实际，参与制定或修订班级纪律规范，比如课堂纪律公约、自习管理办法，让纪律要求更清晰、更易执行；要是发现反复出现的纪律问题，要提出改进建议并推动落实。同时，纪律委员要以身作则，用自己的行为带动同学们形成自律意识；还可以通过评选“纪律之星”等正向引导的方式，强化班级的纪律文化。（四）文体委员文体委员需要策划并组织班级的文体活动，比如运动会、文艺晚会、趣味运动会等，要制定活动方案并协调人员分工；还要对接学校的文体赛事，组织班级代表队训练和参赛，提升班级的文体凝聚力。日常文体管理方面，文体委员要负责课间操、眼保健操的组织与监督，确保大家都能参与、动作规范；还要管理班级的文体器材，像篮球、跳绳、演出道具这些，建立器材借用登记制度，保障资源合理使用。此外，文体委员要推动班级文化氛围的营造，比如设计班级文化墙、组织读书角、艺术展览等主题文化活动，丰富同学们的课余生活，增强大家的班级归属感。（五）生活委员生活委员要管理班费，做好收支登记，建立透明的班费账目（比如电子台账、公示表），定期向同学们公示收支明细；还要根据需要采购班级用品（如清洁工具、活动物资），确保开支合理、票据齐全。生活服务也是重要工作，要关注同学们的生活需求，比如协调教室卫生维护、组织换季健康提醒；还要对接学校后勤部门，反馈班级生活设施的问题（如桌椅损坏、饮水设备故障），推动问题解决。卫生管理方面，生活委员要制定班级值日表并监督执行，组织卫生检查（如教室整洁度、个人卫生），评选“卫生标兵”或“优秀值日小组”，推动班级环境优化。三、管理细则（一）选拔与任期班干部的选拔采用“民主选举+班主任考察”的模式，候选人需要提交自己的履职规划，然后经过班级同学投票（占比60%）和班主任的综合评估（占比40%）来确定；像班长这样的重要岗位，还可以增设面试环节，考察候选人的应变和组织能力。班干部的任期为一学期，任期结束后可以参与连任竞选；如果出现履职不力、严重违纪等情况，经过班级大会讨论、班主任批准后，可以提前罢免并重新选举。（二）工作要求班干部在任职期间要保持“服务优先、责任第一”的意识，每周至少开展1次岗位自查，比如学习委员检查作业收发的进度，纪律委员复盘本周的纪律问题；遇到重要事务要形成书面记录，比如班会纪要、活动策划案，这样方便后续追溯和总结。协作方面，我们建立班干部周例会制度，每周五放学后召开，各委员汇报工作进展、协调任务衔接；要是遇到运动会、文艺汇演等重大活动，要成立临时工作组，由班长统筹，各委员分工协作，确保活动能顺利开展。班干部还要在学业、纪律、品德等方面以身作则，如果出现违纪或者学业预警的情况，要主动提交整改计划，经过班级监督小组（由同学代表组成）的评估通过后，才能继续履职。（三）考核与激励对班干部的考核从三个维度进行：一是“职责履行度”，看任务完成的时效、活动参与的情况；二是“同学满意度”，每学期末开展匿名测评，要是满意度低于60%，就要进行整改；三是“创新贡献度”，比如提出有效的管理建议、策划有特色的活动。激励措施方面，考核优秀的班干部在班级评优（如“优秀学生干部”）、学校推优中会优先推荐；班级还会设立“管理创新奖”“服务之星”等荣誉，对表现突出的同学给予表彰；也可以根据实际情况，给予适当的实践学分或者成长档案加分。（四）沟通与反馈我们设立“班级意见箱”（可以是实体的，也可以是线上问卷），每周由生活委员收集整理，在周例会上通报；班干部要主动倾听同学们的诉求，对合理的建议要在24小时内给予回应，72小时内反馈处理的进展。针对同学们反馈的问题，班长要牵头组织班干部研讨解决方案，明确责任人和时间节点；如果涉及跨班级或者学校层面的问题，由班长对接相关人员，跟踪处理结果并及时向班级反馈。（五）交接制度任期结束前两周，现任班干部要整理好工作资料，比如活动策划、班费账目、通讯录等，形成《岗位工作手册》；还要组织新旧班干部的交接会议，逐项说明工作重点、待办事项和注意要点，确保工作能无缝衔接。班主任会在新干部任职