若尔盖县2024-2025学年第一学期五年级语文期末学业展示考点及答案

若尔盖县2024-2025学年第一学期五年级语文期末学业展示考点及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字与词语要求：正确书写汉字，理解词语含义，运用词语造句。1.请写出下列汉字的正确笔画顺序：（1）树（2）山（3）水（4）花2.下列词语中，哪一个是多音字？请写出它的两个读音和对应的词语。（1）种（2）好（3）大（4）长3.请根据下列词语的意思，选择正确的词语填空：（1）他（）地望着远方。A.欣喜B.专注C.疑惑（2）她（）地笑了。A.轻轻B.嘻嘻C.悲伤4.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）小明的（）很高。A.身高B.体重C.年龄（2）她的（）很漂亮。A.眼睛B.脸庞C.手臂5.请根据下列词语，写出相应的成语：（1）自言自语（2）画蛇添足（3）画龙点睛（4）杯弓蛇影6.请根据下列句子，判断词语使用是否正确：（1）他（）地跑过来。A.快速B.急速C.疾速（2）她（）地笑了。A.欢快B.欢喜C.欢畅7.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）他（）地工作，终于完成了任务。A.辛苦B.艰苦C.繁重（2）她（）地学习了，取得了好成绩。A.刻苦B.艰苦C.辛苦8.请根据下列词语，写出相应的成语：（1）持之以恒（2）坚持不懈（3）锲而不舍（4）持之以恒9.请根据下列句子，判断词语使用是否正确：（1）他（）地走过来。A.慢慢B.慢吞吞C.慢腾腾（2）她（）地笑了。A.嘻嘻B.欢喜C.欢畅10.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）他（）地工作，终于完成了任务。A.辛苦B.艰苦C.繁重（2）她（）地学习了，取得了好成绩。A.刻苦B.艰苦C.辛苦二、句子与段落要求：正确运用标点符号，理解句子含义，修改病句。1.请在下列句子中，找出标点符号使用错误的地方，并改正：（1）小明的妈妈很漂亮，她有一双明亮的眼睛。（2）我喜欢画画，也喜欢看书。（3）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。2.请将下列句子改为陈述句：（1）难道你不认识我吗？（2）你为什么不来呢？（3）这朵花真漂亮啊！3.请将下列句子改为反问句：（1）你不喜欢吃苹果吗？（2）你今天没有去上学吗？（3）这本书很厚，你看过吗？4.请将下列句子改为感叹句：（1）小明的成绩很好。（2）这里的风景真美啊！（3）这个苹果真甜啊！5.请将下列句子改为拟人句：（1）太阳升起来了。（2）小草在发芽。（3）小鸟在唱歌。6.请将下列句子改为比喻句：（1）她的眼睛像星星一样亮。（2）小河像一条银带。（3）她的笑容像阳光一样温暖。7.请将下列句子改为排比句：（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。8.请将下列句子改为设问句：（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。9.请将下列句子改为反问句：（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。10.请将下列句子改为感叹句：（1）小明的成绩很好。（2）这里的风景真美啊！（3）这个苹果真甜啊！四、阅读理解要求：阅读短文，回答问题。阅读以下短文，回答问题。在一个阳光明媚的早晨，小明和他的朋友们一起去公园玩。他们沿着小路漫步，欣赏着路边的花草树木。突然，他们发现了一只小猫，它正无助地躲在树丛中。小明和朋友们决定帮助这只小猫。1.小明和他的朋友们去哪里玩？2.他们是如何发现小猫的？3.小明和朋友们决定做什么？4.他们是如何帮助小猫的？5.小猫为什么无助地躲在树丛中？6.小明和朋友们帮助小猫后，他们有什么感受？7.这篇文章告诉我们什么道理？五、作文要求：根据以下题目，写一篇不少于300字的作文。题目：我的理想1.描述你的理想是什么，为什么选择这个理想。2.分享你为实现理想所付出的努力。3.阐述你为实现理想所面临的困难和挑战。4.表达你对未来的期望和信心。六、综合运用要求：结合所学知识，完成以下任务。1.根据以下拼音，写出相应的词语：（1）dǎoshù（2）shuāngyún（3）míngtiān（4）wǔhuā2.下列词语中，哪一个是反义词？（1）高（2）矮（3）大（4）小3.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）他（）地跑过来。A.快速B.急速C.疾速（2）她（）地笑了。A.轻轻B.嘻嘻C.悲伤4.请根据下列词语，写出相应的成语：（1）自言自语（2）画蛇添足（3）画龙点睛（4）杯弓蛇影5.请根据下列句子，判断词语使用是否正确：（1）他（）地走过来。A.慢慢B.慢吞吞C.慢腾腾（2）她（）地笑了。A.嘻嘻B.欢喜C.欢畅6.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）他（）地工作，终于完成了任务。A.辛苦B.艰苦C.繁重（2）她（）地学习了，取得了好成绩。A.刻苦B.艰苦C.辛苦7.请根据下列词语，写出相应的成语：（1）持之以恒（2）坚持不懈（3）锲而不舍（4）持之以恒8.请根据下列句子，判断词语使用是否正确：（1）他（）地走过来。A.慢慢B.慢吞吞C.慢腾腾（2）她（）地笑了。A.嘻嘻B.欢喜C.欢畅9.请根据下列句子，选择正确的词语填空：（1）他（）地工作，终于完成了任务。A.辛苦B.艰苦C.繁重（2）她（）地学习了，取得了好成绩。A.刻苦B.艰苦C.辛苦10.请根据下列词语，写出相应的成语：（1）持之以恒（2）坚持不懈（3）锲而不舍（4）持之以恒本次试卷答案如下：一、汉字与词语1.树：横折钩、竖、横、撇、捺。山：竖、竖折、竖、横折钩、横、横、竖、横。水：横、竖钩、竖、横折、横、横。花：横、竖、横折钩、竖、横、竖、横、竖、横。2.种：zhǒng种子，zhòng种地。好：hǎo好的，hào好人。大：dà大的，dài大夫。长：cháng长的，zhǎng成长。3.（1）B专注（2）A轻轻4.（1）A身高（2）A眼睛5.（1）自言自语（2）画蛇添足（3）画龙点睛（4）杯弓蛇影6.（1）A快速（2）B嘻嘻7.（1）B艰苦（2）A刻苦8.（1）C持之以恒（2）B坚持不懈（3）C锲而不舍（4）A持之以恒9.（1）C慢吞吞（2）A嘻嘻10.（1）A辛苦（2）A刻苦二、句子与段落1.（1）标点符号使用错误，应改为：“小明的妈妈很漂亮，她有一双明亮的眼睛。”（2）标点符号使用错误，应改为：“我喜欢画画，也喜欢看书。”（3）标点符号使用错误，应改为：“春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。”2.（1）难道你不认识我吗？→你难道不认识我吗？（2）你为什么不来呢？→你为什么不来呢？（3）这朵花真漂亮啊！→这朵花真漂亮啊！3.（1）你不喜欢吃苹果吗？→你难道不喜欢吃苹果吗？（2）你今天没有去上学吗？→你今天怎么没有去上学呢？（3）这本书很厚，你看过吗？→你看过这本书吗？4.（1）小明的成绩很好。→小明的成绩真好啊！（2）这里的风景真美啊！→这里的风景真美啊！（3）这个苹果真甜啊！→这个苹果真甜啊！5.（1）太阳升起来了。→太阳公公升起来了。（2）小草在发芽。→小草弟弟在发芽。（3）小鸟在唱歌。→小鸟妹妹在唱歌。6.（1）她的眼睛像星星一样亮。→她的眼睛像闪亮的星星。（2）小河像一条银带。→小河像一条银色的带子。（3）她的笑容像阳光一样温暖。→她的笑容像温暖的阳光。7.（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。→春天来了，花儿竞相开放，小鸟在欢快地唱歌。（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。→太阳冉冉升起，鸟儿翩翩飞来，花儿竞相开放。（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。→小草在努力发芽，花儿在绽放，小鸟在欢快地唱歌。8.（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。→春天来了吗？花儿开了吗？小鸟在唱歌吗？（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。→太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了吗？（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。→小草在发芽吗？花儿在开放吗？小鸟在唱歌吗？9.（1）春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。→春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌吗？（2）太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了。→太阳升起来了，鸟儿飞来了，花儿开了吗？（3）小草在发芽，花儿在开放，小鸟在唱歌。→小草在发芽吗？花儿在开放吗？小鸟在唱歌吗？10.（1）小明的成绩很好。→小明的成绩真好啊！（2）这里的风景真美啊！→这里的风景真美啊！（3）这个苹果真甜啊！→这个苹果真甜啊！四、阅读理解1.小明和他的朋友们去公园玩。2.他们沿着小路漫步，欣赏着路边的花草树木，突然发现了一只小猫，它正无助地躲在树丛中。3.小明和朋友们决定帮助这只小猫。4.他们把小猫抱起来，找来水给它喝，然后把它带回家。5.小猫可能受伤了或者找不到食物，所以无助地躲在树丛中。6.小明和朋友们帮助小猫后，他们感到很快乐和满足。7.这篇文章告诉我们，当我们看到别人遇到困难时，应该伸出援手，帮助他人。五、作文（根据学生个人经历和感受，以下为示例答案）我的理想我的理想是成为一名教师。我喜欢和孩子在一起，看到他们天真无邪的笑容，听到他们清脆的笑声，让我感到无比的快乐。为了实现这个理想，我努力学习，提高自己的专业知识。我深知，教师不仅要有扎实的学科知识，还要有良好的沟通能力和爱心。因此，我积极参加各种培训，提高自己的教学水平。在实现理想的道路上，我也遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为学生的顽皮而感到沮丧，有时候，我会因为自己的教学方法不够好而感到自责。但是，我从未放弃过，我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现我的理想。我对未来充满信心，我相信，在不久的将来，我能够成为一名优秀的教师，为孩子们传授知识，引导他们健康成长。六、综合运用1.（1）稻穗（2）霜云（3）明天（4）五花2