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文档简介
高口定语从句课件单击此处添加副标题XX有限公司汇报人:XX01定语从句概述02定语从句的引导词03定语从句的种类04定语从句的位置05定语从句的难点解析06定语从句的教学方法目录定语从句概述01定语从句定义定语从句修饰名词或代词,提供额外信息,如"Thebookthatyougavemeisveryinteresting."01定语从句的语法功能引导词包括关系代词(who,which,that等)和关系副词(where,when,why等),如"Thegirlwhoissingingismysister."02定语从句的引导词定语从句定义定语从句通常紧跟在它所修饰的先行词之后,如"Ihaveafriendwhosebrotherisadoctor."定语从句的位置定语从句与先行词之间存在逻辑上的主谓或动宾关系,如"Themanwhomyoumetyesterdayismyuncle."定语从句与先行词的关系定语从句功能限定性定语从句对先行词进行限定,说明特定的人或物,如"Thebookthatyougavemeisinteresting."限定性定语从句非限定性定语从句提供额外信息,但不用于限定先行词,例如:"Mybrother,wholivesinFrance,iscomingtovisit."非限定性定语从句定语从句功能01修饰名词或代词定语从句可以修饰名词或代词,增加句子的详细信息,如:"ThewomanwhoistalkingtoJohnismyteacher."02连接主句和从句定语从句连接主句和从句,使句子更加连贯,例如:"Thecarwhichisparkedoutsideismine."定语从句与先行词在某些情况下,先行词可以被省略,尤其是在口语或非正式文体中,但意义仍然明确。先行词的省略03先行词通常位于定语从句之前,但有时也可置于从句之后,或被其他句子成分隔开。先行词的位置02先行词是定语从句所修饰的名词或代词,在句子中充当定语从句的逻辑主语或宾语。先行词的定义01定语从句的引导词02关系代词的使用在定语从句中,who指代人,用于主格,如"ThemanwhoistalkingtoJohnismyteacher."关系代词who的使用01whom是who的宾格形式,指代人,在从句中作宾语,例如:"Thewomanwhomyoumetyesterdayismysister."关系代词whom的使用02关系代词的使用01whose表示所有关系,指代人或物,如:"Thegirlwhosebicyclewasstolenisveryupset."02which指代物,在定语从句中作主语或宾语,例如:"Thebookwhichyougavemeisveryinteresting."关系代词whose的使用关系代词which的使用关系副词的使用why的使用when的使用0103"why"用于引导定语从句,指代原因,如"Thereasonwhyherefusedisunclear."关系副词"when"用于引导定语从句,指代时间,如"Thedaywhenwemetwasunforgettable."02"where"引导定语从句,指代地点,例如"Thisistheplacewheretheaccidenthappened."where的使用引导词的选择规则先行词的性质根据先行词是人、物或地点,选择相应的who,which,where等引导词。避免重复原则若先行词已明确,为了避免重复,通常使用that或省略引导词。先行词的特指与泛指先行词在句中的位置特指先行词时常用that,泛指时则用which,避免混淆。当先行词是句子的主语时,通常使用who或which;若为宾语,则可用whom或which。定语从句的种类03限制性定语从句限制性定语从句紧随先行词,对名词进行限定,是识别特定对象的必要条件。定义和功能关系代词如"who","which","that"引导限制性定语从句,直接修饰先行词。使用关系代词与非限制性定语从句不同,限制性定语从句前不使用逗号,以示紧密连接。避免逗号的使用限制性定语从句在日常对话和正式写作中频繁出现,是英语表达的重要组成部分。常见于口语和书面语非限制性定语从句非限制性定语从句提供额外信息,对先行词进行补充说明,但不影响句子主要意义。定义与功能01020304在主句和非限制性定语从句之间通常会使用逗号隔开,以区分主要信息和附加信息。逗号的使用非限制性定语从句中,关系代词通常使用which,而不用that,以示区别。关系代词的选用正确区分限制性和非限制性定语从句,避免因逗号使用不当造成句子意义的混淆。避免混淆混合型定语从句混合型定语从句既限定先行词又提供额外信息,如"Thebook,whichIgaveyou,isonthetable."限制性与非限制性混合1这种定语从句中同时使用关系代词和关系副词,例如"Thereasonwhyherefusedisunclear."关系代词与关系副词混合2复合关系代词如"whatever","whichever"等引导的定语从句,例如"Takewhateveryouwantfromtheshelf."复合关系代词混合3定语从句的位置04位于先行词前先行词被限制性定语从句修饰时,通常置于被修饰词之前,如"Thebookthatyougavemeisamazing."限制性定语从句非限制性定语从句也可位于先行词前,但需用逗号与主句隔开,例如"Whichissurprising,themoviewasahugesuccess."非限制性定语从句位于先行词前在强调句型中,定语从句有时会放在先行词之前,如"Itwasthemanwhoyoumetthathelpedus."强调句型当定语从句由特殊疑问词引导时,它通常位于先行词之前,例如"Whichbookdoyouprefer?"特殊疑问词引导位于先行词后将定语从句置于先行词后有助于避免句子歧义,确保理解的准确性,如"Thecarwhichisredbelongstomybrother."避免歧义03当先行词是句子成分时,定语从句前通常会有一个逗号,如"Theman,whoiswearingablueshirt,ismyuncle."逗号分隔先行词02定语从句紧跟在先行词之后,起到修饰限定的作用,如"Thebookthatyougavemeisveryinteresting."紧跟先行词01特殊位置的定语从句例如:“Whichbookdidyouchoose?”(你选择了哪本书?)定语从句引导词which位于句首,起到修饰作用。定语从句位于句首01例如:“Theman,whoiswearingablueshirt,ismyuncle.”(那个穿着蓝色衬衫的男人是我的叔叔。)定语从句whoiswearingablueshirt位于句中,对先行词theman进行补充说明。定语从句位于句中02特殊位置的定语从句定语从句位于句尾例如:“Ihaveafriendwhosefatherisadoctor.”(我有一个朋友,他的父亲是医生。)定语从句whosefatherisadoctor位于句尾,修饰先行词afriend。定语从句的难点解析05长难句中的定语从句在复杂的句子结构中,定语从句可能位于句首、句中或句尾,增加了理解难度。定语从句在长难句中的位置理解定语从句与主句之间的逻辑关系,有助于把握整个句子的含义,避免误解。定语从句与主句的逻辑关系长难句中可能出现多个定语从句相互嵌套,正确识别它们的层次关系是理解句子的关键。识别和理解嵌套定语从句长定语从句可能包含大量信息,学会提取关键信息是解析长难句的重要技巧。处理长定语从句中的信息过载01020304定语从句的省略现象01在定语从句中,如果主语是关系代词且与主句的主语一致时,可以省略,如"Thebook(which)yougavemeisveryinteresting."02当定语从句的谓语含有be动词且与主句的谓语重复时,可以省略be动词,如"Theman(whois)sittingoverthereismyteacher."省略主语的情况省略谓语的情况定语从句的省略现象在某些情况下,关系代词可以省略,尤其是当它在定语从句中作宾语时,如"Themovie(that)Isawlastnightwasfantastic."省略关系代词的情况当定语从句信息对句子意义影响不大时,可以完全省略,如"Thewoman(whoImetyesterday)ismyaunt."省略整个定语从句的情况定语从句与同位语从句区别定语从句修饰名词或代词,而同位语从句解释名词的具体内容。01定语从句常用关系代词和关系副词引导,同位语从句则由that,whether等词引导。02定语从句紧跟在它所修饰的先行词之后,同位语从句则位于名词之后,两者结构上有所区别。03同位语从句通常包含具体信息或定义,而定语从句则提供附加描述或限定信息。04定义和功能差异引导词的不同位置和结构区别含义的明确性定语从句的教学方法06传统教学法填空练习法语法讲解法0103学生通过完成填空练习,将定语从句正确地填入句子中,以此来巩固对定语从句结构的掌握。教师通过板书和口头讲解,详细阐述定语从句的定义、结构和用法,帮助学生理解其基本规则。02通过分析课本或教师提供的典型例句,学生能够直观地看到定语从句在句子中的应用,加深理解。例句分析法互动式教学法通过模拟对话或情景剧,让学生扮演不同角色,使用定语从句进行交流,增强实际应用能力。角色扮演练习01学生分组讨论定语从句的用法,分享各自的理解和发现,通过互动学习加深记忆。小组讨论活动
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