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文档简介
2026年警务心理学考试题库第一部分单选题(100题)1、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
A.原型启发
B.迁移
C.功能固着
D.定势
【答案】:B2、喜欢与交往频率的关系是()。
A.线性曲线
B.双曲线
C.倒u曲线
D.u曲线
【答案】:C3、基本上能掌提母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D4、对真诚不等于说实话的正确理解是().
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C5、比奈一西蒙量表的编排方法是()。单选
A.并列直进式?
B.混合螺旋式
C.因素分析法
D.逻辑分析法
【答案】:B6、美国IBM公司提出“充分考虑每个雇员的个性,花大量时间令顾客满意”的理念。你对这句话的理解是()。
A.每个雇员的素养及性格不同,应把尊重雇员个性放在第一位
B.如果不考虑每个雇员的个性,雇员就可能消极对待工作
C.结合每个雇员的个性特点,让雇员做出令顾客满意的工作
D.每个雇员的需求不同,必须细心呵护才能令他们安心工作
【答案】:C7、S=KIgR是()的数学表达式。
A.冯特定律
B.赫姆霍茨定律
C.韦伯定律
D.费希纳定
【答案】:D8、联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()。
A.16岁以上
B.2—18岁
C.5—75岁
D.18岁以上
【答案】:C9、每天下班时,你的心情是()。
A.沮丧的
B.轻松的
C.压抑的
D.平静的
【答案】:D10、不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。
A.无精神病性症状躁狂
B.有精神病性症状躁狂
C.轻躁狂
D.重度躁狂
【答案】:C11、一般单一性生活压力对当事人是()。单选
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D12、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D13、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】:C14、心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。
A.问题模糊
B.过分概括
C.概念不清
D.言行不一
【答案】:A15、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。
A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.亲密的和可信任的关系
D.较多的家庭成员
【答案】:C16、对个体重新进行社会化的过程是()。
A.继续社会化
B.再社会化
C.自我塑造
D.社会适应
【答案】:B17、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
【答案】:A18、[单选题]16PF在编制过程中主要使用了()。
A.临床观察法
B.因素分析法
C.经验效标法
D.方差分析法
【答案】:B19、有才能的人偶尔犯些小错误,会()。
A.减少其魅力
B.损害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其权威性
【答案】:C20、关于听觉特性的错误说法是()。
A.声音有音调、响度和音色三种特性
B.声波的频率越低,音调就越高
C.声波的振幅越大,声音就越响
D.日常生活的声音大多是声波混合的结果
【答案】:B21、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()。
A.分散
B.分配
C.动摇
D.转移
【答案】:D22、[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有()。
A.10个条目
B.48个条目
C.20个条目
D.62个条目
【答案】:A23、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立()。
A.严谨的会谈提纲
B.有效的小组讨论措施
C.规范的咨询流程
D.规范的咨询环境
【答案】:D24、不同部门或人群对教师职业有不同的期待,使得教师有时候左右为难,这是()。
A.角色间冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色混乱
【答案】:C25、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激
【答案】:D26、每天上班时,你的心情总是()。
A.阴郁的
B.愉快的
C.压抑的
D.平静的
【答案】:B27、人本主义认为,潜能的特征是()
A.趋向完美
B.存在于责任冲突
C.自我防御
D.变形的心理冲突
【答案】:A28、最适合运用模仿法的咨询对象是()。
A.妇女
B.儿童
C.老人
D.青年
【答案】:B29、感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性()的现象。
A.降低
B.提高
C.不变
D.发生变化
【答案】:D30、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。
A.鉴别性会谈
B.治疗性会谈
C.咨询性会谈
D.应急性会谈
【答案】:B31、艾里克森划分人格发展阶段的依据是()。
A.社会化程度
B.心理防御机制
C.自我的调节作用
D.心理社会危机
【答案】:D32、下列说法中错误的是()。
A.人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在
B.人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象,是每个正常人都有的
C.人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外,人们都是性行为的产物
D.人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性
【答案】:D33、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧()。
A.初诊接待时应尽量不用
B.它利用共情转换话题
C.治疗过程中可随意使用
D.它利用引申转化话题
【答案】:A34、EPQ问卷的答题方式是()。
A.“是”或“否”二选一
B.分为4个等级
C.“A.B.C”三选一
D.分为5个等级
【答案】:A35、内心被揭露感属于()。
A.假性幻觉
B.感知综合障碍
C.思维形式障碍
D.思维内容障碍
【答案】:D36、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
【答案】:C37、强迫性神经症的必要特征是()。
A.自杀观念
B.重复出现一个完全不必要的动作
C.情绪低落
D.自我强迫和自我反强迫同时存在
【答案】:D38、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A.体验自由感
B.潜意识意识化
C.建立好习惯
D.消除自我失败
【答案】:B39、内容反应技术,又可以称作()。
A.内容表达
B.释义
C.反馈
D.回复
【答案】:B40、WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B41、心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是()。
A.加强理解、促进沟通
B.引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D.指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
【答案】:A42、对求助者心理问题严重程度的评估应该()。
A.是心理干预中的重要环节
B.在初步印象形成之前进行
C.在心理诊断完成之后进行
D.建立在初步印象的基础上
【答案】:D43、地方管理部门号召居民实施垃圾分类投放,你按要求做了。但后来听人说,环卫部门在处理垃圾时并没有按照居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化处理,而是一股脑地倒进垃圾填埋场了事。这时,你会()。
A.不再做徒劳的事情
B.向地方管理部门提出改进建议
C.以后地方管理部门所有的号召,都不再相信了
D.还会按照分类要求处理垃圾
【答案】:A44、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】:A45、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.一般心理问题
B.精神病性障碍
C.严重心理问题
D.可疑神经症
【答案】:C46、态度的ABC模型中,B指()。
A.认知
B.情感因素
C.行为
D.行为倾向
【答案】:D47、下列关于整体性观点的说法,错误的是()。
A.牵一发可以动全身
B.将各种咨询方法整合运用
C.知、情、意、行不是永远相联系的
D.求助者的心理问题不是静止和孤立的
【答案】:C48、前运算阶段的年龄是()。
A.0-2岁
B.2~7岁
C.6~12岁
D.12岁以后
【答案】:B49、Achenbach儿童行为量表,也称儿童行为清单,其英文缩写为()。
A.WPPSI
B.CRT
C.CBCL
D.WCST
【答案】:C50、最严重的角色失调是()。
A.角色不清
B.角色失败
C.角色中断
D.角色冲突
【答案】:B51、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。
A.常模表
B.分布表
C.对照表
D.都不是
【答案】:A52、下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射()
A.操作条件反射
B.经典条件反射
C.工具条件反射
D.无条件反射
【答案】:B53、对于日常交流中,时不时使用网络语言的人,你的感觉是()。
A.不解
B.新鲜
C.别扭
D.不在意
【答案】:B54、强迫性人格障碍的特点是()。
A.过分追求完美
B.猜疑并固执己见
C.夸大潜在危险
D.以夸张吸引注意
【答案】:A55、按照MMPI的中国常模标准,可视为有病理性异常表现的T分数划分界值()。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B56、下列说法中,对“敬业”的理解不正确的是()。
A.员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的
B.想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识
C.敬业精神强的员工能够得到更多自我发展的机会
D.敬业精神会影响企业的绩效,但不会影响企业的稳定性
【答案】:D57、心理咨询的总体任务,就是达到()的目的。
A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去
【答案】:C58、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类件有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C59、王某说听到邻居在楼上密谈,属于()。
A.真性幻觉
B.假性幻觉
C.思维回响
D.功能性幻觉
【答案】:A60、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.瞬时记忆
【答案】:B61、“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是()。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
【答案】:B62、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】:D63、集体主义的本质要求是()。
A.人民必须有组织地开展活动
B.人人享有个人价值实现机会的平均主义
C.个人意愿、意志和行为的叠加
D.集体利益高于个人利益
【答案】:D64、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B65、MMPI的F量表得高分提示()。
A.心理健康
B.心身疾病
C.理解错误
D.情感高涨
【答案】:C66、产生深度知觉的年龄是()。单选
A.2岁
B.6个月
C.l岁
D.3个月
【答案】:B67、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他遇到的冲突属于()。
A.多重趋避式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双趋式冲突
【答案】:D68、一般来说,最能吸引人的人格品质是()。
A.热情
B.真诚
C.善良
D.智慧
【答案】:B69、心理发育停滞是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因索
【答案】:B70、第一个提出智力构成理论的是英国心理学家()。
A.卡特尔
B.瑟斯顿
C.斯皮尔曼
D.吉尔福特
【答案】:C71、MMPI-2中国常模的区分点是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C72、如果你在某次活动中认识了几个“新朋友”,你会()。
A.因为没有利害冲突,觉得比过去的朋友更为亲切
B.要把他们发展成为与自己的老朋友一样的朋友
C.所谓“新朋友”只是一种交际上的说法而巳,一般并不可靠
D.随缘
【答案】:D73、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。
A.资源性
B.资质性
C.资本性
D.资历性
【答案】:B74、以行为不符合社会规范,具有经常违法乱纪,对人冷酷无情为特点的人格障碍为()人格障碍。
A.偏执性
B.分裂样
C.反社会
D.冲动性
【答案】:C75、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()。
A.抽象的与自我概念有关的错误观念
B.很容易通过具体情境加以检验的观念
C.具体的事件和行为
D.故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A76、正确使用心理测验,应该()。
A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成
B.翻译国外量表,并直接使用常模
C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断
D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释
【答案】:D77、影响认知评价的因素包括()。
A.以往生活中的经验
B.存在正性自动想法
C.成年期的固定信念
D.以往生活中的痛苦
【答案】:D78、在各种影响性技术当中,对求助者影响力最明显的技术是()。
A.解释
B.指导
C.面质
D.自我开放
【答案】:B79、生活的真谛是必须()。
A.接受现实
B.面对现实
C.改变现实
D.适应现实
【答案】:B80、团体心理咨询独特的互动技巧不包括()。
A.聚焦
B.引话
C.询问
D.阻止
【答案】:C81、由他人的判断所反应的自我概念,称为()。
A.反思自我
B.客我
C.社会自我
D.镜我
【答案】:D82、心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是()。
A.阐明观点
B.表示同情
C.澄清问题
D.处理移情
【答案】:C83、个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的()。
A.社会角色
B.自我评价
C.社会身份
D.自我意识
【答案】:D84、一般来说,()会提髙能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.适度的焦虑
【答案】:D85、第一逆反期一般发生在()。
A.1~2岁
B.2~3岁
C.3~4岁
D.4~5岁
【答案】:C86、分离性障碍又称为()。
A.妄想性精神障碍
B.癔症性精神障碍
C.偏执性精神障碍
D.癔症性躯体障碍
【答案】:B87、心理发育停滞的因素是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因素
【答案】:B88、关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C89、患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花,这种“非真实感”属于()。
A.感知综合障碍
B.思维形式障碍
C.思维内容障碍
D.知觉障碍
【答案】:A90、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。
A.20分
B.22分
C.30分
D.32分
【答案】:A91、从业人员坚持“信誉至上”,需要践行的职业要求是()。
A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
【答案】:A92、小王和小张两人平时总闹矛盾,不仅影响到了工作,而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司,你会()。
A.把小王和小张两人的所有缺点罗列出来,痛加批评
B.把小王和小张两人的优点找出来,都给予表扬
C.要小王和小张两人同时分别找自己的优点和对方的缺点
D.要小王和小张两人同时分别找出自己的缺点
【答案】:B93、对释义的正确理解是()。
A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题
D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己
【答案】:D94、历史上关于“道德立法”的正确说法是()。
A.美国国会于1978年通过了《从政职业法》
B.雅典城邦国家时斯曾通过了《汉谟拉比法典》
C.法国大革命时期制定了《人权法案》
D.日本在近代颁布了《荣誉法典》
【答案】:A95、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
【答案】:B96、良好的人际关系的原则不包括()。
A.交换原则
B.平等原则
C.强化原则
D.相互原则
【答案】:C97、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。
A.不可直接逼问求助者
B.避免使用影响交流的方言
C.不可使用封闭式提问
D.说明心理咨询的保密原则
【答案】:C98、看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。
A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象
【答案】:D99、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()。
A.分散
B.分配
C.转移
D.动摇
【答案】:C100、一般来说,朋友交往时的人际距离是()。
A.个人距离
B.公众距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:A第二部分多选题(20题)1、心理咨询的效果受()的影响。多选
A.咨询师
B.咨询方法
C.求助者
D.咨询目标
【答案】:ABC2、PTSD的主要表现包括()。
A.创伤性体验反复出现
B.植物神经过度兴奋
C.意识障碍、定向障碍
D.对刨伤经历的选择性遗忘
【答案】:ABD3、同事间建立和谐关系应该遵循的原则包括()。
A.多做事少说话
B.彼此看重对方
C.不说同事的坏话
D.同事间不分派系
【答案】:BCD4、[多选题]联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。
A.智力低下者可个别施测
B.不能书写的老年人可个别施测
C.所有受测者均可团体施测
D.正常三年级以上的儿童可团体施测
【答案】:ABD5、[多选题]关于阻抗,下列说法中正确的包括()。
A.出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
【答案】:BCD6、[多选题]塔尔德提出的模仿律包括()。
A.下降律
B.几何级数律
C.先外后内律
D.先内后外律
【答案】:ABD7、关于经典条件反射以下哪几项是正确的?()
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
【答案】:AB8、咨询过程中,心理咨询师控制会谈和转换话题的方法包括()
A.释义
B.情感反应
C
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