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文档简介

2026年电网入职心理考试题库第一部分单选题(100题)1、在你看来,人是这样的()。

A.天下没有不爱钱的人

B.为了钱,有些人什么事情都干得出来

C.如果钱太多了,人就不那么在乎钱了

D.钱越少,人就越容易去犯罪

【答案】:A2、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

A.尚不能进行道德判断

B.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

【答案】:B3、脑干网状结构是()。单选

A.呼吸与心跳的中枢

B.调节睡眠与觉醒的神经结构

C.较高级的感觉中枢

D.调节全身运动平衡的中枢

【答案】:B4、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果,这是()的观点。

A.班杜拉

B.巴普洛夫

C.皮亚杰

D.维果茨基

【答案】:D5、头言语发展的关键时期是()。单选

A.童年期?

B.婴儿晚期

C.幼儿期

D.婴儿早期

【答案】:C6、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。

A.80秒

B.90秒

C.100秒

D.120秒

【答案】:B7、[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。

A.支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强

B.同情小摊贩,厌恶城管

C.城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营

D.城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作

【答案】:A8、心理诊断一词,最早是()提出的,这一概念当时专用于精神病学领域。

A.冯特

B.罗夏

C.罗杰斯

D.皮亚杰

【答案】:B9、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。

A.前后脱节,逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】:D10、团体心理咨询的长期目标是()。

A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

B.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念

D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

【答案】:D11、对释义的理解正确的是()。

A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意

C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题

D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理

【答案】:D12、[单选题]如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一,则咨询目标的确定应以()。

A.当前问题为主

B.咨询师的目标为主

C.长远发展为主

D.求助者的目标为主

【答案】:D13、测验分数一般应是一个范围,而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中,通常是用测得的IQ值加减()(85%~90%的可信限水平)的方法,来判断IQ值的波动范围。

A.16

B.15

C.5

D.2

【答案】:C14、思维奔逸是一种()障碍。

A.思维内容

B.思维逻辑

C.思维联想

D.思维定势

【答案】:C15、Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是()。

A.渐进式厌恶法

B.内隐致敏法

C.外显致敏法

D.系统致敏法

【答案】:B16、CRT的测试结果,在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成()Q

A.Z分数

B.百分位数

C.标准分

D.百分等级

【答案】:D17、[单选题]以下属于发展常模的是()。

A.智力年龄

B.百分等级

C.标准分数

D.十分位数

【答案】:A18、对症状自知力的理解正确的是()。

A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整

B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整

C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整

D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常

【答案】:C19、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是()。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分组抽样

D.分层抽样

【答案】:D20、按照动机产生的根源可把动机划分为()。

A.生理性动机和社会性动机

B.有意识动机和无意识动机

C.内在动机和外在动机

D.原始动机和习得动机

【答案】:A21、在心理测验中,对于非典型群体需要制定()。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.发展常模

【答案】:B22、中年人心理问题的特点是()。

A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题

B.由于人格重建带来的痛苦

C.因工作满意度下降而烦恼

D.容易陷入对过去的回忆

【答案】:A23、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为65分,则其情绪特点为()。

A.典型情绪不稳定

B.典型情绪稳定

C.倾向情绪不稳定

D.倾向情绪稳定

【答案】:A24、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能的评定为()分。

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】:B25、精神分析理论由()创立。

A.巴甫洛夫

B.阿帕波特

C.华生

D.弗洛伊德

【答案】:D26、分配任务后,在执行任务时,你一般会()。

A.时时请示上司,按照上司的要求执行

B.自己先订个计划,然后按照计划执行

C.跟着感觉走

D.—边和同事们讨教商量,一边执行

【答案】:A27、在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。

A.熟悉

B.相似

C.邻近

D.外貌

【答案】:A28、心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是()。

A.阐明观点

B.表示同情

C.澄清问题

D.处理移情

【答案】:C29、黄色的负后像是()。

A.红色

B.蓝色

C.绿色

D.紫色

【答案】:B30、在实施16PF测验时,应确保被试者每一测题只选择一个答案,没有遗漏任何测题,并尽量不选择()答案。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】:B31、应对方式问卷(CSQ)评定的时间范围是最近()。

A.三个月

B.半年

C.一年

D.两年

【答案】:D32、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是()。

A.求助者

B.咨询机构

C.咨询师

D.求助者和咨询师

【答案】:A33、“吃大锅饭”容易导致消极怠工,这属于()现象。

A.社会促进

B.社会逍遥

C.群体干扰

D.群体极化

【答案】:B34、求助者的沉默最不可能是()

A.内向型

B.怀疑型

C.思考型

D.情绪型

【答案】:A35、单位里新来一位员工,仅仅半年时间他便得到提拔重用,你的直接感受是()。

A.这位员工很能干

B.肯定有靠山

C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故

D.自己应该多向他学习

【答案】:C36、K女士是你要好的同事,由于她经历了三次失败婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神经紧张,歇斯底里。如果你即将结婚,你会()

A.绝不会告诉她这件事情

B.告诉并邀请她,怎样做由她

C.事后告诉她

D.请别人来暗示她

【答案】:C37、当总IQ值为110时,则该被试者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。

A.100~120

B.102~118

C.105~115

D.104~116?

【答案】:C38、把事实作为一种结果,进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法是()

A.正视现实

B.相关分析

C.就事论事

D.分析迹象

【答案】:D39、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于()的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型

【答案】:C40、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点

A.马斯洛

B.詹姆士

C.罗杰斯

D.米德

【答案】:C41、欣快是在()基础上的一种“情绪高涨”。

A.妄想

B.虚构

C.痴呆

D.精神迟滞

【答案】:C42、下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A.BPRS

B.SAS

C.SCL-90

D.LES

【答案】:D43、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈

【答案】:C44、鼓励技术中最常用的方法是()。

A.不断提问

B.给予奖励

C.及时表扬

D.直接重复求助者的话

【答案】:D45、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。

A.第一印象

B.刻板印象

C.总体印象

D.客观印象

【答案】:C46、求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了()。

A.信任

B.依赖

C.移情

D.共情

【答案】:C47、严重心理问题的症状持续时间是()。

A.1~2个月

B.3个月~1年

C.2~6个月

D.6个月~1年

【答案】:C48、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调査法

【答案】:D49、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是()。

A.保证资料可靠

B.遵守保密原则

C.注意第一印象

D.慎选谈话方式

【答案】:A50、下列说法中正确的是()。

A.脑神经有13对

B.躯体神经系统包括脑神经与脊神经

C.植物神经属于中枢神经系统

D.副交感神经的功能在于唤醒有机体

【答案】:B51、()是联系个体内、外世界的桥梁。

A.情绪

B.意志

C.思维

D.态度

【答案】:D52、通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是()。

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈

【答案】:A53、冲击疗法的原理是()。

A.交互抑制

B.经典条件反射

C.消退性抑制

D.操作条件反射

【答案】:C54、汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。

A.HAMA

B.SDS

C.HAMD

D.SAS

【答案】:C55、适应障碍的病程特点是()。

A.一般不超过一个月

B.遭遇生活事件后数小时起病

C.一般不超过六个月

D.遭遇生活事件后一周内起病

【答案】:C56、心理咨询师在提出心理评估报告时,必须做原因诊断,原因诊断就是判定()。

A.引发求助行为的原因

B.求助者临床症状的类别

C.引发心理问题的原因

D.求助者临床症状的性质

【答案】:C57、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是()。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论

【答案】:C58、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。

A.情感交流障碍

B.紧张

C.罪恶观念

D.心境抑郁

【答案】:C59、()的患者在遭受急剧、严重的精神打击后,在数分钟或数小时内发病,病程为数小时至数天。

A.慢性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.神经应激障碍

D.急性应激障碍

【答案】:D60、如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分数为35分,则其性格倾向为()

A.倾向外向

B.典型外向

C.倾向内向

D.典型内向

【答案】:D61、在海德的平衡理论中,P是指()。

A.对象

B.他人

C.个体

D.关系

【答案】:C62、心理咨询对精神障碍者的作用是()。单选

A.消除症状

B.系统治疗

C.预防复发

D.精神分析

【答案】:C63、韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。

A.卡特尔

B.艾森克

C.韦克斯勒

D.高尔顿

【答案】:C64、不属于MMPI因子结构的是()。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.合理化因子

D.内外向因子

【答案】:C65、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具体是()。

A.获得和复述一种新的环境信息

B.获得和复述一种新的自我陈述

C.获得和复述一种新的思想体系

D.获得和复述一种新的理论构思

【答案】:B66、传入神经元也称为()神经元。

A.联络

B.运动

C.中间

D.感觉

【答案】:D67、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合()模式。

A.加法

B.加权平均

C.平均

D.中心品质

【答案】:D68、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()

A.11个

B.6个

C.12个

D.5个

【答案】:D69、商业谈判中,人与人之间的交往距离属于()

A.公众距离

B.个人距

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】:C70、与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是()。

A.最近发展区

B.自我概念

C.替代性强化

D.操作条件反射

【答案】:C71、道德情感不包括()。

A.羞愧

B.良心

C.内疚

D.救助

【答案】:D72、“认识-领悟疗法”的创立者是()。

A.郭念锋

B.许又新

C.钟友彬

D.丁瓒

【答案】:C73、SCL-90的计分标准是()。

A.是非计分

B.3级计分

C.4级计分

D.5级计分

【答案】:D74、脑神经有()对。

A.5

B.12

C.8

D.31

【答案】:B75、最严重的角色失调是()。单选

A.角色冲突

B.角色失败

C.角色不清

D.角色中断

【答案】:B76、A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。

A.指向未来

B.情绪状态

C.欣快体验

D.躯体不适惑、精神运动性不安和植物功能紊乱

【答案】:C77、罗杰斯最富有特色的理论观点,是他强调()。

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务

【答案】:C78、性别表示男女在()。

A.生物学方面的差异

B.人格特征方面的差异

C.社会性学方面的差异

D.行为方式方面的差异

【答案】:B79、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

A.现实原则

B.道德原则

C.快乐原则

D.社会原则

【答案】:C80、关于心理问题的社会性原因,下列说法中正确的是()。

A.正性社会生活事件会起消极的作用

B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用

C.负性社会生活事件会起积极的作用

D.生活事件的发生频度不起重要的作用

【答案】:A81、关于“诚信”的说法,正确的是()。

A.坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论

B.“诚信”与否,应以“义”作为基本前提

C.坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益

D.善意的谎言不违背诚信的要求

【答案】:A82、按照沙赫特的情绪理论,在情绪发生的过程中,起决定作用的是()。单选

A.环境刺激

B.生理唤起

C.认知标签

D.反应类型

【答案】:C83、对临床诊断来说,()是最基本也是最重要的技能。

A.摄入性会谈

B.找出关键点或关键因素

C.对临床资料的正确分析

D.矫正求助者心理问题的方式

【答案】:B84、轻躁狂量表的K校正分应当是()。单选

A.19

B.28

C.34

D.40

【答案】:C85、在各类标准分数中,标准十分的平均数为5.5,标准差为()。

A.3

B.1.5

C.10

D.15

【答案】:B86、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A.焦虑性

B.强迫性

C.偏执性

D.分裂样

【答案】:B87、意志属于()。

A.心理过程

B.人格特点

C.克服困难的行为

D.动机过程

【答案】:A88、不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是()。

A.无精神病性症状躁狂

B.有精神病性症状躁狂

C.轻躁狂

D.重度躁狂

【答案】:C89、科学发展观指的是()。单选

A.科学发展,高效发展,健康发展

B.以科学为本,科学、平稳、顺利发展

C.以人为本,全面、协调、可持续发展

D.以人为本,科学、高效、健康发展

【答案】:C90、心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断,原因诊断是判定()。

A.引发求助行为的原因

B.求助者临床症状的类别

C.引发心理问题的原因

D.求助者者临床症状的性质

【答案】:C91、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。

A.合理情绪疗法

B.放松训练

C.自我管理程序

D.阳性强化法

【答案】:B92、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是()。

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

【答案】:B93、关于道德的说法中,正确的是()。

A.在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异

B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范

C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教

D.“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重

【答案】:A94、[单选题]“无条件接纳”求助者,并不意味着()。

A.对求助者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面

【答案】:A95、职业道德的构成要素主要包括()。

A.经济性要素、法律性文件

B.意识性要素、规范性要素、行为性要素

C.意识流、法律法规

D.地方行政要素

【答案】:B96、“性别”表示男女在()方面的差异。

A.生物学

B.人格特征

C.社会学

D.行为方式

【答案】:B97、根据我国的《精神卫生法》,心理咨询师的工作范围不包括()。

A.发展心理咨询

B.健康心理咨询

C.心理治疗

D.心理健康教育

【答案】:C98、按照中国常模结果,SCL-90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。

A.100

B.120

C.140

D.160

【答案】:D99、根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。

A.智商

B.标准分

C.智龄

D.量表分

【答案】:C100、咨询师“我很理解你的痛苦,也为你的情况感到着急”所表现的是()。

A.实话实说

B.适度真诚

C.通情达理

D.积极关注

【答案】:C第二部分多选题(20题)1、从动态的角度看,健康心理活动()。

A.是一种稳定的心理状态

B.始终能发挥出自身功能

C.有利于个体生存发展

D.可围绕常模上下波动

【答案】:ACD2、生理心理学的研究包括()。

A.认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要

B.脑与行为的演化

C.脑的解剖与发展及其和行为的关系

D.认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象

【答案】:BCD3、[多选题]关于职业纪律,正确的说法有()。

A.理解的纪律要执行,不理解的纪律也要执行

B.完备的纪律要执行,不完备的纪律也要执行

C.领导的话要执行,它比执行纪律更具体、更重要

D.本企业的纪律要执行,到了外部场合要执行对方的纪律

【答案】:ABD4、[多选题]关于从业人员“执行操作规程”,理解正确的有()。

A.操作规程是长期实践经验的总结,从业人员要牢记操作规程

B.为了熟练掌握操作规程,从业人员上岗前应反复演练操作规程

C.操作人员的操作经验十分丰富时,可以适当简化操作规程

D.操作规程并非一成不变,从业人员可以大胆创新操作规程

【答案】:AB5、为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判断可能的不一致,可采用的步骤是()。

A.定义好测验内容的总体范围

B.编制双向细目表

C.制定评定量表来测量测验的整体效度

D.进行统计分析

【答案】:ABC6、关于瑞文测验,正确的说法包括()。

A.由英国心理学家设计

B.可测查智力水平

C.属于非言语测验

D.可测査人格特点

【答案】:ABC7、沉默的类型包括(

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