三年级下册数学位置与方向练习题

一、知识梳理本单元围绕“方向辨认”与“路线描述”展开，核心知识点包括：辨认东、南、西、北四个基本方向，结合生活现象（如太阳东升西落、北极星指北）建立方向感；掌握地图方向规则：上北下南，左西右东；能在现实场景或平面图中，根据方向描述或绘制简单行走路线。二、基础巩固练习题（一）填空题1.太阳每天从（）方升起，向（）方落下。2.地图通常是按（）北、（）南，（）西、（）东绘制的。3.小明面向南方站立，他的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。4.教室里的黑板在西面墙壁上，同学们面向黑板时，面向的是（）面，背向的是（）面，左面是（）面，右面是（）面。（二）判断题（对的画“√”，错的画“×”）1.夜晚，面向北极星的方向是北方，后面是南方。（）2.小军家在学校的东面，那么学校在小军家的西面。（）3.小红向左转后，面向的方向与原来相反。（）（三）选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.刮南风时，风从南边吹向北边，此时烟囱里冒出的烟会飘向（）。①东②西③北2.小丽从家出发，先向东走，再向北走到达学校，小丽家在学校的（）方向。①西南②西北③东南三、能力提升练习题（一）路线描述题1.观察示意图（学校在中心，北面是公园，南面是超市，东面是图书馆，西面是医院）：从公园到图书馆的路线为——先向（）走到学校，再向（）走到图书馆。2.小明从家出发，先向西走200米到书店，再向南走150米到学校。请描述小明从学校回家的路线：先向（）走（）米到书店，再向（）走（）米到家。（二）平面图填方向某小区平面图：大门在下方，中心是花园，花园的东北方向是健身房，西南方向是快递站，西北方向是便利店，东南方向是儿童乐园。请根据描述填方向：健身房在花园的（）方向；快递站在花园的（）方向；便利店在花园的（）方向；儿童乐园在花园的（）方向。四、实践应用题1.班级座位：小明坐在教室第3排第4列（列数从左往右数），他的同桌小刚在他的右面，小刚在小明的（）面；小明的前面是小红，小红在小明的（）面。2.周末路线：结合你家的实际位置，描述从家到小区超市的路线（示例：我从家出发，先向（）走到达小区大门，再向（）走到达超市）。五、参考答案与思路点拨（一）基础巩固1.填空题东、西（思路：太阳东升西落是生活常识，结合课本知识强化记忆）。上、下、左、右（牢记地图方向规则“上北下南，左西右东”）。北、东、西（可通过“身体演示法”：面向南站立，背面是北，左手指东、右手指西）。西、东、南、北（黑板在西墙，面向黑板即面向西；背向为东，此时左面是南、右面是北——可想象自己站在教室中，面向西时的方向）。2.判断题√（北极星位于北方天空，面向北则背向南方）。√（位置具有相对性：东与西相对，所以学校在小军家的西面）。×（向左转是“旋转90°”，非“相反方向”。例如：面向东时，向左转后面向北，而非西）。3.选择题③（南风从南吹向北，烟会被风吹向北方）。①（小丽从家到学校的路线是“东→北”，返回时方向相反：北→南、东→西，因此家在学校的西南方向）。（二）能力提升1.路线描述题南、东（公园在学校北面，从公园到学校需向南；学校东面是图书馆，再向东走）。北、150、东、200（去时路线：家→西（书店）→南（学校）；返回时方向相反：学校→北（书店）→东（家），西的反方向是东）。2.平面图填方向东北（“东北”是东与北之间的方向）；西南（西与南之间的方向）；西北（西与北之间的方向）；东南（东与南之间的方向）。（三）实践应用题1.东、北（列数从左往右，右面是东；排数从前到后，前面是北——可结合教室“面向黑板（北）”的场景理解）。2.示例：我从家出发，先向南走到达小区大门，再向东走到达超市（提示：需结合自家实际方向，用“东、南、