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文档简介
2025-2026学年上学期期末学业测评八年级生物学地理、生物学试题满分70分。考试时间90分钟。生物学试题满分30分,地理试题满分40分。注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。3.考试结束,将答题卡交回。4.本试题共4页。如缺页、印刷不清、考生须声明,否则后果自负。一、选择题:(本题共12小题,每小题的四个选项中只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共12分)1.鹿鸣路初级中学运动会上,运动员们需要消耗大量的能量。下列各组物质中,均能为运动员们提供能量的是()A.水、无机盐、糖类 B.无机盐、蛋白质、糖类C.水、糖类和脂肪 D.糖类、脂肪、蛋白质2.为了保证营养均衡,食品中需要搭配蔬菜,蔬菜为中学生提供主要营养素是()A.维生素和膳食纤维 B.蛋白质和脂肪C.糖类和蛋白质 D.糖类和脂肪3.静脉曲张是静脉瓣膜老化引起的。图是静脉瓣活动示意图,静脉瓣的主要作用是()A.加快血液流速 B.减慢血液流速 C.防止血液倒流 D.控制血液流量4.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。甲、乙血管分别对应如图中的()A.③和② B.①和④ C.⑤和② D.②和①5.肺是人体主要的呼吸器官,肺泡适于气体交换的结构特点是()①肺泡数量多②肺泡由一个细胞构成③肺泡壁由一层上皮细胞构成④肺泡外包绕着丰富的毛细血管A.①② B.②③④ C.①③④ D.③④6.如图表示人体气体交换的过程,A—F表示血管,其中流动脉血的是()A.C和F B.A和D C.C和D D.A和F7.肾脏的组成主要包括()A.皮质和髓质 B.肾小体和肾小管 C.肾盂和髓质 D.肾小球和肾小囊8.下图为尿液形成过程流程图,甲、乙表示结构,①②表示液体。下列说法正确是()A.甲具有重吸收作用B.①是尿液,②是原尿C.②与①的成分相比,②中不含葡萄糖D.①和②的量大致相等9.同学们能完成仔细审题、认真思考、谨慎作答等一系列活动的神经中枢位于()A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑10.如图为眼球的结构示意图,下列叙述中不正确的是()A.①是有聚光作用的角膜B.近视物像落在⑤后方C.②具有折射光线的作用D.④脉络膜含有丰富的血管11.胎儿或婴幼儿期若缺少某种激素,会引起呆小症。这种激素是()A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素12.下列关于青春期的叙述,错误的是()A.身高突增是显著特征 B.性器官迅速发育C心理变化不明显 D.出现第二性征二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分)13.下图图一为泌尿系统模式图,图二为肾脏纵剖模式图。请据图回答下列问题:(1)图一中,形成尿液的器官是__________(填写字母),能暂时贮存尿液的器官是__________(填写字母)。(2)图二中,①__________(填写结构名称)位于肾脏的表层,富含血管,新鲜时呈红褐色;③位于肾脏内侧的凹陷处,呈漏斗状,其名称是__________(填写结构名称)。(3)图一中B和图二中的__________(填写数字序号)为同一结构,其名称是__________(填写结构名称)。14.每年的3月13日是世界肾脏日,今年肾脏日的主题是“您的肾脏还好吗?早检查,保健康”。下图是与尿液形成有关的肾脏内部结构模式图:表格中液体A、B、C分别取自图一中的不同部位,请据图表回答下列问题:成分液体A液体B液体C蛋白质8.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80(1)图中的[________](填写数字序号)共同构成了肾单位。血液在图中流动的路径是:________(用数字序号和“→”表示)。(2)尿液的形成包括①②的________作用和________(填数字序号)的重吸收作用两个过程。(3)分析表格中液体的成分可知:液体B是________。(4)慢性肾病的早期会出现肉眼可见的血尿,尿液中泡沫增多(蛋白尿)等症状,最可能的原因是图中________(填数字序号)发生病变,通透性增加所致。15.人体是一个统一整体。如图为健康成年人的人体部分生理活动示意图,①②表示两种气体,③④表示尿液形成的两个过程。请回答下列问题。(1)食物中的淀粉最终被分解为葡萄糖,进入循环系统,最终到达组织细胞被氧化分解。参与消化分解淀粉的消化液有______。(2)图中①表示的气体进入血液后与红细胞中的______结合,输送到全身各处的组织细胞中,在组织细胞内的线粒体中进行______作用分解有机物,为人体的生命活动提供能量。(3)经图中过程③形成的液体称为______。尿液是健康的“晴雨表”。李大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中______(填写数字序号)所示的生理过程异常所致,也可能是胰岛分泌的______减少造成的。16.医生常用膝跳反射诊断被测者的神经系统是否受损,下图一是神经元的结构模式图,图二是膝跳反射示意图,请据图回答下列问题:(1)图一神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括①细胞体和[_____](填写数字序号)突起两部分。(2)神经调节的基本方式是__________。膝跳反射的结构基础是__________,引起膝跳反射的神经中枢在图二中的__________(填写字母)中。(3)若图二中D受损,医生用橡皮锤叩击被测者膝盖下方的韧带时,膝跳反射__________(选填“能”或“不能”)完成。(4)膝跳反射过程中神经冲动传导的基本途径是__________(用图中的字母和“→”表示)。17.下面是“小明同学的一天”部分生活情境。请你结合所学知识分析并回答下列问题:(1)小明听到闹铃声后迅速起床,这属于__________(选填“非条件反射”或“条件反射”)反射。(2)洗漱时,小明从镜子里发现自己长出了胡须,喉结突出了。这是进入青春期后,小明生殖系统中的__________(填生殖器官名称)分泌的雄激素使他身体发生的正常变化。(3)小明吃完面包、鸡蛋和牛奶后,背上书包上学去了。鸡蛋和牛奶中富含的__________(填营养物质)在小明的胃里被初步消化,然后进入小肠逐渐被分解为__________。(4)上学途中,小明吸入的空气迅速在其呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换后,血液变成含氧丰富的__________血。(5)小明和同学们因为对某一问题想法和意见不一致而发生激烈的辩论,此时小明心跳加速、面红耳赤,这主要是由于神经系统和内分泌系统中的__________(填内分泌腺名称)分泌的物质共同调节的结果。18.学习完“食物中的营养物质”相关知识后,小明同学利用课外时间进行了“探究不同蔬菜的维生素C的含量”的课外活动。首先准备4支干净的试管,编号A、B、C、D,在4支试管中各加入两毫升的高锰酸钾溶液。然后用滴管分别吸取不同的蔬菜汁液,逐滴滴入A、B、C、D试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数。注意在每次使用滴管前均将滴管用蒸馏水冲洗干净。试管蔬菜汁液滴数高锰酸钾溶液A黄瓜汁:152mLB青椒汁:72mLC芹菜汁:16aD菠菜汁:122mL(1)请你结合本实验的探究问题,作出的假设是__________,本实验的变量是__
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